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手指游戏智力游戏.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5564491 上传时间:2024-11-13 格式:DOC 页数:13 大小:61KB
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资源描述

1、手指游戏手指游戏1:手指打鼓 上敲咚咚鼓(双手运动食指),下敲鼓咚咚(双手运动小指)。 上下一齐敲(食指小指同时运动)。 中间开了缝(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)。 你敲鼓我敲锣(械手上下运动食指,右手上下运动小指)。 我敲鼓你敲锣(左手动小指,右手动食指)。 大家一齐敲(食指小指一起运动)。 中间开了河(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)。 手指游戏2:手指兄弟 兄弟十个分两组(十指伸展手心向外),生来个子有高低(翻动两手手心向内)。 老大长得最粗壮(两手伸拇指),老二生来有主意(两手伸食指)。 老三长得个子大(两手伸中指),老四生来没出息(两手伸无名指)。 老五别看个

2、子小(两手伸小拇指),拉起勾来有本事(两手小指互勾)。 老大碰碰头(两手大拇指相碰),老二碰碰脸(两手食指相碰)。 老三老四弯弯腰(两手中指上下运动),老五伸伸腿(两手小指伸展运动)。 大家拍手把歌唱。手指游戏3:手指兄弟 一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲) 三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏) 四个手指挠挠挠 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠) 五个手指拍拍拍 (两个手对拍) 五个兄弟爬上山 (从宝宝的下身做爬山状) 几里古噜滚下来 (在宝宝身上从上往下挠) 手指游戏4:包饺子 小手摊开,咱们来包饺子吧(伸出左手手掌) 擀擀皮(右手在

3、左手上做擀皮状) 和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠) 包个小饺子(说一个字,用右手食指依次点着左手的手指) 香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来,盖住,问孩子) (然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边) 手指游戏5:手指谣 手上有个大水桶,(左手掌弯曲成桶状) 桶上有个盖,盖上有个孔,(右手平盖在桶上,食指与中指稍分开) 让我看看有什么,(用眼睛看孔) 原来躲着毛毛虫。(左手食指穿过孔,做蠕动状)手指游戏6:手指锁 金锁银锁咔嚓一锁, 大门开了(两个拇指打开) 老师来了(两个食指打开), 全体起立(十个手指一起直起来) 做早操,一二、一二、一二、一(两只手交差在

4、一起左右摆动) 跑步走(两只手摆动的频率加快),立定(两手停住), 全体解散!(两手打开)手指游戏7:五兄弟 老大有力气,(伸出大拇指) 老二有主意,(伸出食指,指一指太阳穴) 老三个最高,(伸出中指向上举) 老四有志气,(伸出无名指) 老五最最小,是个小弟弟。(伸出小拇指) 五个兄弟在一起,团结起来力无比!(攥成拳头)手指游戏8:手指做饭 切切菜(两手小指相勾,无名指和中指并起,向下切)。 擀擀面(无名指、中指弯曲,食指向两边运动)。 包包饺子(三指并起,上下运动和拇指相碰)。 捣捣蒜(两手小指相勾运动拇指)。手指游戏9:手指捣米 对春对春捣捣(右手心向上,两手拇指运动如捣米状)。 扫帚扫帚

5、扫扫(手形同上,右手食指在左手中运动,如扫地状)。 簸箕簸箕扇扇(手形同上,左手食指、中指向上运动如扇风状)。 小鸡小鸡啄啄(手形同上,右手中指与指指相碰如啄米状)手指游戏10:手指上课 两个拇指碰一碰,点点头,(两手做“顶呱呱”的姿势,并排靠在一起,两个拇指指尖点触。) 两个食指变公鸡,斗一斗,(两食指竖起,指尖点触指尖。) 两个小指勾一勾,做朋友,(两小指拉勾。) 两个手指挠一挠,握握手。(互相挠一下对方掌心,然后握个手。) 手指游戏11:全体集合 大拇指出列(两拳相靠,大拇指竖起)。 齐步走!一二一、一二一!立定,入列(大拇指随口令向前弯屈,入列口令时拇指收回)。 食指出列!齐步走(两手

6、食指伸出) 一二一,!立定,入列(食指随口令弯曲,入列口令时食指收回) 全体出列!齐步走!一二一,一二一(两手大拇指相顶,其他田四指随口令弯曲)。 跑步走!一二一,一二一!立定!解散(手指加速做做弯曲运动,立定时停止运动,解散口令时,两手分开)。手指游戏12:手指眼镜 一勾金(两手背对,小指相勾)。 二勾银(无名指相勾)。 三勾铜(中指相勾)。 四勾铁(食指相勾)。 一勾出来个老先生(两手由里外翻,中间抱着一个大拇指)。 老先生又不见了(两手撒开)。 到哪儿去啦?商店里面买眼镜(用食指指向前方)。 老先生选了一副好眼镜(两手相互勾起,拇指与食指民圆圈做成眼镜状,放置眼前)。手指游戏13:手指小

7、车 小车小(两手中指与大拇指相接)。 小车巧(两手无名指交叉,双手食指各自勾住无名指)。 看谁的小车巧(中指向前伸展)。 看谁的车儿做得好(拇指靠拢成小车形)。手指游戏14:两只小八哥 两只小八哥,住在山顶上。(竖起食指) 一只叫叮叮,(一只手伸向前),一只叫咚咚,(一只手伸向前) 叮叮飞走了,(一只手放在背后),咚咚飞走了。(另一只手放在背后) 叮叮回来了,(抽回一只手),咚咚回来了。(抽回另一只手) 手指游戏15:小老鼠,上灯台 小老鼠,上灯台,(双手食中二指顺着腹部快速爬向头顶。) 偷油吃,下不来。(双手并拢做爪子状,在头顶一点一点假装偷油。) 喵喵喵,猫来了,(双手在脸前打开,左右拉动

8、,捋胡子。) 咕噜咕噜,咕噜咕噜,(双手食中二指从头顶迅速滑向腹部。) 滚下来。(双手用力拍在地上。) 手指游戏16:小蚂蚁 一只小蚂蚁,爬来又爬去。(左手伸食指,右手做爬来爬去的动作) 两只小蚂蚁,爬上又爬下。(左手伸食指和中指,右手做爬上爬下的动作) 三只小蚂蚁,只会爬上下不来。(左手伸食中无名指,右手做往上爬动作) 四只小蚂蚁,只会爬下上不去。(左手伸四个手指,右手做往下爬的动作) 五只小蚂蚁,爬上爬下不停留。(左手伸五个手指,右手做爬上爬下不停留动作) 手指游戏17:造房子 小兔子,(两手伸出食指和中指,做小兔的耳子。) 拿锤子,(两手握拳头,左右摇晃) 叮叮叮,(右手放在左手上做敲击

9、的动作) 造房子(两手做房子的造型放于头上)手指游戏18:手指谣 时钟说:滴答,滴答,滴答,滴答(两手竖起食指左右摆动) 剪刀说:咔嚓,咔嚓,咔嚓,咔嚓(食指与中指做剪刀) 榔头说:叮当,叮当,叮当,叮当(两手握拳上下敲击) 机器说:轰隆,轰隆,轰隆,轰隆(两手握拳屈臂转动) 小朋友拍手说:噼啪,噼啪,噼啪,噼啪,停!(有节奏地拍手,最后一下在头顶停住) 手指游戏19:宝宝的小手 爸爸瞧(左手从背后伸出,张开手指挥动) 妈妈看(右手从背后伸出,张开手指挥动) 宝宝的小手真好看(双手一齐摇动) 爸爸瞧(闭合左手,往背后收),妈妈看(闭合右手,往背后收) 宝宝的小手不见了(双手都放在背后了) 爸爸

10、妈妈快来看,宝宝的小手出现了(双手从背后再拿出来) 手指游戏20:手指变变变 一个手指(右手)一个手指(左手)变成大山(两食指靠一起) 二个手指(右手)二个手指变成剪刀(剪二下) 三个手指(左手)三个手指变成水母(两食指靠一起、中指无名指并拢动一动) 四个(右手)手指四个手指(左手)变成胡须(合并放下吧位置) 五个(右手)手指五个(左手)手指变成海鸥(手心面向自己、大拇指交杈向上飞)手指游戏21:手指变花样 一个手指(先伸右手)五个手指(再伸左手合拢当做小碗)小朋友(右手有节奏上下运动)吃水果 二个手指(右手筷子)五个(左手)手指小朋友吃面条 三个手指(右手-杈子)五个手指(左手)小朋友吃蛋糕

11、 四个手指(右手勺子)五个手指(左手)小朋友吃米饭 五个手指(先伸右手)五个手指(再伸左手)小朋友做馒头(双手左右晃动) 大家一起吃(两手胸前换位拍手,最后啊呜吃掉) 手指游戏22: (两手并拢) 一门开(两个小指头先开)进不来 二门开(两个无名指再开)进不来 三门开(两个中指开)进不来 四门开(两个食指开)进不来 五门开开(手指都开)我进来了(手腕靠一起做花状、小朋友的头对着手心点点头) 见到我的好朋友(十个手指弯弯动动) 拉拉钩(拉小指)敬个礼(除大拇指外手指动动)碰碰头(大拇指碰碰) 相亲相爱(手腕磨擦)不分手(两手握一起) 手指游戏23: 一个手点二点(二个食指碰碰), 二个手指剪剪(

12、做剪刀状横剪一下竖剪一下), 三个手指(食指中指无名指)弯弯, 四个手指插插(手交插), 五指开花(做花状托住下吧)。手指游戏24:手指玩耍 天上三只鸟在飞(运动左手拇指,中指,无名指) 地下三匹马在跑(运动右手拇指,中指,无名指) 上面树洞里睡了个小狗熊(运动右手食指) 下面树洞里睡了个小松鼠(运动左小手指) 两只小兔在一旁玩耍(运动左手食指和右手拇指) 手指游戏25:石头剪刀布 石头剪刀布,石头剪刀布,做什么?(左摆一下)做什么(右摆一下) 左手是石头,右手是石头,胖胖脸胖胖脸(握拳贴小脸两边) 石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么?(左右手各摆一下) 左手是剪刀右手是剪刀,小白兔小白兔,

13、(做小兔) 石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么?(左右手各摆一下) 左手是布右手是布,小螃蟹小螃蟹(手心对前胸两大拇指靠一起、另外的四个指头只是前面弯曲一下) 石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么?左手是石头右手是剪刀,小蜗牛小蜗牛(石头放剪刀上面) 手指游戏26:手指亲亲 小指勾勾(小指互勾)。拇指顶顶(拇指相顶) 转个圈儿(小指分开,手心相对,右手向前伸) 转个圈儿(拇指也分开,手指向前转动) 握手亲亲(两手继续旋转,顺势上一互换位置) 握手亲亲(再继续转动,使两手指尖向内互相紧握)。手指游戏27: 花园里百花开(先向下压腕再向上伸直) 万紫千红多姿多彩(小舞花二次、手心合拢成没开的花苞

14、) 菊花张开小嘴巴(大拇指先开成菊花) 兰花扬起小下巴(绕腕想对向下压成兰花指、手心面向大家) 鸡冠花(手花状)真神气(手腕对在一起另一只手成花状直立) 喇叭花开早早起(左上、胸前、右上、胸前) 什么花儿(食指伸出放大脑边绕想问题)晚上开 节日喜庆(由上向下水波状)烟花开(手指握拳猛的张开分三次)手指游戏28: 我家(拍一下手、移动对空合拢)有个玩具柜(打开、大拇指向上) 柜子一共有几层(关上门再打开二次) 一层二层三四层(从小指一层开始分别弯曲、二层无名指、三层中指、四层食指) 我的柜子有四层,一层一层(小指放小指上面、无名指放无名指上面)关上门。 手指游戏29: 小桌子四方方(手背对外、手

15、指相对、对缝插进、手腕向下压大拇指靠压食指) 小朋友们坐边上(大拇指先开慢慢都打开) 一个我(指我)一个你(指你)大家一起做游戏(拍两下手) 一张纸(左手)一支笔(右手)画幅画儿真美丽(左右大拇指食指成长方形) 画座楼房高又高(小指放小指上面、无名指放无名指上面大拇指向上伸直直的) 画座小桥弯又弯(楼房变变手腕向下压成桥),画群和平鸽飞过桥。 手指游戏30: 好朋友(右手打开向外伸)在一起(左手打开向外伸) 我们快来(握拳猛的打开手同时向外拉二次)锻炼身体(快速胸前绕绕拍一下) 头儿(大拇指交插换位三下)钮钮碰碰碰 脖子(食指交插换位三下)钮钮碰碰碰 腰儿(中指交插换位三下)钮钮碰碰碰 屁股(

16、无名指交插换位三下)钮钮碰碰碰 脚儿(小拇指交插换位三下)钮钮碰碰碰 大家来做钮钮操(两手交插握握再合并伸直) 做个键康好宝宝(右手慢慢爬,上拳下手撑变磨菇、左手再来一次)。 手指游戏31: 拍拍(拍二下)插插(手指打开背靠一起手插进、手指并一起向前)开始拔 右拇指动动向右拔(右手弯曲左手伸直向右拔) 左拇指动动向左拔(左手弯曲右手伸直向左拔) 拔呀拔呀拔呀拔,两只小手(摊平)不分家(竖起两个大拇指碰到一起)。 手指游戏32: 一只小鸡叽叽,抵抵头(鸡嘴状点桌面三下)吃米米(碰碰食指三下) 来了(先伸出右手手心向下)一群(再伸出左手手心向下,放在右手上)小鸭鸭(做鸭嘴状三下) 游游泳(两个大拇

17、指交杈,其余手指并拢晃动)呷呷呷(做鸭嘴状三下) 二只小象(两只手的食指和小指同时伸直)走过来(放在桌面做走的动作) 钩钩鼻(大拇指碰碰)做游戏(两个大拇指绕一绕) 一群(先伸右手)小鱼(再伸左手)游过来 游到东游到西,游到(两手游泳状打开)大海妈妈的环抱(两手交杈放胸前)里。 手指游戏33: 握紧拳头有力气(握双拳举双手)。 东一捶(右手捶左手心)。西一捶(左手捶右手心)南一捶(右手捶左手背)。北一捶(左手捶右手背)。 手指游戏34:手指睡觉 老大睡了(两手心向上,拇指弯曲) 老二睡了(食指弯曲) 大个子睡了(中指弯曲) 你睡了(无名指弯曲) 我睡了大家都睡了。(小指弯曲,同时两手心转向下方

18、) 小不点醒了(小指伸直)。老四醒了(无名指伸直) 大个子醒了(中指伸直) 你醒了,我醒了(食指、拇指先后伸直) 大家都醒了(两手相互拍) 智力游戏游戏名称:表情娃娃准备:魔法书(红、黄、绿、黑)、各种卡片、一串珠子玩法:1、语言引导、激发兴趣 师:表情娃娃和我们一起玩游戏,动动脑筋把它们找出来。 2、感官练习、感知数量 (1)打开红色魔法书:2只苹果,找出2号房间的娃娃:鬼脸娃娃。 (2)打开绿灯魔法书:3条鱼,找出3号房间的娃娃:惊讶娃娃。 (3)打开黄色魔法书:听老师敲5下鼓声,找出5号房间的娃娃:开心娃娃。 (2)打开黑色魔法书:摸出箱子内的珠子数(4颗),找出4号房间的娃娃:伤心娃娃

19、。 3、全都找出来后,请小朋友们学做各种娃娃表情,并且随着音乐跳舞 游戏名称:蝴蝶飞飞准备:蝴蝶卡片玩法:1激发幼儿兴趣:2教师讲解玩法:让全体幼儿坐成一个圆圈,手拿蝴蝶和老师对儿歌。幼儿边操纵蝴蝶随意飞,边说:“小蝴蝶真美丽,飞到东来飞到西。”教师接说“飞到左肩做游戏。”幼儿按老师的指令将蝴蝶放到左肩上并说:“蝴蝶在我的左肩上做游戏。”教师逐个检查幼儿做对后继续说:“飞到右脚上做游戏”等幼儿边做动作边说:“蝴蝶飞到我的xxx做游戏。”3、幼儿进行游戏 游戏名称:谁会飞准备:每名幼儿一把椅子玩法: 1幼儿围成一个圆圈。教师说一种动物的名字,如:“蝴蝶来了。”YkX儿童学习网-儿童学习资源中心2

20、幼儿判断这种动物会不会飞。如果是会飞的动物,就离开座位做小鸟的动作。如果是不会飞的动物,就坐着不动。YkX儿童学习网-儿童学习资源中心3幼儿如判断失误,就算游戏失败,停玩一次游戏。YkX儿童学习网-儿童学习资源中心4教师说:“蝴蝶飞飞,飞得高”,幼儿就踮起脚飞。教师说:“蝴蝶飞飞,飞得低”,幼儿就半蹲着飞。教师边说边拿走部分椅子。YkX儿童学习网-儿童学习资源中心5当教师说“蝴蝶飞飞,飞回家”,幼儿就飞回到座位上。YkX儿童学习网-儿童学习资源中心6幼儿在飞回座位时,如找不到空位,就被淘汰出游戏。YkX儿童学习网-儿童学习资源中心7多次游戏后,仍没有被淘汰的幼儿为获胜者。YkX儿童学习网-儿童

21、学习资源中心 游戏名称:学习方位词准备:游戏前让幼儿从自身出发认识上下、前后。玩法:1让全体幼儿坐成一个圆圈,手拿蝴蝶和老师对儿歌。幼儿边操纵蝴蝶随意飞,边说:“小蝴蝶真美丽,飞到东来飞到西。”教师接说“飞到左肩做游戏。”幼儿按老师的指令将蝴蝶放到左肩上并说:“蝴蝶在我的左肩上做游戏。”教师逐个检查幼儿做对后继续说:“飞到右脚上做游戏”等幼儿边做动作边说:“蝴蝶飞到我的xxx做游戏。”2幼儿游戏若干遍。3结束:做放松动作后回教师。 游戏名称:颜色对对碰准备:色彩卡片人手一套玩法:1.教师拿出一张色彩卡片,幼儿拿出相同的色彩卡。2.教师说出颜色名称,幼儿找出相应的色彩卡。 游戏名称:谁会生蛋 准备: 有关动物生蛋的演示文稿、动物图片、版面上贴有YES、NO 字样,并画有两个圆圈供孩子选择用。玩法:教师拿出一动物图片,如:出示小鸟图片,师问:这是谁?向小鸟打招呼,孩子们也跟它打招呼。 师再问:小鸟会生蛋吗?师说:“一二三。”孩子们开始选择(站在两个代表YES、NO的圆圈中间)。如有争议就请“电脑博士”、搭班老师或有此经验的孩子等方式进行确认。 确认后,请孩子将动物妈妈贴在版面上,以此加深印象(会生蛋的贴在YES一面,反之就贴在NO一面)。 说对的孩子给一颗红五星奖励。

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