资源描述
亲子班教案:袋鼠
一、问候时光
当宝宝被老师点到姓名后能自然大方的站起来打招呼,并说出“我在这里”,老师和其他宝宝及家长一起边拍手边说出“X X X X欢迎你”。(点名之后,可以适当的复习一下)
二、运动时光:
身体运动:《袋鼠跳》
今天来了位客人,出示袋鼠妈妈和小袋鼠的图片,问宝宝“谁来了?”宝宝说出名字,然后学小袋鼠跳一跳。
第一遍教师先完整的念一遍儿歌,然后让幼儿跟着念一念,第二遍加上动作,边念儿歌边做动作。最后一遍教师带领幼儿到中间一起念儿歌做动作。
袋 鼠 跳
小袋鼠,蹦蹦跳,一跳跳,
二跳跳,三跳跳,四跳跳,
五抱抱,洗洗脸,刷刷牙,
漱漱口。
三、说说唱唱
1、欣赏歌曲《袋鼠妈妈》,学习歌词。
2、引导幼儿用动作表现歌词,并跟随乐曲边唱边表演动作。唱到相亲相爱时,家长与宝宝可以抱一抱,也可以拉着手。
歌曲
袋鼠妈妈
1=C 2/4
1 5 ≈3 3 | 1 5 3 3 | 6 6 5 3 | 2 2 3 3 |
袋 鼠 妈 妈 有 个 袋 袋 袋 袋 里 面 装 个 乖 乖,
6 6 5 | 3 3 | 1 2 3 | 3 — | 2 3 5 | 1— ||
乖 乖 和 妈 妈 相 亲 相 爱 相 亲 相 爱。
四、快乐时光
1.亲子游戏:袋鼠跳。“现在请我们的家长来当袋鼠妈妈,我们的小宝贝当袋鼠乖乖,我们一起来学袋鼠妈妈带着小袋鼠跳。请家长与宝宝面对面站好,宝宝抱着家长的脖子,两腿夹住家长的腰,家长抱着宝宝有节奏的跳,看谁先到达终点。
2.宝宝玩游戏:宝宝两个一组,比赛玩袋鼠袋,看谁跳第一个名。
五、做一做
宝宝们想不想有一个像袋鼠妈妈那样的口袋啊?
动手做口袋:请家长在卡纸上画个半圆,然后剪下来,贴在白纸上面,再用彩色纸剪点圆形或者爱心形状,最后请宝宝将剪下来的图形粘贴到半圆形口袋上面。
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