【语文】襄阳市小学二年级下册期末试卷(含答案).doc

【语文】襄阳市小学二年级下册期末试卷（含答案）1读一读，书写规范字。zu wi l w wn nun y wibin zh si po jin nn ci s2用“”选择加点字的正确读音。（1）妈妈倒（dodo）了许多油在锅里，准备炸（zhzh）肉丸。（2）那水晶似（shs）的虾饺，的（dde）确十分美味。（3）尽（jnjn）管我今天很累，但是玩得很尽（jnjn）兴。（4）他用扫（soso）帚把这条路打扫（soso）得干干净净。3读查字典，填空。要查的字部首除去部首有几画组词脚_升_4比一比，再组词。平( )弟( )蓝( )辛( )苹( )递( )篮( ) 幸( )5按要求写句子（1）我们救出了美丽的公主（改为“把”字句）_（2）她坐在书桌前_写作业（加上词语，把句子写具体）（3）要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了（用加点词语仿写句子）_6注意句中加点的词语，仿照例句在横线上加上合适的词语。例（1）茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。_田野，盛开着_鲜花。例（2）葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。天津有许多著名的小吃，有狗不理包子、十八街麻花、耳朵眼炸糕，_，_。7按原文把句子补充完整。（1）雨停了。_出来了。_挂在天空。（雷雨）（2）_，吃月饼，十五圆月当空照。 _，_，踏秋赏菊去登高。（传统节日）（3）毕竟西湖六月中，_。（晓出净慈寺送林子方）（4）_莺飞_，拂堤杨柳醉_。（村居）8根据课文内容填空。（1）、予人玫瑰，_余_。（2）、秋处露秋寒霜降，_小大寒。（3）、_，雨纷纷，_墓前去祭扫。（4）、春天，我看到河边的垂柳，不禁想起：“不知_，二月_。”夏天，看着满塘的荷花，我又不禁吟诵起：“毕竟_，_四时同。”（5）、雨停了。_出来了。一条彩虹_在天空。蝉_了。蜘蛛又_在网上。9阅读下面文章，并完成练习。调皮的太阳调皮的太阳来到屋子里，掀开被子，催小朋友早早起床。调皮的太阳来到田野里，使足劲把庄稼往高处拔。调皮的太阳来到果园里，掏出画笔把苹果涂成红的，把架子涂成黄的调皮的太阳挂在空中睡午觉，热得小朋友去买冰棍。调皮的太阳躲进乌云里捉迷藏，慌得妈妈把被子收进屋子里。调皮的太阳玩累了，红着脸躲进西山妈妈的怀里。9、短文第1自然段有_句话。10、调皮的太阳先来到( )催小朋友起床，再来到( )拔高庄稼，最后来到( )涂色。（填序号）A田野里B果园里C屋子里D空中11、调皮的太阳为什么要躲进西山妈妈的怀里？请在正确的答案后面画“”。（1）因为调皮的太阳要睡午觉。（）（2）因为调皮的太阳想玩捉迷藏。（）（3）因为调皮的太阳害羞了。 （）（4）因为调皮的太阳玩累了。（）12、读完第1自然段后，想一想：调皮的太阳还会去哪此地方？它会做些什么呢？调皮的太阳来到_，_。阅读下面文章，并完成练习。小蚂蚁和七星瓢虫在一座美丽的大森林里，住着一对十分要好的小伙伴小蚂蚁和七星瓢虫。他们总是互相帮助，有福同享（xin），有难同当。有一天，天气晴朗，两个好朋友约（yu）定一起去踏青。小蚂蚁收拾好东西准备出发时，忽然感应到快要下雨了。他想：不好，得赶紧通知七星瓢虫，不然，他会被淋湿的。于是小蚂蚁连忙给七星瓢虫打电话，可是怎么也打不通。小蚂蚁急坏了，他拿起伞，冲出了家门，很快就到了七星瓢虫的家，可他却发现七星瓢虫早就出门了。开始下雨了，小蚂蚁决定把伞送到七星瓢虫的手中。他打开伞，顶着风，继续追七星瓢虫。他的衣服被雨水淋湿了，可是他不在乎。小蚂蚁终于到了约定的地点，七星瓢虫看见他来了，高兴地迎上去，接过伞，说：“谢谢你！我也给你带了一把伞。”太阳公公被他俩的友谊（y）感动了，又悄悄地从云层中出来了。七星瓢虫和小蚂蚁手牵着手开始踏青了。13、选字组词。青晴清睛( )水( )朗眼( )踏( )14、小蚂蚁感应到快要下雨了，他首先想的是( )我不能出去，不然会被淋湿的。不好，得赶紧通知七星瓢虫，不然，他会被淋湿的。15、开始下雨了，小蚂蚁是怎么做的呢？用“ ”在文中画出相关的语句。16、根据短文内容填一填：有福同享，_。17、读了这个童话故事，你认为怎样才算是真正的好朋友呢？_18、我会看图写话提示：图上的人是谁？他在哪里？他在做什么？会发生哪些有趣的事？展开想象写一写吧【参考答案】1【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“座、礼、暖、野、赛、艰难、彩”容易写错。“座位”的“座”不要写成“坐”；“礼”是“礻”。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2（1）dozh（2）shd（3）jnjn （4）soso3 月 7 脚步 丿 3 升高【详解】本题考查查字典。本题要求用部首查字法，应先查部首，再查除部首后剩下的几画，再给这个字组词。“脚”的部首是：月，除去部首还剩7画，可组词：脚步、脚下等。“升”的部首是：丿，除去部首还剩3画，可组词：升高、升起等。4 平安 弟弟 蓝天 辛苦 苹果 快递 篮球 幸运【详解】本题主要考形近字的辨析及组词能力。首先要认清字形，找出每组字的相同和不同点，读准字音，理解字词意思，掌握音形义才能正确作答。形近字：是指几个字形结构相近的字。平：png ，平面、平原等。苹：png，苹果、 苹藻 等。弟：d ，弟弟、兄弟等。递：d，快递、递给等。 蓝：ln，蓝天、蓝色等。篮：ln，篮球、竹篮等。辛：xn，辛苦、艰辛等。幸：xng，幸福、幸运等。5 我们把美丽的公主救出了 认真地 示例：要是再细心一点，这道题我就不会做错了6 一望无际的 五颜六色的 种类繁多 应有尽有7 太阳 一条彩虹 过中秋 重阳节 要敬老 风光不与四时同 草长 二月天 春烟【解析】本题考查按原文内容填空。（1）本题出自课文雷雨，原文：雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。 （2）传统节日原文：春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。过端午，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。过中秋，吃月饼，十五圆月当空照。重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。转眼又是新春到，全家团圆真热闹。（3）晓出净慈寺送林子方出自宋代诗人杨万里。全诗：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（4）村居出自清代诗人高鼎。全诗：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。8 手有 香 冬雪雪冬 清明节 先人 细叶谁裁出 春风似剪刀 西湖六月中 风光不与 太阳 挂 叫 坐9C【解析】9、3#三10、 C A B11、（4）12、 草原上 和小草手拉手，一起跳舞【解析】9、本题考查数句子。表示一句话的符号有“。”“！”“？”“”。故第一段有3句话。10、本题考查短文内容的理解。结合“调皮的太阳来到屋子里”“调皮的太阳来到田野里”“调皮的太阳来到果园里”可知，调皮的太阳先到“屋子里”、“田野里”、“果园里”。11、本题考查对短文内容的理解。结合“调皮的太阳玩累了，红着脸躲进西山妈妈的怀里”可知，调皮的太阳射进西山妈妈的怀里是因为它玩累了。12、本题考查语言表达。根据第一自然段，再联系生活实际来想象，想太阳出来了，和阴雨天会带来哪些不同的变化和感觉呢？它会在哪里做些什么呢？只要语句通顺，想象合理即可。如：调皮的太阳来到池塘边，亲亲小荷花，荷花笑了。13、 清 晴 睛 青114、115、开始下雨了，小蚂蚁决定把伞送到七星瓢虫的手中。他打开伞，顶着风，继续追七星瓢虫。116、有难同当117、我认为有福同享，有难同当的人，才算是真正的好朋友。【解析】13、本题考查选字组词。平时学习中药多积累词语，注意仔细区分形近字，不能写错字。清：三点水旁，故跟水组词：清水。晴：日字旁，跟太阳有关的天气是晴朗的，故跟朗组词：晴朗。睛：目字旁，故字词眼睛。青：指草的颜色，春天踩在草地上，故踏青。14、本题考查文章内容理解。根据“他想：不好，得赶紧通知七星瓢虫，不然，他会被淋湿的。”可知答案选。15、本题考查提取相关信息。文中第段：“开始下雨了，小蚂蚁决定把伞送到七星瓢虫的手中。他打开伞，顶着风，继续追七星瓢虫。”这两句话就是小蚂蚁的举动。16、本题考查提取关键信息。文章第段最后一句话写到“他们总是互相帮助，有福同享（xin），有难同当。”。提取“有难同当”填在横线处即可。17、本题考查文章内容理解。文中第段中提到：十分要好的小伙伴，他们总是互相帮助，有福同享，有难同当。可根据这句话来写。意思符合题意即可。18、范文：一天晚上，小明坐在月亮上面吹笛子。笛声特别地优美动听，引来一群闪闪的星星和一群小鸟，它们边听边不停地赞叹道：“真美呀！”