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语文期末考试卷.docx

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资源描述

1、一、心灵手巧。(32分)2、看拼音,写词语。(8分) lin h yu hu q r du qio mng lng j q zhng zng mo w 3、补充词语。(12分) 滥( )充数 杯弓( )影 叶公好( ) 刻舟求( ) 亡羊补( ) 自相矛( ) 南辕北( ) 惊涛( )浪 ( )疲力尽 半途而( ) ( )朴善良 ( )怀坦白4、查字典。(7分) “疾”按音序查字法,先查大写字母( ),再查音节( );按部首查字法,先查部首( ),再查剩余( )画。字典中有四种解释:疾病;痛苦;痛恨;急速、猛烈。在“疾苦”中“疾”应选( )种解释,“疾恶如仇”中“疾”应选( )种解释,“疾步”

2、中“疾”应选( )种解释。 5、在括号里填上适当的关联词语。(3分) 既又 因为所以 无论都(1)这座楼房( )坚固( )美观。(2)( )走到哪里,他的心里( )装着母亲。(3)( )他学习认真,各方面表现都很好,( )被评为“三好”学生。二、按要求写句子。(14分) 1、因为他有很大进步,但是老师表扬了他。(修改病句) 2、石油是一种能源。(扩句) 3、奇妙的电波送来激动人心的消息。(缩句) 4、一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”(改为第三人称转述句) 5、他父亲承认自己的儿子可以胜任画画的工作。(改为双重否定句)_ 6、如果没有绿叶衬托,鲜花能有这样美丽吗?(改为陈述句) 7、沧

3、海日出的景色真美丽。(改成感叹句) 三、精彩回放。(10分)1、在饮湖上初晴后雨与春日这两首诗中任选一首默写。(6分) 你默写的这首古诗是 代诗人 写的。2、按原文填空。(4分)(1)我们改革开放的成功,不是靠( ),而是靠( ),靠实事求是。 (2)科学只把最高的恩典赐给( )地献身于( )的人。四、阅读积累。(14分) (一)课内阅读。(7分)早晨,透明的露水闪耀着,峡风有些凉意,仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜,新鲜而明净;太阳出来了,露水消逝,橘柚树闪烁着阳光,绿叶金实。三峡中又是一片秋天的明丽。中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,

4、奔腾流去;而一面又把它那激荡的、跳跃的光辉投向两边陡立的峭壁。于是,整个峡谷波光荡漾,三峡又充满了秋天的热列气息。1、这两段话是按 顺序描写景物的,文章把早晨三峡的特点概括为 ,把中午三峡的特点概括为 。(3分)2、早晨太阳出来时,橘柚树是怎样的?(2分) 3、摘抄一句比喻句,并写出把什么比作什么?(2分) (二)课外阅读。(7分)“成”与“功” 失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的,成是功的积累,叫做“功到自然成”。晋代大书法家王羲之,20年临池习书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基

5、础,一个人( )想取得成功,( )必须经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。经过一年,两年坚硬的石头终于被水滴滴穿了。如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干嘛?李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集、整理资料,笔耕不息,才有药学巨著本草纲目的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有史记的诞生。在通向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以( )坐着羡

6、慕别人“成”,倒( )站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。 (1)“须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育”,“鲜花的盛开”是指_,“花苞长期孕育”是指_。(2分) (2)在文中括号里填上适当的关联词。(2分) (3)“水滴石穿”最恰当的解释是( ) (1分)A.水滴能穿透石头。 B.水不停地滴,石头能被滴穿。 C.水不停地滴,石头能被滴穿。比喻只要有信心,有恒心,不断努力,事情就一定能成功。 (4)请结合

7、自己学习、生活的体验,围绕“成功是什么”的话题谈谈看法。(2分)_ _一、注拼音写词语。(提示语:联想你学习过的词语注音,正确书写!每空1分,共10分)piao miao chan dou yao qing dao yu fang fu( ) ( ) ( )( ) ( )wu yin yao he kuo chuo man heng ku wei( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,先注音,再组成词(每空0.5分,共8分)。挪( ) ( ) 砚( ) ( ) 哪( ) ( ) 舰( ) ( )贩( ) ( ) 蓬( ) ( )板( ) ( ) 缝 ( ) ( )三、给下面的多音字注

8、音并组词。(每字2分,共6分) ( ) ( ) ( )都 钻 吓 ( ) ( ) ( )四、照样子,写词语。(每空0.5分,共6分)气喘吁吁 (ABCC) - - -津津有味(AABC) - - -不知不觉(ABAC)- - -收拾收拾(ABAB)- - -五、把下面的词语补充完整。(每词1分,共8分)质朴( )( ) ( )朴善( ) ( )( )相待 ( )( )大度( )( )一笑 笑( )( )开 心悦( )( ) ( )( )雀跃六、选词填空。(每空0.5分,共2分) 昂贵 贵重 珍贵 宝贵1 这台电视机虽然价格( ),但质量是世界一流的。2、爸爸和李叔叔相识三十多年,互相关心,互相

9、帮助,这种友谊是多么( )呀!俏丽 美丽 秀丽 壮丽1、 漓江那( )的景色,使人不禁感到人在画中游。2、 登上泰山,举目四望,面对祖国的( )山河,一种自豪之情油然而生。七、把下面的句子整理成一段意思连贯的话,把序号写在括号内。(共5分)( )1等熊走了,那个朋友从树上下来,笑眯眯的说:“喂!熊跟你说了些什么呀?”( )2熊走到他身边,缩着鼻子闻他的脸。这时候他停止呼吸,熊以为他是一个死人,就走开了。( )3两个朋友正在森林里玩,突然有一只熊向他们扑来。( )4“它告诉我,在危急的时候,那些扔下伙伴逃跑的人都不是好朋友。”( )5一个人连忙逃跑,爬到树上藏起来;另一个人来不及跑了,只好躺在地

10、上装死。八、通过学习我会写。(每空1分,共11分)1、正是响午时候,武松走得肚中饥喝,望见前面有一个洒店。(圈出错字并改正)_2、_,柳暗花明又一村。3、我积累了一则有关_的名人名言:_4、只有破坏旧的_,才能创造_。5、我们的_,不是靠_,而是靠_,靠_。6、用恰当的四字词语概括出下列人物的特点。 ;_ 常香玉:_ :_九、句子加工厂。(每空1分,共8分)1、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。改写成“把”字句:_改写成“被”字句:_改写成疑问句;-_改写成反问句:_2、他们在狂怒的海洋上战胜了许多困难。缩句:_3、 出席联欢会的有三所学校的师生代表参加。(用修改符改正不当之处) 4、 小菊说:“我

11、要向小丽那样关心集体。”改为转述句:_5、 用“不但而且”写一个关心父母的句子。 十、课外阅读。(共11分) 从背后照来的灯光世界上有各种各样的灯光,在我心里也有一道永不熄灭的灯光。一个寒冷的冬夜,万籁俱寂,我急匆匆地向数学老师家走去一道题难住了我。我知道,虽然这么晚了,但这个时候老师不会休息。我忐忑不安地走到老师家,轻轻一叩,门开了,老师出现在眼前。我惭愧地提出了问题,老师慈母般的脸上浮现出一层淡淡的笑意:“坐,坐下。”她虽然和蔼地笑着,可我却觉得老师在责备我,不由惭愧地低下了头。老师移开身旁一摞作业本取出纸,认认真真地给我讲解。这时候,在明亮的灯光下,我忽然发现,粉笔灰已染白了老师的头发,

12、老师那装满智慧的额上,也被岁月碾出了条条深沟老师讲完了题,夜色更浓了,我想赶快离开,她却一点也不放松:“自己再做一遍!”我吃惊地接过一张雪白的纸做起来。不一会儿,顺利地做完了,我抬起头来,望着老师批改作业的侧影,不禁想起那堂不平常的课。那是新年后的第一堂课,铃声响了,老师走上讲台,刚说了半句话突然哽住了。大家这才发现她脸上还流着泪痕,教室里顿时安静了。她似乎发现了什么,立即恢复常态,认真地上起课来。但我们总觉得她在抑制自己,她借着在黑板上写字的机会,擦起泪水,用书本挡住同学们询问的目光。下课了,我们才明白,老师的父亲在元旦之夜突然病倒,经抢救才略有好转,第二天她就从医院准时赶到课堂。老师就这样

13、用全部心血浇灌着我们“做完了?”“唔!”老师脸上浮现出赞许的笑容。我向老师告别,思绪万千地走出老师的家。前面一片黑暗。忽然,背后有一道光照来。我回头一看是老师!她擎着台灯,倚在门口。灯光照亮了我面前的道路。我觉得好像有一股暖流通过全身,我激动不已。这不是普通的光,这是老师生命的光。从此,这道从背后照来的灯光,始终亮在我心中,时刻照耀着我前进!1、 短文写了老师的哪几件事?简要概括出来。(2分) 2、读句子,联系上下文解释词语,并回答问题。(5分)我忐忑不安地走到老师家,轻轻一叩,门开了,老师出现在眼前。“忐忑不安”的意思是:“我忐忑不安”的原因是:这不是普通的光,这是老师生命的光。第一个“光”

14、指的是第二个“光”指的是这句话赞美了老师3、短文多处写了我的心理活动,下面两处心理描写表现了老师怎样的品德?(4分)“我知道,虽然这么晚了,但这个时候老师不会休息。”这些描写表现了老师“老师讲完了题,夜色更浓了,我想赶快离开,她却一点也不放松”这些描写表现了老师一、注拼音写词语。(共10分)pio mio chn du yo qng do y fng f( ) ( ) ( ) ( ) ( )jng to hi lng shu d w png ku chu ( ) ( ) ( )二、比一比,先注音,再组成词(共12分)。 婉( ) 翠( ) 蓬( ) 谊( )碗( ) 脆( ) 缝 ( ) 易(

15、 )宛( ) 粹 ( ) 逢 ( ) 益( )三、把下面两组词语中意思相反的用线连起来。8分风平浪静 精力充沛 粗糙 淡薄博大胸怀 惊涛骇浪 纤细 细腻坚持不懈 心胸狭窄 萧条 粗壮筋疲力尽 半途而废 浓厚 繁华四、给下面的多音字注音并组词。(每字2分,共6分) _ ( ) _( ) _( )泡 晕 撒_( ) _ ( ) _ ( )五照样子,写词语。(每空1分,共6分)气喘吁吁(ABCC) _ _ _津津有味(AABC)_ _ _六、把下面的词语补充完整。(每词1分,共9分)质朴( )( )( )朴善( ) ( )( )相待 ( )( )一笑 笑( )( )开 心悦( )( ) ( )弓蛇(

16、 ) 水( )石( )( )辕北( )七、填空。(每空0.5分,共2分) “朝霞透过山峰,阳光泻满山谷。”这句中的“透”字,用部首查字法,应查( )部,除部首再查( )画;用音序查字法,应先找字母( )。“透”字在字典中有几种解释:通过,穿透;暗地里告诉;达到饱满的、充分的程度;显露。在这个句子里应选择第( )种解释。八、通过学习我会写。(共10分)1、我们赞同他的决定。(双重否定句)_2、_,柳暗花明又一村。3、我积累了一则有关_的名人名言:_4、小菊说:“我要向小丽那样关心集体。” 改为转述句:_5、他们在狂怒的海洋上战胜了许多困难。缩句:_九、课文阅读。9分三峡之秋节选下午,太阳还没有落

17、,峡里早起了一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早,而去得特别迟。于是,在青色的透明的黄昏中,两岸峭壁的倒影,一齐拥向江心,使江面上剩下一线发光的天空,长江平静而轻缓地流淌,变得有如一条明亮的小溪。夜,终于来了。岸边的渔火,江心的灯标,接连地亮起;连同它们在水面映出的红色光晕,使长江像是眨着眼睛,沉沉欲睡。只有偶尔驶过的赶路的驳船,响着汽笛,在江面划开一条发光的路;于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳。也许由于这里的山太高,峡谷太深,天空太狭小,连月亮也来得很迟很迟。起初,峡里只能感觉到它朦胧的青光,和黄昏连在一起;而不知在什么时候,它忽然出现在山上。就像从山上生长出来,是山的

18、一部分;像一块巨大的,磨平、发亮的云母石。这时月亮和山的阴影,对比得异常明显一山是墨一般的黑,陡立着,倾向江心,仿佛就要扑跌下来;而月亮,从山顶上,顺着深深的、直立的谷壑,把它那清冽的光辉,一直泻到江面。就像一道道瀑布,凌空飞降;又像一匹匹素锦,从山上挂起。1、三峡里“黄昏来得特别早,而去得特别迟”的原因是(_);“而月亮也来得很迟很迟”的原因是( _)。 2、第1小节重点写( _)。 最后两小节先写(_),重点写( _),突出了三峡(_)时三峡的特点。 3、作者是按(_)顺序来描写三峡在( _)的景色变化。4、画出文中一个既有比喻又有拟人修辞手法的句子。 一、知识宫里,任我行。(每空1分,共

19、24分)。1.13/8的分数单位是( ),它含有( )个这样的分数单位。2.填写合适的单位名称。 电视机的体积约50( ) 指甲盖的面积约1( )一桶汽油大约有150( 数学课本的体积是300( )3.3/5里面有( )个1/5,( )个1/12是5/12,1里面有( )个1/7。4. 750立方分米=( )立方米 1.8立方米=( )立方分米6.05立方米 = ( )立方米( )立方分米 5.最小的自然数与最小的质数和最小的合数的和是( )。6. 五(1)班男生有26人,女生有23人。男生占全班人数的( ),女生占全班人数的( )7.一个棱长为6厘米的正方体药盒,它的表面积是( ),它的体积

20、是( )。8.把2米平均分成9份,每份长( )米,每份是总长的( )。9. 同时是2、3、5的倍数的最小两位数是( ),最大的两位数是( )。10.一个喷雾器的药箱容积是13升,如果每分钟喷出药液65毫升,喷完一箱药液需要用( )分钟。11.一个长方体木块长6厘米,宽4厘米,高3厘米,如果把它切成1立方厘米的小方块,可以切出( )块。二、火眼金睛,判一判。(对的打,错的打X,共6分)1.24是倍数,6是因数。 ( )2.所有的质数都是奇数。 ( )3. 把2米长的绳子平均剪成5段,每段是全长的1/5。 ( ).4.把6分解质因数6=123 。 ( )5.表面积相同的长方体和正方体,正方体体积大

21、。 ( )6.两个质数的积一定是合数。 ( )三.对号入座选一选。(选出正确答案的编号填在括号里,共6分)1.一个水池能蓄水430 m3,我们就说,这个水池的( )是430 m3。A.表面积 B.重量 C.体积 D.容积2.下面正确的说法是( )。A.体积单位比面积单位大。 B.1米的 3/7 和3米的 1/7 一样长。C.有两个因数的自然数一定是质数。 D.三角形是对称图形。3.棱长1 m的正方体可以切成( )个棱长为1cm的正方体。 A、100 B、1000 C、100000 D、1000000 4.10以内既是奇数又是合数的数有( )个。A.0 B.1 C.2 D.3 5.一根长方体木料

22、,长4米,宽0.5米,厚2分米,把它锯成4段,表面积最少增加( )平方分米。A. 48 B. 60 C. 120五、神机妙算技巧高(共22分)1.填一填(4分)1225=8/19=( )( ) ( )16=5/1617( )=( )/352. 求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数(每组2分,共6分)3和22 17和68 35和423. 计算下面各题,能简算的要简算。(12分)2.7+3.71+2.29+7.3 3.53+3.57 26.8-1.24 1.51.34 七、解决问题 我能行:(共 35分)1. 五(3)班有42人,大课间活动中,有14人跳绳,25人踢毽子,其他同学在跑步。跑步的同

23、学占全班人数的几分之几?2. 做3个棱长是5分米的无盖正方体木盒,需木板多少平方分米?3. 一个班的同学去春游,去时12个人坐一个车刚好,回来时8人坐一个车也刚好。问这个班最少有多少人?4. 一种小汽车的油箱,里面长5分米,宽4.5分米,高2.3分米。每升汽油重0.83千克,这个油箱可装汽油多少千克?5. 学校运来7.6立方米沙土,把这些沙土铺在一个长5米,宽3.8米的沙坑里,可以铺多厚?6.在新教室里用砖砌一个长2.5米,宽1.4米,高4分米的讲台。(1)如果每立方米用砖525块,一共需要多少块砖?(2) 如果把砌成的讲台抹上水泥,抹水泥的面积是多少?7. 一个长20厘米,宽15厘米,深12厘米的长方体水槽中水深6厘米,放入一正方体石块后,水深10厘米,这石块的体积是多少?

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