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翻转课堂体会
通过这次网络培训，在初步了解美国的“翻转课堂”以后，我自己的教育观念也发生了许多转变。翻转课堂与传统课堂相比虽然有诸多好处，但实施起来还是有一定难度。对翻转课堂，我也有自己的思考，翻转课堂翻转课堂内外，翻转学生学习方式，翻转老师备课方式，重视课堂对话。翻转课堂带给我的是一种震撼，这种课堂是真正将学生转变为课堂的主人，且最大限度地提高了学生的学习兴趣，对学生而言有助于学习能力的提升，对教师而言也是一次机遇与挑战。表面上，它是降低了老师的工作量，实质上，对教师对课堂的把我、课堂的组织、对学生的导向与身心的辅导提高了要求，同时更是对学生的要求提高了，要求学生的自觉性、理解能力等。