七年级语文评价方案.doc

大峪一中语文综合素质评价方案
一、 考核时间：
2014年6月23日
二、 考核地点：
七年级各班教室
三、 考核老师：
杜小东 孙娟娟 李亚娟 李春晓 陈丹丹 杜岩金 张有祥
赵克非 王新华
四、考试方案：
本学期的语文综合素质考核主要以语文知识的积累和运用为主，语文知识的积累包括名篇、名段、名言警句、课内古诗文的背诵以及名著的阅读，语文知识的运用主要以口语作文为主。
语文知识的积累
1.名篇：本学期以精选的汪国真诗集为主。
《学会等待》《热爱生命》《嫁给幸福》《假如你不够快乐》《如果生活不够慷慨》《我知道》《感谢》《祝愿》《跨越自己》《旅程》《只要生命还在》
2.名段：本学期以“2014年感动中国”颁奖词为主。
3.名言警句：
七年级下册名言警句70条（理想 追求 信念 信心）
4.课内古诗文：
《假如生活欺骗了你》 《木兰诗》 《口技》 《夸父逐日》 《共工怒触不周山》 《山中杂诗》吴均 《竹里馆》王维 《峨眉山月歌》李白 《春夜洛城闻笛》李白 《逢入京使》岑参 《滁州西涧》韦应物 《江南逢李龟年》杜甫 《送灵澈上人》刘长卿 《约客》赵师秀 《论诗》赵翼
5. 名著阅读：《童年》《昆虫记》
6. 口语作文：《我的梦想》《美好的回忆》《快乐的一天》《可爱的小动物》《我的同桌》《我的老师》《母爱》《父爱如山》
五．考试形式和评分标准
1，考试形式：
（1） 现场考试，名篇、名段、名言警句、课内古诗文的背诵，每个同学上讲台抽签决定背诵篇目
（2） 名著的阅读、口语作文，抽签选择测试题目。
2，评分标准：
（1） 语文知识积累测试（100分）
要求背诵准确、熟练。
（2） 语文知识运用测试（名著阅读100分，口语作文100分）
要求语言流利、生动，能准确清晰地表达出自己的观点。