部编版二年级上册语文《期末》考试卷及参考答案.doc

部编版二年级上册语文期末考试卷及参考答案班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音，写词语。 bin dn tng zh du wu lo sh hng jn zhn sh zn yng du l 二、 比一比，再组词。称（_） 桂（_） 底（_） 秤（_） 挂（_） 低（_） 闭（_） 领（_） 园（_） 闪（_） 邻（_） 圆（_） 三、 我知道，也会填。1“品”的读音是_，第四画是_，组词_。2“易”共_画，是_结构，组词_。3“损”的读音是_，第十画是_，组词_。4“赚”的读音是_，第四画是_，组词_。5“购”共_画，第七画是_，组词_。四、 读一读，连一连。脱掉 田野 兴致 注目奔向 家门 万里 勃勃寻找 棉袄 引人 无云冲出 春天 碧空 如洗五、 这些声音是谁发出的呢？选一选，填一填。叭叭唰唰唰吱呀呼呼滴滴答答丁零零(1)我忽然听见（_）的开门声。(2)小雨（_）一直下。(3)（_）的自行车铃声真好听。(4)北风（_）地吹。(5)枪声（_）直响。(6)一阵秋风吹来，树叶（_）地响着。六、 补充四字词语。神（_）活（_） 摇（_）摆（_） （_）穷（_）尽（_）消（_）散 狼（_） 虎（_）（_）海（_）家如鱼（_）（_） （_）胜（_）迹 （_）（_）闻名七、 我会照样子写句子，并加上合适的标点符号。1例：露西的爸爸出国了，要过半年才能回来。_才_2例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下。_挂_3例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。_有时候_有时候_八、 阅读竹节人选段，完成练习。 教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江， 一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。1画线句子使用了什么修辞手法，有什么表达效果？_2根据拼音写汉字，并解释成语。 （1）破课桌，yn_然一个叱咤风云的古战场。（2）叱咤风云：_3读句子：“将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。”从词语：“手舞之、身摆之”“没头没脑”“不知疲倦”这些描写中，你体会到作者怎样的心情？ _九、 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。看清图上都有谁？在哪里？发生了什么事情？把句子写通顺，注意标点符号。_参考答案1、扁担 同志 队伍 老师 红军 战士 怎样 斗笠2、称号 桂花 年底 秤砣 挂在 低头 闭合 领导 花园 闪现 邻居 方圆 3、pn 丨 奖品 八 上下 容易 sn 、 损坏 zhun 、 赚钱 八 购物 4、5、 6、气 现 头 尾 山 水 烟 云 吞 咽 四 为 得 水 名 古 远 近7、我得把作业写完了 能出去玩。 美丽的月亮 在天上。 弟弟 很顽皮 又很乖巧。8、1画线句子使用比喻、夸张，把桌面豁开的裂缝比作黄河长江，写出裂缝既宽且长。2 俨 形容声势、威力很大。 3体会到作者很喜欢玩竹节人，竹节人很可爱。9、例文：冬天的一个上午，纷纷扬扬的雪花从天上飘落下来，小朋友们看着窗外白茫茫的一片，开心极了。他们穿上厚厚的棉袄，戴上帽子、手套和围巾，来到雪地上玩耍。小明在堆雪人。他先滚了一个雪球当雪人的身体，这个雪球大大的、圆圆的，像一个大西瓜。然后又滚了一个雪球放到身体上面。他回家拿来一个胡萝卜插到雪人的头上当鼻子，用两颗纽扣当眼睛。他觉得好像还缺点儿什么，忽然，他灵机一动，找来了一顶魔法帽给雪人戴到头上。“哈哈，太漂亮了！”他说。小红和小强在打雪仗。小红团了一个雪球扔向小强，小强灵巧地躲开了。小强也团了一个雪球，他瞄准小红，把雪球扔了过去，小红没躲开，雪球一下子砸进了她的脖子里。“好凉啊！”小红和小强“咯咯”地笑着，你打我、我扔你，开心地玩着。远处，豆豆和丁丁在滑雪。他们坐在雪板上，“一二三，冲啊！”他们从高高的山坡上滑下来，雪板把周围的雪溅了起来。雪地上真热闹呀！4 / 4