资源描述
活动名称
美丽的救生圈
活动目标
1、 初步尝试用弹珠滚画的方法装饰救生圈,感受弹珠滚画的乐趣。
2、体验帮助小鸡把救生圈变美丽的快乐。
重点与
难点
重点:探索弹珠滚画的不同方法
难点:尝试用弹珠滚出不同的线条来装饰救生圈
环境创设
幼儿经验
1、玻璃弹珠若干,篮子每人一个,里面放一张底纸。
2、三种颜料放在小盘里,抹布若干。
3、小鸡若干(同幼儿人数)、大海的背景图、白色的救生圈同幼儿人数、救生圈若干
活动流程:
一、说一说
价值分析:说说救生圈的作用,初步产生帮助小鸡装饰救生圈的愿望
(出示背景图:鸡宝宝在河边)
提问:
1、鸡宝宝想到河里去游泳,它们会游泳吗?不会游泳怎么办?
2、救生圈有什么用?
小结:不会游泳,我们可以请救生圈来帮忙,套上救生圈就能帮助我们不沉到水里去。
二、变一变
价值分析:尝试运用不同的滚动方法滚动弹珠来装饰救生圈,感受弹珠滚画的乐趣
1、提问:救生圈是什么样的?
提升:原来圆圆的救生圈上都有美丽的颜色和花纹。
2、 幼儿操作探索:帮鸡宝宝把救生圈变美丽
(出示白色救生圈)
(1)提问:怎样让救生圈变得很漂亮呢?
(2)认识材料
(3)幼儿尝试操作
幼儿尝试蘸一种颜料把弹珠在篮子里滚动,并说说自己用了什么方法让弹珠把救生圈变漂亮的。
小结:我们和弹珠宝宝、颜料宝宝一起玩了摇一摇、摆一摆、转一转的游戏把救生圈变得很漂亮
(3)幼儿自由操作
要求:
1)自由选择不同颜料里的弹珠救生圈上滚动。
2)将弹珠上的颜色用完再把它送回家,再请别的颜料里的弹珠宝宝做游戏,滚好的弹珠要回到原来的盆子里,不能放错了。
三、送一送
价值分析:通过自己把装饰好救生圈送给鸡宝宝,进一步感受帮助小鸡装饰救生圈快乐
1、请幼儿把画好的救生圈送给自己喜欢的小鸡。
2、相互欣赏小朋友画的救生圈。
四、活动延伸
价值分析:通过和小鸡们一起游泳,感受小鸡用救生圈游泳的快乐
幼儿分组套上救生圈做游泳的动作。
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