1、幼儿园教学活动设计表科目综合课题树叶宝宝找妈妈们年龄段小班执教目标1.辨别绿色、黄色、红色,学习用对应的方式找到相同的颜色。2.学会选择同一类的树叶贴成大树,感受秋天树叶的美。3.能大胆的进行操作活动,体验成功带来的快乐。重点辨别绿色、黄色、红色难点学会选择同一类的树叶贴成大树准备1.红黄绿三种树叶若干,三棵画好的树干。2.树叶胸贴饰若干(每个幼儿一个)。活动准备活动过程具体流程导入1 游戏“大风和树叶”导入活动师:秋天到了,秋风起来了,你听,呼呼大风吹来啦!风婆婆把许多小树叶都吹得飘起来,落得到处都是。(老师边表演边从口袋里掏出树叶撒向天空)过程2认识几种不同颜色的树叶 师:哎呀!这么多树叶
2、宝宝都离开了大树妈妈,我们快把它们捡起来吧。(提醒幼儿每人捡一片) 提问:小朋友仔细看看,你捡到的树叶宝宝是什么颜色、什么样子的?(请个别幼儿回答) 老师总结:黄色的树叶像一把小扇子,红色的树叶像金鱼的尾巴,还像我们的小手掌,细细长长的树叶像只小船。3 树叶宝宝找妈妈(1)树叶找家 师:这些小树叶离开了大树妈妈,它们心情是怎样的呀?(伤心、难过)我们小朋友愿不愿意帮帮它们呀?该怎么帮呢?(把它们送回家)他们的家在哪里呢?(树上) 师:对了,他们的家在树上,大树妈妈就是他们的家,可是这里有好几棵树,它们不知道哪个是自己的家了,你们能帮帮它们吗? 提问:(老师分别出示不同的大树)看看,这是哪种树叶
3、宝宝的家呀?(红颜色)那红颜色的树叶宝宝在哪里呀?举起来给老师看看,快把它们送到大树妈妈身边来吧依次贴出黄色和绿色的树叶。 老师小结:小朋友们帮每个树叶宝宝都送到大树妈妈身边了,你们看看,现在大树妈妈漂亮吗?秋天到了,有的树叶变红,有的变黄,有的还是绿的,秋天的树叶真漂亮。大树妈妈今天真高兴,她要感谢小朋友们,小朋友你们开不开心呀!游戏师:下面我们来玩一个“小树叶和风婆婆”的游戏。介绍游戏玩法: 小朋友你们都是树叶宝宝,你们喜欢什么样的树叶就拿一片贴在胸前,老师扮演风婆婆,风婆婆轻轻地吹,“树叶宝宝”轻轻地飘呀飘呀。当听到“大风来了”,“树叶宝宝”要赶紧跑到“树妈妈”身边,小朋友都听清楚了吗?好,请小朋友继续听口令:秋风起来啦,小树叶飘呀飘呀,这回飘到了自己的小椅子上,小朋友们玩得开心吧!好了,我们以后再玩吧,小朋友们再见! 授课反思