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用爱心和责任心浇灌梦想
近日拜读了倪敏老师的一本书《幼儿教师最需要什么》，书中倪敏老师用大量的案例描述、案例分析诠释了当今幼儿教师最需要什么，读完全书很多的精彩事例、精辟的话语驻于心间，始终有一种余音缭绕在耳旁的感觉。整理一下思绪，我觉得当今幼儿教师最需要的是执着爱心和责任心。
做一个爱孩子的老师。
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。 作为一名教师，不仅要教给学生知识，更要给予爱。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！因此，首先教师必须做到喜欢孩子要真心、孩子生活要关心、教育孩子要精心、观察孩子要细心、引导孩子要耐心、服务家长要热心。尊重孩子、理解孩子、信任孩子、宽容孩子。其次，在教的过程中，幼儿教师要充分用语言来播种、用汗水来浇灌、用心血来滋润。每一个充满爱的教育活动，都仿佛在为孩子打开一扇扇窗户，让孩子看到一个色彩斑斓的新世界，并且让孩子感受到教师的博大胸怀和崇高境界。坚持采用正面教育，以幼儿为主体，真正做到因材施教。践行教师誓言，要求我们把这份爱付诸于行动。我们将以《中小学教师职业道德规范》的要求作为自己的行动准则，并渗透于日常工作中的各个环节。我们面对的是一群天真可爱的孩子，由于他们年龄小，没有形成一定的习惯，所以他们总会犯这样、那样的错误。这时，我们就要宽容的对待他们，给他们改正错误的机会。爱孩子，还要学会信任、鼓励、安慰孩子，给他们创造良好的发展、成长氛围，用自己的温暖与真心去打动每一个孩子。特别是那些发展生，更要用平等的眼光看待他们，更要给他们更多的爱心。去年在我们班就有这样一个女孩，由于个子矮小，很多事情自己做不了，这时我就适时的充当了一个做母亲的角色，给他很多的关爱，她不敢上厕所，我就领着她一起去，推小车时缩在队伍后面，我手把手地教他，走平衡木吓得直哭，我扶着她从这一端走到另一端，慢慢的，她长大了，学会了很多事情。幼儿期是形成良好行为习惯及激发学习兴趣的关键时期，因此我们提倡微笑教育。在微笑中，让幼儿尽情施展自己的才能；在微笑中，让幼儿赞赏中取得点滴进步；在微笑中，让幼儿改正自己的不良习惯。关心爱护每个孩子，必须从关心他们的生活开始。让孩子在园一日生活中都能感受到我们对他们的关爱，从每一件细小的事情做起，让他们时刻感受到妈妈般的关爱。如果每一位教师都能深爱着自己的学生，那么，我们的孩子将是世界上最幸福的孩子，我们也将是世界上最幸福的教师。关心爱护每个孩子，必须从关心他们的生活开始。让孩子在园一日生活中都能感受到我们对他们的关爱，从每一件细小的事情做起，让他们时刻感受到妈妈般的关爱。爱学生，爱社会，爱自己的岗位，心中始终装着班级里的每一个孩子，把“爱”字均匀的分拨给每一个学生，只有做到这一点，才是一个称职的教师。
做一个有高度的责任心的教师。
教育的责任心，是一种发自内心的使命感，也是我们工作的源动力。无责任心，一切都无从谈起。 责任，是一种使命，责任心，是一种使命感，教师的责任心主要表现在教书育人上。做一名受学生欢迎的教师，只有爱心还不够，必须要有高度的工作责任心。爱心是基础，而责任心则是驱使我们干好工作的动力。做为一个教师，当你站到讲台上，望着几十双求知的眼睛，一种责任心在心头油然升起。教书育人，你会感到肩上担子不轻啊。而对于有缺点的孩子，这种责任感越发地深重了。
“老师，这小孩可顽皮了，你要多管管他。”“老师，我们家小孩平时不大爱说话，你多引导她！”“老师，我们这个孩子依赖性太强，多锻炼锻炼他。”这些家长们经常对我们说的话，赋予我们的是更多责任——我们作为一名幼儿教师的责任。教师的责任心不是在轰轰烈烈中展示，而是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现。备好每一节课，上好每一节课，关心每一个学生的成长，这是做老师的责任，教师的责任往往就在这平平淡淡之中。教书育人既是一个职业又是一个事业，不断地学习新的教学知识，丰富自己，尽我的所能把我的教学工作做到最好，这同样是我的责任。教师的责任心，工作水平，直接影响到幼儿的进步和成长，我们的责任重大。当然责任感不是在大事情上才能体现，有时一个不经意的小动作就能看出一名老师的责任心。我们要把幼儿的安全放在第一位，在平时多向幼儿讲解有关安全方面的知识和注意事项，带幼儿进行户外活动时更要加倍注意，千万不能有松懈。同时也要让家长一起参与进来，在家中也教育幼儿有关安全的知识。在安全保障的基础上我们应该观注每一位幼儿的性格喜好，深入了解他们，因为幼儿的进步而高兴，也会因为幼儿的不足而担心，同时也要想方法去提高他们各方面的能力。
作为当代的人民教师，应当明确到自己所担负的责任。这份职业虽然平凡，却有不平凡的收获，有耕耘定会有收获。在教育这片肥沃的土地上浇灌着幼苗，用温暖去哺育他们，使他们茁壮成长。不放弃一个学生，正确看待每一个学生，用自己的真心、爱心、耐心、责任心去关爱学生，这就是我这位普通教师的追求。
责任心则是教师永恒的承诺，爱心是教育古今不变的主题，教师是责任心与爱心的体现。在新的世纪,作为教育的主体，每一位教师都应该以身作则，为人师表、教书育人，做一个有责任心,有爱心的人民教师,无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。