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简单分数应用题
学习内容：例4
学习目标
1、掌握“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的应用题的解题方法，能熟练的列方程解答这类应用题。
2、经历分析、推理和判断等过程，体验自主探索、解决问题的方法。
3感受数学与生活的联系，生活中处处有数学
知识链接
⒈下面各题中应该把哪个量看作"1"。
棉田的面积占全村耕地面积的； 小军的体重是爸爸体重的 ；
故事书的本数占图书总数的 汽车的速度相当于飞机速度的。
⒉填空
1、白兔的只数占总只数的， 总只数× =（ ）；
2甲数正好是乙数的， （ ）×（ ）=（ ）。
3、男生人数的恰好和女生同样多， （ ）× = （ ）；

一、 自 学

1.一个儿童体重35千克，他体内所含的水分占体重的。他体内的水分有多少千克？

二、 研 学
例4 ： 一个儿童体内所含水分有28千克，占体重的 。这个儿童体重多少千克？

阅读理解
1、 小明体内的水分重___________________
2、 小明体内的水分占体重的_____________
3、 要求的是小明的______________________.

分析与解答：
1、 根据儿童体内的水分占体重的，可以列出关系式：
____________________________________________________
2、 我们可以根据关系式列出方程：

3、 我们还可以用算术法：

三、 导 学
比较例4和自学题（小组讨论）
这两道题在解法上的异同点，相同点：都要先确定_____”；不同点：自学题中的单位“1”是_______，用乘法算；例4中的单位“1”是_______，可以用方程（或除法）解答。
解答分数应用题的一般步骤：
A.要认真审题，确定好_______. B.分析它是已知的还是_______.
C.正确找出题中的____关系。 D.根据_____关系确定方法并解答。
四、 活 学
1、小明的体重是35千克，他的体重是爸爸的 7/15 ，小明爸爸的体重是多少千克

2校园里栽了杨树82棵，正好是柳树棵树的2/3, 校园里栽了多少棵柳树？（看准单位“1”的量是已知还是未知）

五、测学
1、（1） 动物园里有长颈鹿65只，山羊的只数是长颈鹿的 。动物园里有山羊多少只？
（2） 动物园里有长颈鹿65只，正好是山羊只数的 。动物园里有山羊多少只？