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实验专题复习学案(一)
一、显微观察类实验
实验名称
实验原理
生物材料
主要试剂或用具(及作用)
方法步骤
注意事项
观察
方式
细胞
状态
观察对象
基本原理
生物材料
选择原因
基本
技术
关键步骤
①观察叶绿体
原色观察
叶绿体
无
新鲜的藓类的叶或菠菜叶下表皮稍带叶肉
叶片很薄,细胞中叶绿体大且数目多
无
制片→观察
无
②观察质壁分离与复原
液泡
内因:①__________________;②__________________;
外因:______________________
_________________
___________________
0.3g/ml蔗糖溶液
制片→观察→滴蔗糖溶液→观察→滴清水→观察
蔗糖溶液的浓度
③观察DNA、RNA在细胞中的分布
染色
观察
细胞核和细胞质染色情况
①______使DNA呈现_____,______使RNA呈现_____;
②8%HCl的作用a、_____________;b、_____________
人口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶__________细胞
易于获取,颜色较浅,便于染色观察
_____________染色剂、8%HCl、0.9%NaCL溶液
制片→水解→冲洗→染色→观察
两种试剂是混合使用的且现配现用
④观察线粒体
线粒体
________染液是专一性染线粒体的活细胞染料,将线粒体染成_______色
人口腔上皮细胞
易于获取,颜色较浅,便于染色观察
________染料
0.9%NaCL溶液
制片→观察
无
⑤观察有丝分裂
染色体
①高等植物的_______细胞能进行有丝分裂。在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞。通过在高倍显微镜下观察______的存在状态可以判断其所处时期;②染色体容易被_____染料着色
__________细胞
符合原理
解离液(_____+_____)、
_________________
(或_____________或_________________)
取材→_____→_____→____→_____→观察→绘图
①取材的部位和时间;②解离、染色的时间;③在不同视野中寻找各时期分裂图像
⑥低温诱导染色体加倍
同上
低温处理植物分生组织细胞能够______________,以致影响染色体被拉向两极,细胞不能分裂成两个子细胞,使植物细胞染色体数目加倍
同上
同上
同上、
其它:_____________、
95%酒精
同上
同上
⑦观察减数分裂
染色体
无
蝗虫精巢细胞
无
无
取固定装片→观察
无
⑧脂肪的鉴定
脂肪颗粒
脂肪可以被 染液染成
花生子叶
富含脂肪、颜色为白色或近于白色
__________染液、
50%酒精
切片
取材→制片→观察
花生种子必须提前浸泡。染色时间不宜过长
二、物质提取鉴别类
实验名称
实验原理
生物材料选择
主要试剂
方法步骤
注意事项(特殊实验要求)
鉴定对象
基本原理
生物材料
选择原因
试剂
现象
基本技术
关键步骤
①糖类的鉴定
淀粉
淀粉遇____变_____
马铃薯匀浆
富含要检测的物质、颜色为白色或近于白色的植物组织
____________
______________
取材
↓
制备组织样液
↓
颜色反应
不宜选择甜菜、甘蔗等(主要为蔗糖)
还原糖
还原糖与_______发生作用生成_______
苹果或梨匀浆
____________
______________
试剂使用条件:________________
用法:___________________
②蛋白质的鉴定
蛋白质
蛋白质与_____发生作用产生_____反应
豆浆、牛奶、蛋清
____________
______________
①试剂的使用:____________
②若用蛋清作实验材料必须稀释
③叶绿体色素的提取和分离
叶绿体中的色素
①提取的原理:色素溶解于_____如_____中;②分离的原理:不同色素在_____中的_____不同
菠菜叶片
含较多叶绿素,易于研磨。
提取液:________、
层析液、二氧化硅、碳酸钙
色素带上→下:橙黄、黄、黄绿、蓝绿色
提取色素→收集滤液→制备滤纸条→划滤液细线→纸层析→观察
①叶片要新鲜、浓绿;②研磨要迅速、充分;③滤液收集后,要及时用棉塞将试管口塞紧,以免滤液挥发;④分离叶绿体色素关键:一是滤液细线要细且直,而且要重复划几次;二是滤液细线不能触及层析液。
④DNA粗提取与鉴定
DNA
粗提取:2 mol/L NaCl使DNA溶解;0.14 mol/L NaCl或95%预冷酒精使DNA析出
鸡血细胞
含细胞核,易获取
二苯胺试剂、NaCl溶液、95%酒精
蓝色(条件___________)
提取→溶解→析出→溶解→析出→鉴定
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