语文园地五第四课时.doc

语文园地五教学目标在进行口语交际，完成习作教学，学习积累成语，展示综合性学习成果中培养学生综合的语文素养。重点难点1进行口语交际、完成习作。2习作。课时安排4 课时教学过程第四课时一、交流1投影：“我的发现”中的词语。2交流：你有什么发现？3你能照样子再说出几个这样的成语吗？二、积累1读读认认。（1）读一读，认一认。（2）说说它们有什么特点？（3）你能照样子再举出几个这样的字吗？2读读背背。（1）自己读、背。（2）小组内背诵。（3）擂台赛。三、布置作业，预留问题四、课后作业预习第 21 课