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海南黑冠长臂猿栖息地学生-家长(村民)互助互学环境教育问卷调查
乡 村 组 调查时间: 调查人:
一、家庭情况
姓名 年龄 民族 文化程度 职业 成员 土地
种类/年份
粮 食
(斤)
马牛羊猪
(头)
柴 薪
(斤)
橡胶(元)
香 蕉
(元)
打 工
(元)
其 他(元)
家庭总收入
2004
2005
2006
二、教育情况
1、子女:姓名 性别 年龄 年级 其他
2、对子女教育的打算:打算读不读( )小学( )初中( )高中( )
大学( )研究生( )
三、生态环境知识
(一)植物
1、认识树种数目,0~5( )5~10( )10~15( )15~20( )20~( )
2、森林的作用:(1) (2) (3) (4)
植树的意义:有意义( )无意义( )无所谓( )政府要求( )不知道( )
3、行为:退耕还林亩数( )
(二)动物
1、海南黑冠长臂猿分布在哪一个自然保护区:
尖峰岭( ) 霸王岭( ) 五指山( ) 吊罗山( )
2、海南黑冠长臂猿是几级保护动物,国家一级( ) 国家二级 ( )
3、现有海南黑冠长臂猿多少只,
10只以下( ) 15只 ( ) 32只 ( ) 2000只以上( )
4、认识野生动物数目,0~5( )5~10( )10~15( )15~ 20( )20~( )
5、生动物现状:那些野生动物有所增多( )
些野生动物减少了( )
些野生动物已经非常少了( )
6、哪种打猎方式对资源破坏最大:火药枪( )猎套( )铗子( )毒药( )电网( )其他( )
7野生动物是否需保护?重点保护动物,( );一般保护动物( )
8打猎动机:自己吃( )保护庄稼( )作礼物送人( )
9野生动物市场:好卖( ) 一般( )不好卖( )价格高( )
10、执法情况:严( )一般( )松( )
(三)预期行为:
1、遇见重点保护野生动物:弄回去( )向政府报告( )不管它( )
2、遇见一般保护野生动物:弄回去( )向政府报告( )不管它( )
3、遇见有人打重点保护野生动物:当面制止( )举报( )不管( )4、遇见有人打一般保护野生动物:当面制止( )举报( )不管( )
四、 法律知识
1、接受保护野生动物的宣传教育 多( )少( )没有( )
2、偷猎重点保护野生动物受到惩罚
罪有应得( )有点冤枉( )事不关己( )
3、是否知道《义务教育法》 知道( )一般了解( )不知道( )
4、野生动物减少的主要根源在哪里?
吃野生动物的人( )购买者( ) 打猎的人( )保护区执法不严( )
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