一年级识字情况问卷分析报告.docx

清华小学语文低年段轻松识字方法研究
家长调查问卷分析报告
城关区教育系统推出关于小学语文低年语段轻松识 字方法研究家长调查问卷，目的是通过家长的答卷，了解学生的识字途径及识字方法，利于教师开展识字教学工作，使我们更好的帮助孩子轻松识字，尽早步入独立阅读阶段。问卷共设15道选择题，有单项单选择题和多项选择题。本次问卷发放
52份，收回52份，我们对收回的卷进行了逐项统计，并进行了结果分析。
选择题：
1．您的孩子对识字有兴趣吗？（    ） 
A 、兴趣浓厚      B 、有兴趣     C 、 无兴趣
题号
选项
选择人数
被问卷人总数
百分比
第1题
A
16
52
30.8%
B
35
52
67.3%
C
1
52
1.9%
分析：从表中看出大多数孩子对识字的兴趣比较浓厚。
2．您的孩子入学前认识了多少个汉字？（ ）
A、50-100 B、100-200 C 、200以上
题号
选项
选择人数
被问卷人总数
百分比
第2题
A
18
52
34.6%
B
21
52
40.4%
C
13
52
25%
分析：从表中看出家长对入学前孩子的教育比较重视。
3．您的孩子是否有主动识字的愿望？（ ）
A 、有强烈的愿望 B、有愿望 C 、无愿望
题号
选项
选择人数
被问卷人总数
百分比
第3题
A
16
52
30.8%
B
33
52
63.5%
C
3
52
5.7%
分析：从表中看出孩子主动识字占大多数人。
4．您的孩子喜欢上语文课吗？（ ）
A、喜欢 B、比较喜欢 C、不喜欢
题号
选项
选择人数
被问卷人总数
百分比
第4题
A
36
52
69.2%
B
15
52
28.9%
C
1
52
1.9%
分析：从表中看出孩子对上语文课的兴趣很高。
5.您认为低年段孩子的识字任务重，识字量大吗？（ ）
A、大 B、不大
题号
选项
选择人数
被问卷人总数
百分比
第5题
A
16
52
30.8%
B
36
52
69.2%
分析：从表中看出家长比较认可低年段孩子的识字任务量。
6.您的孩子有哪些识字方法？ 可多选。（ ）
A、加一加 B、减一减 C、编字谜、儿歌、顺口溜
D、换一换 E、同音字比较 F、形近字比较
G、偏旁归类识字
题号
选项
选择人数
被问卷人总数
百分比
第6题

AE
1
52
1.9%
C
10
52
19.3%
D
4
52
7.7%
AB
7
52
13.5%
ABE
5
52
9.6%
ABFG
3
52
5.7%
CEFG
13
52
25%
ABCDG
4
52
7.7%
ABCDEFG
5
52
9.6%
分析：从表中看出孩子的识字方法比较多样化，在这方面应该引起重视。
7．您的孩子识字主要通过哪些渠道？可多选。（ ）
A 、书籍 B、老师，家人，同学 C、课堂
D 、电视 E、网络 F、生活中
题号
选项
选择人数
被问卷人总数
百分比
第7题

A
2
52
3.9%
B
8
52
15.4%
AB
2
52
3.9%
AC
5
52
9.6%
BC
3
52
5.7%
E
2
52
3.9%
ABD
1
52
1.9%
ADF
1
52
1.9%
ABCF
9
52
17.3%
ABCDF
19
52
36.5%
分析：从表中看出孩子识字渠道也是比较多样化的，其中全方位识字渠道的孩子还是比较可以的。
8．您的孩子常看童话书吗？（ ）
A 、天天看 B、很少看 C 、没看过
题号
选项
选择人数
被问卷人总数
百分比
第8题
A
39
52
75%
B
13
52
25%
C
0
52
0%
分析 ：从表中看出家长对孩子课外阅读比较重视。
9．当您的孩子看童话书籍的时候，一篇短文、小故事时，有多少不认识的字？
A、1-5 B、6-19 C、20以上
题号
选项
选择人数
被问卷人总数
百分比
第9题
A
20
52
38.5%
B
24
52
46.1%
C
8
52
15.4%
分析：从表中看出孩子的识字情况比较乐观。
10.你认为童话书对孩子识字有帮助吗？
A、有 B、一般 C、没有
题号
选项
选择人数
被问卷人总数
百分比
第10题
A
46
52
88.5%
B
6
52
11.5%
C
0
52
0%
分析：从表中看出大多数家长认为童话书对孩子识字有帮助。
11．您的孩子喜欢经典诵读吗？
A、喜欢 B、一般 C、不喜欢
题号
选项
选择人数
被问卷人总数
百分比
第11题
A
25
52
48%
B
27
52
52%
C
0
52
0%
分析：从表中看出孩子在喜欢经典诵读方面有待提高。
12.您认为诵读经典对孩子识字有帮助吗？（ ）
A、有 B、一般 C、没有
题号
选项
选择人数
被问卷人总数
百分比
第12题
A
46
52
88.5%
B
6
52
11.5%
C
0
52
0%
分析：从表站看出家长普遍认为经典诵读对识字有帮助。
13.你认为多媒体在教学中的使用有助于孩子识字吗？（ ）
A、有 B、一般 C、没有
题号
选项
选择人数
被问卷人总数
百分比
第13题
A
37
52
71.2%
B
14
52
26.9%
C
1
52
1.9%
分析：从表中看出多媒体教学得到大部分家长的普遍认可。
14．您觉得识字有对孩子哪些好处？ 可多选。（ ）
A、识字可以帮助阅读 B、识字可以增长知识，开拓视野
题号
选项
选择人数
被问卷人总数
百分比
第14题
AB
34
52
65.4%
A
3
52
5.7%
B
15
52
28.9%
分析：从表中看出家长很看重识字的重要性。
15.有些不认识的字您的孩子是通过什么途径来认识？
A、拼音 B、老师，家人，同学 C、跳过，不理它
题号
选项
选择人数
被问卷人总数
百分比
第15题
AB
24
52
46.2%
A
22
52
42.3%
B
5
52
9.6%
C
1
52
1.9%
分析：从表中看出家长在教孩子识字方面的途径基本雷同。