画出秋的绚烂.doc

  画出秋的绚烂

教学目标：1、让学生交流秋天的美景，增强对秋天的热爱之情。
     2、通过校园实地观察，培养学生仔细观察周围事物的习惯以及整理观察结果的能力。
     3、让学生了解正确的落叶处理方法，避免焚烧落叶对环境的污染。
     4、通过制作书签，培养学生的创造力和动手操作的能力，使学生在活动中体验成功的喜悦。
     5、启发学生充分发挥想象力，组合树叶，学会使用树叶制作粘贴画。
教学重点：秋天的特点观察及落叶的处理方法
教学难点：如何表现秋天
教学准备：1、搜集秋天的资料、图片或视频。
     2、观察校园的树木，并准备汇报观察结果；采集树叶，制作书签和粘贴画。
教学过程：
一、导入：
1、播放《在希望的田野上》，让学生感受秋天到来的喜悦。
2、秋天是成熟的收获的季节，“一分耕耘，一分收获”是秋天用收成证明着播种者的辛勤劳动；秋天是宽容博大的季节，是秋天用慈母般的心肠去孕育来年勃勃生机的满园春色。
二、开动脑筋：
1、学生之间互相回忆、交流秋天的美景，并用优美的语言或诗句表达出来，培养学生热爱秋天的情感，锻炼学生写作能力和口头表达能力。
2、思考：秋天，校园里的植物哪些是绿色的，哪些变了颜色，哪些开始落叶？
三、畅所欲言：
1、引导学生回忆见到过的燃烧树叶的情形，让学生谈感受。
2、小组讨论：
  怎样处理落叶才能减少对环境的危害？
四、走出校园：
  鼓励学生走进大自然，以画笔画出秋的绚丽，用相机留住秋天的美丽。