班主任学习心得体会：练繁环.doc

赴深学习收获多，策马扬鞭再奋蹄
绩西小学：练繁环
金秋十月，瓜果飘香，有幸参与了小榄镇班主任高级研修班，赴深进行为期3天的学习，时间虽短，但收获多多，让我不仅从专家教授的理论上重新认识了班主任工作的内涵，更从一些优秀班主任的案例实践上，给了我处理班级事务的启示，让我认识到作为一名班主任要做好以下几点：
一、做一个快乐的班主任。
黄戴清教授提到老师应追求这样的境界：成为学生的榜样，用自己阳光积极向上的精、气、神去感染和带动学生。一个智慧的班主任首先应该是一个快乐的人，能站在学生的角度看问题，多了解学生，爱学生，让每一个学生都生活在希望之中。同时提到为师有德要做到：善待自己、善待学生、善待家长，有人将老师比喻为燃烧的蜡烛，燃烧的蜡烛在照亮学生的同时也要照亮自己，只有这样我们的工作才会做的更有价值。
二、建一个有魅力的班集体。
要想建一个班风良好有魅力的班级，文化建设是关键，南山区实验二小的王怀香老师提出：在班级管理中班主任不单单是班级的管理者，更是班级的发现者，我们要善于发现学生“那一点点光”。名师的做法，深深的打动了我，让我感受到自己和她们之间的差距，对于小学生，他最关心的不时成绩，而是老师对他的看法，最大的愿望是得到教师的关心和爱护，尤其是问题学生，如果我们能尽量发现他们的优点，然后因材施教、多一点关心，多一点鼓励，那么我们的学生会更好，班级会更好，明天也会更好！
三、搭一个和谐的家校平台
对于学生的成长来说，家庭教育是成长的土壤，学校教育提供成长的营养，学生、家长、教师是和谐稳定的三角关系，学生的健康全面发展，需要老师的正确引领，也需要家长的参与和配合，深大附中谢芳芳副主任从家校合作的角度，介绍了具体的做法，让人感叹，家校合力，效果惊人。借助家长的力量，在教育的路上班主任不再孤单，路漫漫其修远兮，吾等一起上下求索！
以上就是我在培训中的几点心得体会，希望在今后的教学中，自己能不断学习，不断反思，将班主任工作做的更好！