少年闰土微课教案.doc

少年闰土微课教案师：上节课我们学习了课文，同学们想一想闰土给作者讲了哪四件事？生：雪地捕鸟 海边拾贝 看瓜刺猹 沙地看跳鱼儿师:你们学得真不错，我们把作者记忆较深刻的放在前面 ppt师：闰土生活在农村，生活自由自在、丰富多彩。我生活在城市中，我的生活怎样能？从文章中找一段话来读一读生：找到后读：啊！闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。师：ppt：他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。师：同学们再看这句话，你从中读出来什么？生：为什么是只看见高墙上的四角的天空？师：是呀，为什么只看见高墙上的四角的天空呢？想一想：那时候少爷们的生活是怎样的？生：每天都要读书，玩，只能在院子里。生：他也可能折腊梅、寻蝉蜕、捉苍蝇喂蚂蚁师;你是怎么知道的？生：我看过鲁迅先生写的一篇文章从百草园到三味书屋。师：你读的书真不少，能结合鲁迅先生的相关文章来理解，这种方法特别好。阅读课外书可以学到书本上没有的知识，同学们应该向他学习。师：老师今天给你们带来资料，就是鲁迅先生的从百草园到三味书屋写的就是他小时候的故事。我们读一读吧生:读ppt上的话师：从中你明白了什么生：少爷们要学习，没有时间玩师：这写的是少爷们的读书生活，其实他们也能玩 ppt 那么他们在哪儿玩？玩些什么呢？生：读师：结合闰土的生活，说一说我的生活是怎样的？生：我发现，他们能玩的是折腊梅、寻蝉蜕、苍蝇喂蚂蚁，而闰土有很多很多有趣的活动师：是呀，与闰土相比能玩的东西相差的真是太远了，哪位同学还能说一说？生：闰土的生活多姿多彩，能到大自然中去，而我们不能外出玩，也能玩的太久生：闰土活动范围广，我们只能在院子里玩，玩得一点儿都不痛快，他们每天都是读书真乏味师：你们说的都不错。我们对闰土与作者的生活有了了解，我们再看这段话：读一读，你能理解这句话的意思吗？他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。生：我们只能在院子里玩，像井底之蛙，范围狭窄，见识短浅生：与闰土比，少爷的生活很枯燥、乏味师：是呀，闰土是个机智勇敢、聪明能干、见多识广、有着无穷无尽稀奇事的农村孩子。若你是文中的少爷，听了闰土的讲述，再反观自己枯燥、乏味的生活，我会有什么感想？生：对闰土很佩服，他见识多，有很多我不知道的有趣的事生：我很羡慕闰土，他能够广泛接触大自然，而我却不能生：我很向往农村生活，希望能与闰土一块玩生：我不满意现在的生活，很无奈，希望能像闰土那样，可是我根本做不到。师：作者多么渴望能像闰土那样生活呀！让我在读这句话：他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。 是呀，正因为闰土知道这么多，所以和他在一起我很高兴、快乐。可惜，正月很快过去了，闰土要回家了，虽然我们哭着不肯离开，但最终闰土却被他父亲带走了。文章最后说从此我再也没见过闰土，其实30年后我有见到了闰土，不过那时的他变化太大了，有兴趣的同学课后找到鲁迅的小说故乡来读读就会找到答案了。2