资源描述
罗田县送教下乡培训(网络研修)研课磨课
第一次研课议课记载表
主讲教师学习借鉴网络视频和送教示范课设想
耳朵对每个人来说都非常重要,保护耳朵更是健康生活的重要保证。中班的幼儿对耳朵有了初步的认识和了解,但是对怎样保护耳朵还是比较陌生的,所以讲解怎样保护耳朵很必要。根据中班幼儿的生活经验,设计了本次活动健康《我们的耳朵》。旨在通过活动让幼儿在生活中学习一些简单而必要的自我保护方法,积累自我保护的经验。
主讲教师自评
本次活动幼儿的积极性较高,在活动过程中能够调动幼儿的积极性,但教师的教育机智不够,重点没有突出。
工作坊(教研组)研课议课过程记录
优点:1、教师语言富有感染力
2、教师教态自然
缺点:1、活动中游戏环节设置较多、可以省去一个
2、教师语言不够精炼
3、教师没有突出保护耳朵的重点
存在问题
1、 教师环节中教师所设计的保护耳朵的环节较短,没突出重点
2、 教师语言不够精炼
3、 活动过程的设计不够清晰
修改意见
1、 把保护耳朵与耳朵的作用两个活动环节比重修改,更多的将保护环节放在重点
2、 活动中教师多提一些有建设性的问题,面对突出情况机智面对解决
2
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