1、班级考号姓名20112012学年度四年级语文上学期期中测试卷一、写字。(5分)请将下面一段话端正地写在田字格里,注意做到“三个一”。它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想到:“好一个高傲的动物!”二、积累运用。(50分 )1.看拼音写词语。(4分)yng y f gi yn b fi tng( ) ( ) ( ) ( )2.比一比,再组词。(4分)梢 ( ) 浑 ( ) 牌 ( ) 贪 ( )稍 ( ) 挥 ( ) 脾 ( ) 贫 ( )3.给下列带点的字选择正确的读音,并画上“-”。(3分)模(m m)样 主角(ju jio) 枝折(sh zh)花落 可恶( w) 上当(dng dng)
2、风号(ho ho)浪吼4.写出下列词语的近、反义词。(3分)(1)近义词:隐蔽-( ) 轻易-( ) 淘气-( )(2)反义词:平坦-( ) 温柔-( ) 冷漠-( )5.查字典填空。(3分)“空”字用音序查字法,先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法,应先查( )部,再查( )画。该字的两种读音分别是( )、( )。6.选词填空。(3分)鼓舞 鼓励(1)在老师的( )下,她又充满了信心。(2)这个重要的发现大大( )了她。宽阔 宽敞(1)河面很( ),没有一点波浪。(2)洞已经挖了有两寸深,够( )了。安静 宁静(1)病房洁白( ),连穿着白大褂的医生也是脚步轻轻。(2)当四周很(
3、 )的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。7.照样子写句子。(4分)例如:这是一座漂亮的花园。 这真是一座漂亮的花园啊!这难道不是一座漂亮的花园吗?(1) 这座住宅是伟大的工程。-(2)蟋蟀在这平台上弹琴。(体会句子,用带点的词写一句话)班级考号姓名8.修改病句。(用修改符号在原题上改)(5分)(1)澳门被葡萄牙占领是过去历史造成的。(2)我的故乡漫山遍野到处是果树。(3)在学校操场上开运动会。(4)会场上爆发出一阵阵激烈的掌声。(5)我的眼睛目不转睛地看着黑板上的字。9.用关联词吧下面两句话合并为一句话。(4分)(1)这家商店货真价实。 人们都来这儿购买。-(2) 环境多么恶劣。 她坚持学习。-10
4、.按内容填空。(17分)(1)横看成岭( ), 这首诗的作者是( )各不同。 ( )朝( )。我不( )真面目, 们还学过他的诗有( )。( )此山中。 (2)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马( ),( )地飞奔而来;那声音如同( ),好像大地都被震得颤动起来。(3)那些叶子绿得那么( ),看着非常( )。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么( ),没有( )起来的,也不留一点儿( )。(4)它还会( )地叫唤,( ),( ),( )。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己( )。三、阅读短文,回答问题。(15分)我家养了一只小乌龟,有趣极了。它小小的脑袋,长长的脖子身上背着块褐绿色的硬壳,四只肉乎乎
5、的爪子,一伸一缩,小尾巴还晃来晃去。小乌龟很胆小,当你去逗它时,它就把爪子和头缩进硬壳,尾巴也往旁边一甩,就像一块带花纹的石头。 1、给短文加个合适的题目:( )(2分) 2、这段话是围绕哪一句话来写的?请用“ ”画出来。(2分) 3、用“ ”画出一个打比方的句子。这句话把( )比作( ) 。(2分) 4、 作者从( )、() 、() 、() 、( )几个方面描写了小乌龟的外形特点。(5分) 5、你觉得这只小乌龟有趣吗?为什么?(2分)- 四、真情习作。(30分) 童话以那动人的故事、优美的语言深深吸引着小朋友。它伴随着我们小朋友们的成长,深受大家的喜爱。 我们学过不少童话故事,你也想写出你心中的童话吗?请用下列词语,围绕一个意思,创作一篇童话故事。做到语言通顺,不写错别字。题目自拟,字数300字左右。小溪妹妹、喜鹊、榕树爷爷、兔子。