王老先生教案.doc

王老先生

教学目标：
1、能学会吹奏歌曲《王老先生》
2、能流畅的吹奏10-12小节
3、能统一换气的地方，第3、7、15小节吹出段奏的感觉
教学重难点：
1、能流畅的吹奏10-12小节
2、能统一换气的地方，第3、 7、15小节吹出段奏的感觉
教学用具：
竖笛、多媒体

教学过程：
一、 组织教学 5
上节课我们学的歌曲是？《王老先生》
把谱子拿出来，一起唱一唱吧。
（第一遍师用琴为学生伴奏第二遍用伴奏带）

二、 节奏游戏（难点解决）8
1、 S S S S S S |
2、 S S S - |
3、 S S S S S S |
练习每一个小节，然后老师选择其中一个小节奏吹奏
最后连起来吹奏213

三、 断奏练习5
还记得之前我们学的跳音吗？我们唱的跳音在竖笛吹奏中有另一个名字“断奏”
t t l l
师先吹有断奏与没有断奏的感觉
四、 尝试吹奏

五、 加上低声部的动物声
王老先生的农场很多小动物，有比较多的是羊
下面老师就来扮演小羊，请两位同学来吹奏主旋律

六、 完整吹奏