四级文化登记表.doc

襄阳市米公小学四级文化登记表
班级
墨菊班
班主任
王 静
学校
文化

年级
文化

班级
文化
菊花历来被视为孤标亮节、高雅傲霜的象征，代表着名士的斯文与友情。取名墨菊班为了让学生们学会它的坚强与高洁、学会与朋友和谐地相处。
小组文化
组名
奋进组
岗位设置
及
分工
（赵宇轩） 行政组长 统领全组，协调本组各个组长工作，维持小组每天课堂纪律，填写表格。
（赵宇昊） 语文组长 每天检查语文作业的完成，组织语文课堂小组学习收发语文作业。
（章希言） 数学组长 每天检查数学作业的完成，组织数学课堂小组学习收发数学作业。
（朱少航） 英语组长 每天检查英语作业的完成，组织英语课堂小组学习收发数学作业。
（常新辉） 读书组长 组织每天早晨晨读，督促小组每周背一篇课文的完成。
（王子康） 体育组长 每天带领小组成员跑围操场跑两圈。
（冷羽梵） 卫生组长 安排小组内每天的室内外卫生（各一人）工作，
（孙一笑） 听写组长 每天下午第三节给小组同学报听写（5个词）并改错。
口号
会知识 会做人 会生活
组训
课外读物天天看，各科作业天天清，环境卫生天天净，
文明用语天天讲，团结友爱天天帮。
组徽
及
解读

小组成员个性化介绍
（赵宇轩）
（赵宇昊）
（章希言）
（朱少航）
（常新辉）
（王子康）
（冷羽梵）
（孙一笑）

襄阳市米公小学四级文化登记表
班级
墨菊班
班主任
王 静
学校
文化

年级
文化

班级
文化
菊花历来被视为孤标亮节、高雅傲霜的象征，代表着名士的斯文与友情。取名墨菊班为了让学生们学会它的坚强与高洁、学会与朋友和谐地相处。
小组文化
组名

岗位设置
及
分工
（ ） 行政组长 统领全组协调本组各个组长工作。
（ ） 语文组长 每天检查语文作业的完成，组织语文课堂小组学习收发语文作业。
（ ） 数学组长 每天检查数学作业的完成，组织数学课堂小组学习收发数学作业。
（ ） 英语组长 每天检查英语作业的完成，组织英语课堂小组学习收发数学作业。
（ ） 读书组长 组织每天早晨晨读，督促小组每周背一篇课文的完成。
（ ） 体育组长 每天带领小组成员跑围操场跑两圈。
（ ） 纪律组长 维持小组每天课堂纪律，填写表格。
（ ） 卫生组长 安排小组内每天的室内外卫生（各一人）工作，
（ ） 听写组长 每天下午第三节给小组同学报听写（5个词）并改错。
口号
会知识 会做人 会生活
组训
课外读物天天看，各科作业天天清，环境卫生天天净，
文明用语天天讲，团结友爱天天帮。
组徽
及
解读

小组成员个性化介绍
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
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班主任
王 静
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文化

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菊花历来被视为孤标亮节、高雅傲霜的象征，代表着名士的斯文与友情。取名墨菊班为了让学生们学会它的坚强与高洁、学会与朋友和谐地相处。
小组文化
组名

岗位设置
及
分工
（ ） 行政组长 统领全组协调本组各个组长工作。
（ ） 语文组长 每天检查语文作业的完成，组织语文课堂小组学习收发语文作业。
（ ） 数学组长 每天检查数学作业的完成，组织数学课堂小组学习收发数学作业。
（ ） 英语组长 每天检查英语作业的完成，组织英语课堂小组学习收发数学作业。
（ ） 读书组长 组织每天早晨晨读，督促小组每周背一篇课文的完成。
（ ） 体育组长 每天带领小组成员跑围操场跑两圈。
（ ） 纪律组长 维持小组每天课堂纪律，填写表格。
（ ） 卫生组长 安排小组内每天的室内外卫生（各一人）工作，
（ ） 听写组长 每天下午第三节给小组同学报听写（5个词）并改错。
口号
会知识 会做人 会生活
组训
课外读物天天看，各科作业天天清，环境卫生天天净，
文明用语天天讲，团结友爱天天帮。
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及
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小组成员个性化介绍
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班主任
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菊花历来被视为孤标亮节、高雅傲霜的象征，代表着名士的斯文与友情。取名墨菊班为了让学生们学会它的坚强与高洁、学会与朋友和谐地相处。
小组文化
组名

岗位设置
及
分工
（ ） 行政组长 统领全组协调本组各个组长工作。
（ ） 语文组长 每天检查语文作业的完成，组织语文课堂小组学习收发语文作业。
（ ） 数学组长 每天检查数学作业的完成，组织数学课堂小组学习收发数学作业。
（ ） 英语组长 每天检查英语作业的完成，组织英语课堂小组学习收发数学作业。
（ ） 读书组长 组织每天早晨晨读，督促小组每周背一篇课文的完成。
（ ） 体育组长 每天带领小组成员跑围操场跑两圈。
（ ） 纪律组长 维持小组每天课堂纪律，填写表格。
（ ） 卫生组长 安排小组内每天的室内外卫生（各一人）工作，
（ ） 听写组长 每天下午第三节给小组同学报听写（5个词）并改错。
口号
会知识 会做人 会生活
组训
课外读物天天看，各科作业天天清，环境卫生天天净，
文明用语天天讲，团结友爱天天帮。
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菊花历来被视为孤标亮节、高雅傲霜的象征，代表着名士的斯文与友情。取名墨菊班为了让学生们学会它的坚强与高洁、学会与朋友和谐地相处。
小组文化
组名

岗位设置
及
分工
（ ） 行政组长 统领全组协调本组各个组长工作。
（ ） 语文组长 每天检查语文作业的完成，组织语文课堂小组学习收发语文作业。
（ ） 数学组长 每天检查数学作业的完成，组织数学课堂小组学习收发数学作业。
（ ） 英语组长 每天检查英语作业的完成，组织英语课堂小组学习收发数学作业。
（ ） 读书组长 组织每天早晨晨读，督促小组每周背一篇课文的完成。
（ ） 体育组长 每天带领小组成员跑围操场跑两圈。
（ ） 纪律组长 维持小组每天课堂纪律，填写表格。
（ ） 卫生组长 安排小组内每天的室内外卫生（各一人）工作，
（ ） 听写组长 每天下午第三节给小组同学报听写（5个词）并改错。
口号
会知识 会做人 会生活
组训
课外读物天天看，各科作业天天清，环境卫生天天净，
文明用语天天讲，团结友爱天天帮。
组徽
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小组成员个性化介绍
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年级
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菊花历来被视为孤标亮节、高雅傲霜的象征，代表着名士的斯文与友情。取名墨菊班为了让学生们学会它的坚强与高洁、学会与朋友和谐地相处。
小组文化
组名

岗位设置
及
分工
（ ） 行政组长 统领全组协调本组各个组长工作。
（ ） 语文组长 每天检查语文作业的完成，组织语文课堂小组学习收发语文作业。
（ ） 数学组长 每天检查数学作业的完成，组织数学课堂小组学习收发数学作业。
（ ） 英语组长 每天检查英语作业的完成，组织英语课堂小组学习收发数学作业。
（ ） 读书组长 组织每天早晨晨读，督促小组每周背一篇课文的完成。
（ ） 体育组长 每天带领小组成员跑围操场跑两圈。
（ ） 纪律组长 维持小组每天课堂纪律，填写表格。
（ ） 卫生组长 安排小组内每天的室内外卫生（各一人）工作，
（ ） 听写组长 每天下午第三节给小组同学报听写（5个词）并改错。
口号
会知识 会做人 会生活
组训
课外读物天天看，各科作业天天清，环境卫生天天净，
文明用语天天讲，团结友爱天天帮。
组徽
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年级
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菊花历来被视为孤标亮节、高雅傲霜的象征，代表着名士的斯文与友情。取名墨菊班为了让学生们学会它的坚强与高洁、学会与朋友和谐地相处。
小组文化
组名

岗位设置
及
分工
（ ） 行政组长 统领全组协调本组各个组长工作。
（ ） 语文组长 每天检查语文作业的完成，组织语文课堂小组学习收发语文作业。
（ ） 数学组长 每天检查数学作业的完成，组织数学课堂小组学习收发数学作业。
（ ） 英语组长 每天检查英语作业的完成，组织英语课堂小组学习收发数学作业。
（ ） 读书组长 组织每天早晨晨读，督促小组每周背一篇课文的完成。
（ ） 体育组长 每天带领小组成员跑围操场跑两圈。
（ ） 纪律组长 维持小组每天课堂纪律，填写表格。
（ ） 卫生组长 安排小组内每天的室内外卫生（各一人）工作，
（ ） 听写组长 每天下午第三节给小组同学报听写（5个词）并改错。
口号
会知识 会做人 会生活
组训
课外读物天天看，各科作业天天清，环境卫生天天净，
文明用语天天讲，团结友爱天天帮。
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小组成员个性化介绍
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墨菊班
班主任
王 静
学校
文化

年级
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菊花历来被视为孤标亮节、高雅傲霜的象征，代表着名士的斯文与友情。取名墨菊班为了让学生们学会它的坚强与高洁、学会与朋友和谐地相处。
小组文化
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岗位设置
及
分工
（ ） 行政组长 统领全组协调本组各个组长工作。
（ ） 语文组长 每天检查语文作业的完成，组织语文课堂小组学习收发语文作业。
（ ） 数学组长 每天检查数学作业的完成，组织数学课堂小组学习收发数学作业。
（ ） 英语组长 每天检查英语作业的完成，组织英语课堂小组学习收发数学作业。
（ ） 读书组长 组织每天早晨晨读，督促小组每周背一篇课文的完成。
（ ） 体育组长 每天带领小组成员跑围操场跑两圈。
（ ） 纪律组长 维持小组每天课堂纪律，填写表格。
（ ） 卫生组长 安排小组内每天的室内外卫生（各一人）工作，
（ ） 听写组长 每天下午第三节给小组同学报听写（5个词）并改错。
口号
会知识 会做人 会生活
组训
课外读物天天看，各科作业天天清，环境卫生天天净，
文明用语天天讲，团结友爱天天帮。
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