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中考是如何考的
考无定式,但有规律,我们说考无定式,主要是指同一知识点(或叫考点)考题的呈现形式不同,说它有规律可循,是指重点知识年年考,一般知识隔年考。例如对“机械效率”这个知识点(或叫考试内容),课标的要求是:理解机械效率 要求B级
下面我们通过这几年的的中考来说明这个问题。
2004年
37.如图9所示,某同学用一个动滑轮匀速提起一袋质量为18kg的面粉,所用的拉力为100N,则动滑轮的机械效率为 。若用此动滑轮匀速提起一袋质量为25kg大米,当拉绳子的速度为 m/s时,拉力的功率为54W。(取g=10N/kg,绳重与摩擦不计)
2005年实验区
42 一台起重机将质量为420kg的货物提高了5m,如果额外功是9000 J。
求:(l)起重机做的有用功和总功;
(2)在此过程中起重机的机械效率。(取 g=10 N/kg)
2005年
33、小红同学在用如图10所示的滑轮组做‘‘测滑轮组的机械效率”
的实验中,用弹簧测力计匀速竖直拉起重8N的物体,物体
升高了0.2m,弹簧测力计的示数是_____N,在实验过
程中对物体所做的有用功是______J,滑轮组的机械效
率是__________。
2006年
19.滑轮是我们日常生活和生产中经常使用的简单机械,使用滑轮 能给我们带来许多好处。
(1)请分析图14中的实验,说明图中滑轮的特点;
(2)小明按如图15所示的滑轮组实验时,用F=5N的拉力在3s内将重为12N的物体匀速提高了10cm。求:滑轮组的机械效率为多少,拉力F的功率足多少?
2006实验区
21.建筑工地上经常用到起重机。图6是一台起重机吊臂上的滑轮组,它在20s内将质量为2.It的物体匀速提高了sin,此时拉力F的功率为7.5kw。则拉力F的大小和滑轮组的机械效率分别为(取g=10N/s)
A.104N 70%
B.1.5x104N 70%
C.7X103N 100%
D.1.05x 104N 50%
2007年
图12
图13
34.小明在“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图12所示的滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表:
实验
次数
物重
G/N
物体上升的高度h/cm
测力计的示数F/N
测力计移动的距离s/cm
1
6
3
2.5
9
2
6
5
2.5
17
3
6
8
2.5
24
(1)分析表中数据,回答以下问题:
①表中有一个数据的记录是错误的,错误的数据是 ;
②第3次实验中滑轮组的机械效率是 ;
③滑轮组的机械效率与 无关。
(2)小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验,如图13所示。
①小红多使用一个滑轮,目的是为了改变 ;
②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时,若忽略绳重及摩擦,它们的机械效率 (选填“相同”或“不相同”),理由是:
。
这样的知识点,一是年年考,二是年年都有新变化。正所谓“年年花开花相似,岁岁年年各不同”
对于一般知识隔年考的情况应注意的事项,对照考试说明,看看还有哪些知识没有考试过,并认真通览全国各地的中考题,查找出外省经常出现的题目,以应对今年的中考,这要靠教研组的共同努力方能完成。
为了取得较好的成绩,各教研组及每个教师都要认真研读考试说明,仔细品味其中透露出的中考信息。
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