教学反思在初中英语教学中的不可或缺.docx

教学反思在初中英语教学中的不可或缺教学的反思是指教师在授课后对整个教学行为过程进行反思性回忆，包括对教学观念和学生表现、教学的成功与失败等情况进行分析，找到教学程序在具体实施过程中的成功和不足，找出产生不足的原因，思考今后改进优化的方法。在英语教学中，反思是不可或缺的一个重要环节。英语课堂的每一节课都是围绕一定的教学目标，按照预设想的教学方案而进行的教学活动。各种教学手段的完美结合，新课巧妙地引入，留有悬念的结束语，教学中的亮点，精彩片断，以及教师在课堂上随着教学情境的创设而产生的灵感，学生产生强烈的共鸣等，课后进行认真反思，记录下来，可以作为今后教学提供参考。新课程改革提出学生是教学活动的主体，教师的教学活动是以学生为中心进行的，将学生在学习过程中闪现出智慧的火花，独特见解或是学生的问题，作业存在的问题等记录下来，在以后的教学中，可以有针对性地实施补救，课堂上学生提出的一些老师解决不了的奇特问题，记录到课后去研究。教学反思是教师自我完善自我提高的一个重要手段，是教师学会如何教学和从教学中学会什么的有效途径，是教师进行课堂教学的不可缺少的重要一环，因此，在教学中不断反思提炼，从中发现问题能拉提升我们的创新能力，提升我们的教学水平，促使自己成长与进步。原创