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2023年人教版六年级语文下册期末考试卷含答案.doc

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资源描述

1、2023年人教版六年级语文下册期末考试卷含答案(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。o zhu tin n yn xi tn ch nn chu d nan shu n zn shu 二、 在加点字正确的读音下面画横线。窸窸窣(s sh)窣 痱(fi fi)子 嘟囔(nang lang)瞟(pio pio)一眼 焖(mn mn)米饭 玛瑙(no no)三、 辨字组词。侯(_) 鸦(_) 稠(_) 熬(_) 饺(_) 候(_) 鸭(_) 绸(_) 傲(_) 交(_) 四、 将下列词语补充完整。头(_)目(_) 天(_)海(_) 悬(_)结(_)(_)精(_)神

2、 翻(_)倒(_) 不可(_)(_)五、 选择合适的词语填空改进 改正 改善 改变1学生有错误,(_)了,就是好孩子。2我们要不断(_)自己的学习方法,提高学习成绩。3近几年来,人民的生活水平有了明显(_)。4我们要用自己的智慧和双手,去(_)家乡落后的面貌。六、 按要求改写句子。1汤姆去山洞寻找宝藏。(扩句)_2您无怨无悔地把我们从懵懂天真的一年级带到心智成熟的六年级。(缩句)_3大风卷起来一些纸片。(改为“把”字句和“被”字句)(1)“把”字句:_(2)“被”字句:_4我们还是一天天衰弱下去。我们比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。(用恰当的关联词连成一句话)_七、 按课文内容填空。1跨越百年的

3、美丽采用了_的写法,以_为主线,表明了居里夫人的美丽不仅是居里夫人容貌的美丽,也不光是金钱和_,更重要的是_和_。2千年梦圆在今朝中的“梦”是指_;“今朝”是指_(具体时间);_是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。3凡卡一课作者是俄国的_,文章内容由_、_和_三部分穿插组成的。其中凡卡在写信过程中主要回忆了_和_这两件事。4客家人的承启楼大门上刻着的正楷对联是_,_。八、 文段阅读,巧答问题。善良的不是钱,是心407年2月16日,刚刚卸任的联合国秘书长安南,在德克萨斯州的一个庄园里举行了一场慈善晚宴,旨在为非洲平困儿童募捐,应邀参加的都是富商和社会名流。在晚宴将要开始的时候,一位老妇人领着一

4、个女孩来到庄园的入口处,小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐。守在庄园入口处的保安安东尼拦住了这一老一小。“欢迎你们,请出示请柬,谢谢。”安东尼说。“请柬?对不起,我们没有接到邀请,是她要来,我陪她来的。”老妇人抚摸着小女孩的头对安东尼说。“很抱歉,除了工作人员,没有请柬的人不能进去。”安东尼说。“为什么?这里不是举行慈善晚宴吗?我们是来表示我们的心意的,难道不可以吗?”老妇人的表情很严肃,“可爱的小露西,从电视上知道了这里要为非洲孩子们募捐,她很想为那些可怜的孩子做点事,决定把自己储钱罐里所有的钱都拿出来。我可以不进去,真的不能让她进去吗?”“是的,这里将要举行慈善晚宴,应邀参加的都是很重要

5、的人士,他们将为非洲的孩子慷慨解囊。很高兴你们带着爱心来到这里,但是,我想这种场合不适合你们进去。”安东尼解释说。“叔叔,慈善的不是钱,是心,对吗?”一直没有说话的小女孩露西问安东尼。她的话让安东尼愣住了。“我知道受到邀请的人有很多钱,他们会拿出很多钱,我没有那么多,但这是我所有的钱啊,如果我真的不能进去,请帮我把这个带进去吧!”小女孩露西说完,将手中的储钱罐递给安东尼。安东尼不知道是接还是不接,正在他不知所措的时候,突然有人说:“不用了,孩子,你说的对,慈善的不是钱,是心!你可以进去,所有有爱心的人都可以进去。”说话的是一个老头,他面带微笑,站在小露西的旁边。他躬身对小露西说了几句。然后直起

6、身来拿出一份请柬递给安东尼:“我可以带她进去吗?”安东尼打开请柬一看,忙向老头敬了个礼:“当然可以了,沃伦巴非特先生。”当天慈善晚宴的主角,不是募捐倡议者安南,不是捐出10万美元的巴非特,也不是捐出800万美元的比尔盖茨,而是仅仅捐出1美元零1美分的小露西,她赢得了最多最热烈的掌声。而晚宴的主标题也变成了这样一句话:“慈善的不是钱,是心。”第二天,美国各大媒体纷纷以这句话作为标题,报道了这次慈善晚宴。看到报道后,许多普普通通的美国人纷纷表示要为非洲那些贫困的孩子捐赠。1文章写了一个什么故事?请简要概括。_2第段“小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐”一句中,“捧”有什么表达效果?_3第段“他躬

7、身对小露西说了几句”,请你根据当时的语境,写出巴菲特先生说话的内容。(不超过1个字)_4不邀而至的小露西为什么会以1美元零1分成为本次慈善晚宴的主角? _5文章写到“慈善的不是钱,是心”成了晚宴的标语就可结束了,为什么还要补写划横线的句子? _九、 习作。题目: ,我想对你说要求:1快毕业了,你一定有许多心里话想对学校、老师和同学说。请选择一个对象,把题目补充完整。2想一想:你想对他们说些什么?你可以回忆你们共同度过的美好时光,表达深切的感恩之情;可以提出中肯的建议,期许美好的未来3表达真情实感,书写工整,不少于400字。_参考答案1、熬粥 甜腻 咽下 汤匙 浓稠 嘟囔 水缸 脏水 2、s f

8、i nang pio mn no3、诸侯 乌鸦 粘稠 熬粥 饺子 时候 鸭子 绸带 骄傲 上交 4、晕 眩 涯 角 灯 彩 聚 会 箱 柜 思 议 5、改正 改进 改善 改变6、1.勇敢机智的汤姆去黑暗潮湿的山洞里寻找珍贵的宝藏。 2.您把我们从一年级带到六年级。 3.大风把一些纸片卷起来。 一些纸片被大风卷起来。 4.我们虽然还是一天天衰弱下去,但是比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。7、倒叙 美丽 名利 心灵 人格 飞离地球,遨游太空 2003年10月15日 万户 契诃夫 作者的叙述 凡卡的信 凡卡在写信过程中的回忆 爷爷守夜 和爷爷一起砍圣诞树 承前祖德勤和俭 启后孙谋读与耕8、1小露西为非洲

9、贫困儿童捐出她所有钱的故事。21.表达出了小露西对瓷罐的小心翼翼。2.表达出了小露西对捐赠的虔诚或重视。3小女孩你真了不起,小小年纪就这么有爱心。4因为她的善举感动了在场的所有人,虽然富商和名流都慷慨解囊,但只是自己积蓄中的一部分,而小露西却是倾其所有。小露西的爱心影响更多的人来参加慈善活动。慈善的不是钱,是心。5突出了小露西善举影响的深远,进一步突出了主题。9、范文:老师,我想对你说在我成长的道路上,遇到过不少认真、负责的老师,不同的老师有不同的个性,不同的老师又给了我不同的教诲,在我的心目中,老师都是一丝不苟的知识传授者,还是诲人不倦的思想教育者。老师是我快乐的分享者,还是我苦恼的倾听者。

10、十多年来,除了家长,我最熟悉的莫过于老师,每当我提起笔,要描绘老师时,却发现千言万语都只是淡淡的墨痕,我想不出任何可以来修饰老师的语句,也没有任何语句能够表达我此时此刻激动而兴奋的心情,但我希望,我能有最美的语言来表达我对老师崇高的致意,并给予我最最亲爱的老师!不是所有的树都能耐得住干渴,但白桦树做到了;不是所有的人都能默默无闻,无私奉献,诲人不倦,但老师也同样做到了老师,我想对您说:您的一举一动,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心与呵护,一直萦绕在我的脑海中;您与我们相处的每一天,都如昨天一样历历在目。老师,我想对您说:“如果没有你,我就不会有今天的成绩;如果没有你,我就不会懂得怎样去做人;如果没有你,我就不会知道感恩!”一日为师,终身为父!您教给我的知识,我会永远铭记于心的。7 / 7

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