树叶宝宝找妈妈.doc

幼儿园教学活动设计表
科目
综合
课题
树叶宝宝找妈妈们
年龄段
小班
执教

目标
1.辨别绿色、黄色、红色，学习用对应的方式找到相同的颜色。
2.学会选择同一类的树叶贴成大树，感受秋天树叶的美。
3.能大胆的进行操作活动，体验成功带来的快乐。
重点
辨别绿色、黄色、红色
难点
学会选择同一类的树叶贴成大树
准备
1.红黄绿三种树叶若干，三棵画好的树干。
2.树叶胸贴饰若干（每个幼儿一个）。
活动准备
活动过程
具体流程
导入
1． 游戏“大风和树叶”导入活动
师：秋天到了，秋风起来了，你听，呼~呼~大风吹来啦！风婆婆把许多小树叶都吹得飘起来，落得到处都是。（老师边表演边从口袋里掏出树叶撒向天空）
过程
2．认识几种不同颜色的树叶
师：哎呀！这么多树叶宝宝都离开了大树妈妈，我们快把它们捡起来吧。（提醒幼儿每人捡一片）
提问：小朋友仔细看看，你捡到的树叶宝宝是什么颜色、什么样子的？（请个别幼儿回答）
老师总结：黄色的树叶像一把小扇子，红色的树叶像金鱼的尾巴，还像我们的小手掌，细细长长的树叶像只小船。
3． 树叶宝宝找妈妈
（1）树叶找家
师：这些小树叶离开了大树妈妈,它们心情是怎样的呀？（伤心、难过）我们小朋友愿不愿意帮帮它们呀？该怎么帮呢？（把它们送回家）他们的家在哪里呢？（树上）
师：对了，他们的家在树上，大树妈妈就是他们的家，可是这里有好几棵树，它们不知道哪个是自己的家了，你们能帮帮它们吗？
提问：（老师分别出示不同的大树）看看，这是哪种树叶宝宝的家呀？（红颜色）那红颜色的树叶宝宝在哪里呀？举起来给老师看看，快把它们送到大树妈妈身边来吧······依次贴出黄色和绿色的树叶。
老师小结：小朋友们帮每个树叶宝宝都送到大树妈妈身边了，你们看看，现在大树妈妈漂亮吗？秋天到了，有的树叶变红，有的变黄，有的还是绿的，秋天的树叶真漂亮。大树妈妈今天真高兴，她要感谢小朋友们，小朋友你们开不开心呀！
游戏
师：下面我们来玩一个“小树叶和风婆婆”的游戏。
介绍游戏玩法：
小朋友你们都是树叶宝宝，你们喜欢什么样的树叶就拿一片贴在胸前，老师扮演风婆婆，风婆婆轻轻地吹，“树叶宝宝”轻轻地飘呀飘呀。当听到“大风来了”，“树叶宝宝”要赶紧跑到“树妈妈”身边，小朋友都听清楚了吗？好，请小朋友继续听口令：秋风起来啦，小树叶飘呀飘呀，这回飘到了自己的小椅子上，小朋友们玩得开心吧！好了，我们以后再玩吧，小朋友们再见！

授课反思