资源描述
一、心灵手巧。(32分)
2、看拼音,写词语。(8分)
lián hé yòu huò qī rǔ dǒu qiào
méng lóng jí qǔ zhèng zōng máo wū
3、补充词语。(12分)
滥( )充数 杯弓( )影 叶公好( ) 刻舟求( )
亡羊补( ) 自相矛( ) 南辕北( ) 惊涛( )浪
( )疲力尽 半途而( ) ( )朴善良 ( )怀坦白
4、查字典。(7分)
“疾”按音序查字法,先查大写字母( ),再查音节( );按部首查字法,先查部首( ),再查剩余( )画。字典中有四种解释:①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速、猛烈。在“疾苦”中“疾”应选( )种解释,“疾恶如仇”中“疾”应选( )种解释,“疾步”中“疾”应选( )种解释。
5、在括号里填上适当的关联词语。(3分)
既……又…… 因为……所以…… 无论……都……
(1)这座楼房( )坚固( )美观。
(2)( )走到哪里,他的心里( )装着母亲。
(3)( )他学习认真,各方面表现都很好,( )被评为“三好”学生。
二、按要求写句子。(14分)
1、因为他有很大进步,但是老师表扬了他。(修改病句)
2、石油是一种能源。(扩句)
3、奇妙的电波送来激动人心的消息。(缩句)
4、一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”(改为第三人称转述句)
5、他父亲承认自己的儿子可以胜任画画的工作。(改为双重否定句)
_______________________________________________________
6、如果没有绿叶衬托,鲜花能有这样美丽吗?(改为陈述句)
7、沧海日出的景色真美丽。(改成感叹句)
三、精彩回放。(10分)
1、在《饮湖上初晴后雨》与《春日》这两首诗中任选一首默写。(6分)
你默写的这首古诗是 代诗人 写的。
2、按原文填空。(4分)
(1)我们改革开放的成功,不是靠( ),而是靠( ),靠实事求是。
(2)科学只把最高的恩典赐给( )地献身于( )的人。
四、阅读积累。(14分)
(一)课内阅读。(7分)
早晨,透明的露水闪耀着,峡风有些凉意,仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜,新鲜而明净;太阳出来了,露水消逝,橘柚树闪烁着阳光,绿叶金实。三峡中又是一片秋天的明丽。
中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去;而一面又把它那激荡的、跳跃的光辉投向两边陡立的峭壁。于是,整个峡谷波光荡漾,三峡又充满了秋天的热列气息。
1、这两段话是按 顺序描写景物的,文章把早晨三峡的特点概括为
,把中午三峡的特点概括为 。(3分)
2、早晨太阳出来时,橘柚树是怎样的?(2分)
3、摘抄一句比喻句,并写出把什么比作什么?(2分)
(二)课外阅读。(7分)
“成”与“功”
失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的,成是功的积累,叫做“功到自然成”。晋代大书法家王羲之,20年临池习书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人( )想取得成功,( )必须经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。经过一年,两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿了。如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干嘛?李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集、整理资料,笔耕不息,才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。在通向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以( )坐着羡慕别人“成”,倒( )站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
(1)“须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育”,“鲜花的盛开”是指____________________,“花苞长期孕育”是指___________________。(2分)
(2)在文中括号里填上适当的关联词。(2分)
(3)“水滴石穿”最恰当的解释是( ) (1分)
A.水滴能穿透石头。
B.水不停地滴,石头能被滴穿。
C.水不停地滴,石头能被滴穿。比喻只要有信心,有恒心,不断努力,事情就一定能成功。
(4)请结合自己学习、生活的体验,围绕“成功是什么”的话题谈谈看法。(2分)__________________________________________________________________ __________________________________________________________________
一、注拼音写词语。(提示语:联想你学习过的词语注音,正确书写!每空1分,共10分)
piao miao chan dou yao qing dao yu fang fu
( ) ( ) ( )( ) ( )
wu yin yao he kuo chuo man heng ku wei
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,先注音,再组成词(每空0.5分,共8分)。
挪( ) ( ) 砚( ) ( )
哪( ) ( ) 舰( ) ( )
贩( ) ( ) 蓬( ) ( )
板( ) ( ) 缝 ( ) ( )
三、给下面的多音字注音并组词。(每字2分,共6分)
( ) ( ) ( )
都 钻 吓
( ) ( ) ( )
四、照样子,写词语。(每空0.5分,共6分)
气喘吁吁 (ABCC) ------------ ------------- ---------------
津津有味(AABC) ------------- -------------- ----------------
不知不觉(ABAC)-------------- -------------- -----------------
收拾收拾(ABAB)---------------- -------------- ----------------
五、把下面的词语补充完整。(每词1分,共8分)
质朴( )( ) ( )朴善( ) ( )( )相待 ( )( )大度
( )( )一笑 笑( )( )开 心悦( )( ) ( )( )雀跃
六、选词填空。(每空0.5分,共2分)
昂贵 贵重 珍贵 宝贵
1 这台电视机虽然价格( ),但质量是世界一流的。
2、爸爸和李叔叔相识三十多年,互相关心,互相帮助,这种友谊是多么( )呀!
俏丽 美丽 秀丽 壮丽
1、 漓江那( )的景色,使人不禁感到——人在画中游。
2、 登上泰山,举目四望,面对祖国的( )山河,一种自豪之情油然而生。
七、把下面的句子整理成一段意思连贯的话,把序号写在括号内。(共5分)
( )1等熊走了,那个朋友从树上下来,笑眯眯的说:“喂!熊跟你说了些什么呀?”
( )2熊走到他身边,缩着鼻子闻他的脸。这时候他停止呼吸,熊以为他是一个死人,就走开了。
( )3两个朋友正在森林里玩,突然有一只熊向他们扑来。
( )4“它告诉我,在危急的时候,那些扔下伙伴逃跑的人都不是好朋友。”
( )5一个人连忙逃跑,爬到树上藏起来;另一个人来不及跑了,只好躺在地上装死。
八、通过学习我会写。(每空1分,共11分)
1、正是响午时候,武松走得肚中饥喝,望见前面有一个洒店。(圈出错字并改正)
_____________
2、_____________,柳暗花明又一村。
3、我积累了一则有关_______的名人名言:________________________
4、只有破坏旧的________,才能创造____________。
5、我们的____________,不是靠___________,而是靠_________,靠__________。6、用恰当的四字词语概括出下列人物的特点。
;_________ 常香玉:___________ :__________
九、句子加工厂。(每空1分,共8分)
1、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
改写成“把”字句:______________________________________
改写成“被”字句:_________________________________________
改写成疑问句;-____________________________________________
改写成反问句:__________________________________________
2、他们在狂怒的海洋上战胜了许多困难。
缩句:____________________________________
3、 出席联欢会的有三所学校的师生代表参加。(用修改符改正不当之处)
4、 小菊说:“我要向小丽那样关心集体。”
改为转述句:_____________________________
5、 用“不但……而且……”写一个关心父母的句子。
十、课外阅读。(共11分)
从背后照来的灯光
世界上有各种各样的灯光,在我心里也有一道永不熄灭的灯光。
一个寒冷的冬夜,万籁俱寂,我急匆匆地向数学老师家走去——一道题难住了我。我知道,虽然这么晚了,但这个时候老师不会休息。
我忐忑不安地走到老师家,轻轻一叩,门开了,老师出现在眼前。
我惭愧地提出了问题,老师慈母般的脸上浮现出一层淡淡的笑意:“坐,坐下。”她虽然和蔼地笑着,可我却觉得老师在责备我,不由惭愧地低下了头。老师移开身旁一摞作业本取出纸,认认真真地给我讲解。这时候,在明亮的灯光下,我忽然发现,粉笔灰已染白了老师的头发,老师那装满智慧的额上,也被岁月碾出了条条深沟……
老师讲完了题,夜色更浓了,我想赶快离开,她却一点也不放松:“自己再做一遍!”我吃惊地接过一张雪白的纸做起来。不一会儿,顺利地做完了,我抬起头来,望着老师批改作业的侧影,不禁想起那堂不平常的课。
那是新年后的第一堂课,铃声响了,老师走上讲台,刚说了半句话突然哽住了。大家这才发现她脸上还流着泪痕,教室里顿时安静了。她似乎发现了什么,立即恢复常态,认真地上起课来。但我们总觉得她在抑制自己,她借着在黑板上写字的机会,擦起泪水,用书本挡住同学们询问的目光。下课了,我们才明白,
老师的父亲在元旦之夜突然病倒,经抢救才略有好转,第二天她就从医院准时赶到课堂。老师就这样用全部心血浇灌着我们……
“做完了?”“唔!”老师脸上浮现出赞许的笑容。我向老师告别,思绪万千
地走出老师的家。
前面一片黑暗。忽然,背后有一道光照来。我回头一看——是老师!
她擎着台灯,倚在门口。灯光照亮了我面前的道路。我觉得好像有一
股暖流通过全身,我激动不已。这不是普通的光,这是老师生命的光。
从此,这道从背后照来的灯光,始终亮在我心中,时刻照耀着我前进!
1、 短文写了老师的哪几件事?简要概括出来。(2分)
2、读句子,联系上下文解释词语,并回答问题。(5分)
①我忐忑不安地走到老师家,轻轻一叩,门开了,老师出现在眼前。
“忐忑不安”的意思是:________________
“我忐忑不安”的原因是:_______________
②这不是普通的光,这是老师生命的光。
第一个“光”指的是__________
第二个“光”指的是__________
这句话赞美了老师_____________________
3、短文多处写了我的心理活动,下面两处心理描写表现了老师怎样的
品德?(4分)
①“我知道,虽然这么晚了,但这个时候老师不会休息。”这些描写表现了
老师___________________
②“老师讲完了题,夜色更浓了,我想赶快离开,她却一点也不放松……”
这些描写表现了老师___________________
一、注拼音写词语。(共10分)
piāo miǎo chàn dǒu yāo qǐng dǎo yǔ fǎng fú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jīng tāo hài làng shuò dà wú péng kuò chuò
( ) ( ) ( )
二、比一比,先注音,再组成词(共12分)。
婉( ) 翠( ) 蓬( ) 谊( )
碗( ) 脆( ) 缝 ( ) 易( )
宛( ) 粹 ( ) 逢 ( ) 益( )
三、把下面两组词语中意思相反的用线连起来。8分
风平浪静 精力充沛 粗糙 淡薄
博大胸怀 惊涛骇浪 纤细 细腻
坚持不懈 心胸狭窄 萧条 粗壮
筋疲力尽 半途而废 浓厚 繁华
四、给下面的多音字注音并组词。(每字2分,共6分)
____ ( ) ____( ) ___( )
泡 晕 撒
_____( ) ____ ( ) ___ ( )
五.照样子,写词语。(每空1分,共6分)
气喘吁吁(ABCC) _________ _________ __________
津津有味(AABC)_________ _________ __________
六、把下面的词语补充完整。(每词1分,共9分)
质朴( )( )( )朴善( ) ( )( )相待
( )( )一笑 笑( )( )开 心悦( )( )
( )弓蛇( ) 水( )石( )( )辕北( )
七、填空。(每空0.5分,共2分)
“朝霞透过山峰,阳光泻满山谷。”这句中的“透”字,用部首查字法,应查( )部,除部首再查( )画;用音序查字法,应先找字母( )。“透”字在字典中有几种解释:①通过,穿透;②暗地里告诉;③达到饱满的、充分的程度;④显露。在这个句子里应选择第( )种解释。
八、通过学习我会写。(共10分)
1、我们赞同他的决定。(双重否定句)
____________________________________________
2、___________________________,柳暗花明又一村。
3、我积累了一则有关_______的名人名言:
________________________________________________________________________________________________
4、小菊说:“我要向小丽那样关心集体。”
改为转述句:_____________________________________
5、他们在狂怒的海洋上战胜了许多困难。
缩句:____________________________________
九、课文阅读。9分
《三峡之秋》节选
下午,太阳还没有落,峡里早起了一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早,而去得特别迟。于是,在青色的透明的黄昏中,两岸峭壁的倒影,一齐拥向江心,使江面上剩下一线发光的天空,长江平静而轻缓地流淌,变得有如一条明亮的小溪。
夜,终于来了。岸边的渔火,江心的灯标,接连地亮起;连同它们在水面映出的红色光晕,使长江像是眨着眼睛,沉沉欲睡。只有偶尔驶过的赶路的驳船,响着汽笛,在江面划开一条发光的路;于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳。
也许由于这里的山太高,峡谷太深,天空太狭小,连月亮也来得很迟很迟。起初,峡里只能感觉到它朦胧的青光,和黄昏连在一起;而不知在什么时候,它忽然出现在山上。就像从山上生长出来,是山的一部分;像一块巨大的,磨平、发亮的云母石。这时月亮和山的阴影,对比得异常明显—一山是墨一般的黑,陡立着,倾向江心,仿佛就要扑跌下来;而月亮,从山顶上,顺着深深的、直立的谷壑,把它那清冽的光辉,一直泻到江面。就像一道道瀑布,凌空飞降;又像一匹匹素锦,从山上挂起。
1、三峡里“黄昏来得特别早,而去得特别迟”的原因是(_________________________);“而月亮也来得很迟很迟”的原因是( ________________________)。
2、第1小节重点写( ______________)。 最后两小节先写(______),重点写( ____),突出了三峡(_____)时三峡的特点。
3、作者是按(_______)顺序来描写三峡在( _________)的景色变化。
4、画出文中一个既有比喻又有拟人修辞手法的句子。
一、"知识宫里",任我行。(每空1分,共24分)。
1.13/8的分数单位是( ),它含有( )个这样的分数单位。
2.填写合适的单位名称。
电视机的体积约50( ) 指甲盖的面积约1( )
一桶汽油大约有150( 数学课本的体积是300( )
3.3/5里面有( )个1/5,( )个1/12是5/12,1里面有( )个1/7。
4. 750立方分米=( )立方米 1.8立方米=( )立方分米
6.05立方米 = ( )立方米( )立方分米
5.最小的自然数与最小的质数和最小的合数的和是( )。
6. 五(1)班男生有26人,女生有23人。男生占全班人数的( ),女生占全班人数的( )
7.一个棱长为6厘米的正方体药盒,它的表面积是( ),它的体积是( )。
8.把2米平均分成9份,每份长( )米,每份是总长的( )。
9. 同时是2、3、5的倍数的最小两位数是( ),最大的两位数是( )。
10.一个喷雾器的药箱容积是13升,如果每分钟喷出药液65毫升,喷完一箱药液需要用( )分钟。
11.一个长方体木块长6厘米,宽4厘米,高3厘米,如果把它切成1立方厘米的小方块,可以切出( )块。
二、"火眼金睛",判一判。(对的打"√",错的打"X",共6分)
1.24是倍数,6是因数。 ( )
2.所有的质数都是奇数。 ( )
3. 把2米长的绳子平均剪成5段,每段是全长的1/5。 ( ).
4.把6分解质因数6=1×2×3 。 ( )
5.表面积相同的长方体和正方体,正方体体积大。 ( )
6.两个质数的积一定是合数。 ( )
三."对号入座"选一选。(选出正确答案的编号填在括号里,共6分)
1.一个水池能蓄水430 m3,我们就说,这个水池的( )是430 m3。
A.表面积 B.重量 C.体积 D.容积
2.下面正确的说法是( )。
A.体积单位比面积单位大。 B.1米的 3/7 和3米的 1/7 一样长。
C.有两个因数的自然数一定是质数。 D.三角形是对称图形。
3.棱长1 m的正方体可以切成( )个棱长为1cm的正方体。
A、100 B、1000 C、100000 D、1000000
4.10以内既是奇数又是合数的数有( )个。
A.0 B.1 C.2 D.3
5.一根长方体木料,长4米,宽0.5米,厚2分米,把它锯成4段,表面积最少增加( )平方分米。
A. 48 B. 60 C. 120
五、"神机妙算"技巧高(共22分)
1.填一填(4分)
12÷25=
8/19=( )÷( )
( )÷16=5/16
17÷( )=( )/35
2. 求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数(每组2分,共6分)
3和22 17和68 35和42
3. 计算下面各题,能简算的要简算。(12分)
2.7+3.71+2.29+7.3 3.5×3+3.5×7 26.8-1.2×4 1.5×1.3×4
七、"解决问题" 我能行:(共 35分)
1. 五(3)班有42人,大课间活动中,有14人跳绳,25人踢毽子,其他同学在跑步。跑步的同学占全班人数的几分之几?
2. 做3个棱长是5分米的无盖正方体木盒,需木板多少平方分米?
3. 一个班的同学去春游,去时12个人坐一个车刚好,回来时8人坐一个车也刚好。问这个班最少有多少人?
4. 一种小汽车的油箱,里面长5分米,宽4.5分米,高2.3分米。每升汽油重0.83千克,这个油箱可装汽油多少千克?
5. 学校运来7.6立方米沙土,把这些沙土铺在一个长5米,宽3.8米的沙坑里,可以铺多厚?
6.在新教室里用砖砌一个长2.5米,宽1.4米,高4分米的讲台。
(1)如果每立方米用砖525块,一共需要多少块砖?
(2) 如果把砌成的讲台抹上水泥,抹水泥的面积是多少?
7. 一个长20厘米,宽15厘米,深12厘米的长方体水槽中水深6厘米,放入一正方体石块后,水深10厘米,这石块的体积是多少?
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