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人教版2022年六年级语文上册期末测试卷.doc

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人教版2022年六年级语文上册期末测试卷(完整版) 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、 看拼音写词语。 jiàn chū huā ruǐ chū bǎn jiàn wēi zhī zhù xī shuài kǒng jù bō li xiōng è qīng cuì lán zhù hóng liàng máng rán dān diào jī qì 二、 给加点字选择正确的字音,在正确的读音下面画“ ”。 供桌(gōng gòng) 闰土(rùn yùn) 正月(zhèng zhēng) 参差(cī chà) 神佛(fú fó) 骤然(zhòu jù) 伽蓝(jiā qié) 膝髁(huái kē) 虹霓(mí ní) 三、 比一比,再组词。 慎(______) 脱(______) 而(______) 权(______) 提(______) 桂(______) 孜(______) 不(______) 徒(______) 浇(______) 四、 把词语补充完整,再试着写几个。 昂首(____)(____) 坚(____)不屈 全神(____)注 惊(____)动(____) 斩(____)截铁 气(____)山河 我还知道的可以用来赞美革命英雄的四字词语有:______、________、_______。 五、 选词填空。 矗立 屹立 挺立 1.广场中央(_____)着一根电动旗杆。 2.三座大殿(_____)在七米多高的白石台基上。 3.五壮士(_____)在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。 假想 设想 想象 4.对于这个公园的建设,有关部门提出了许多(___) 。 5.看看这个古老的城楼,我们可以(_____)出当时的劳动人民是多么的艰辛。 6.《侏罗纪公园》这部电影,情节虽然是(____)出来的,但却很吸引人。 六、 按要求完成句子练习。 1.低头唉声叹气。 振作精神发奋努力。(用恰当的关联词将两句话合并成一句话) ____________________________________________________ 2.安安兴奋地说,妈妈的眼睛里有她。(改为直接引述句) ____________________________________________________ 3.马老师多么和蔼可亲呀,上课时,他教我们耐心地写字的方法;下课后,他常常和我们一起开心地玩耍。昨天下午,他给小林补了一天的课,小林非常感动马老师。(修改病句) ____________________________________________________ 七、 按课文内容填空。 1.《少年闰土》选自__________的短篇小说《故乡》。闰土的心里有无穷无尽的稀奇事,这些“稀奇事”是指闰土给我讲的________、________、________、________几件趣事。 2.刘禹锡写的《浪淘沙》中用夸张的手法描写黄河奔涌时雄伟壮观气势的诗句是______,______。我还积累了诗人李白描写黄河源头之高,流程之远的诗句是__________。 3.五谷指的是:稻、麦、______、_____、______;五音指的是:宫、商、角、____、羽。 4.《只有一个地球》介绍了地球是________的,地球所拥有的自然资源也是________的,科学家已经证明,目前地球是适合人类居住的_________星球。说明保护地球________的重要性,提醒人们要________地球,让地球更好地造福________。 八、 课外阅读。 草是怎样一点点绿的 最先让我惊喜的是,有一天清早,我忽然看到公园的草地绿了,虽然只是毛茸茸的一层鹅黄色的浅绿,却像事先约好了一样,突然从公园的四面八方一起向我跑来。前一天的夜里刚刚下了一场春雨,如丝似缕的春雨是叫醒它们的信使。 我看着它们一天天变绿,渐渐铺成了茵茵的地毯。蒲公英都夹杂在它们草叶间渐渐冒出了小黄花骨朵。但树都还没有任何动静,还是在风中摇动着枯涩的枝条,任草地上的草旺绿旺绿聚拢着浓郁的人气,真是够沉得住气的。一直快到了五一节,才见网球场后面的一片桃树探出了粉红色的小花。没几天,公园边上的一排排梨树也不甘示弱地开出了小白花。然后,看着它们的花蕾一天天绽放饱满,绯红色的云一样,月白色的雾一样,飘落在公园的半空中了。尼考斯公园一下子焕然一新,春意盎然起来。 然后,金色的连翘花也开了,紫色的丁香花也开了,每一朵,每一簇,我都能看得出来它们的变化。变化最快的是连翘,昨天才看见枝条上冒出几星小黄花,今天就看见花朵缀满枝条悬泻下满地的黄金。变化最慢的是一种我叫不上名字的树,很高,开出的花米粒一般,很小,总也见它长不大。近处看,几乎看不到它们,远远地望,一片朦朦胧胧的玫瑰红,在风中摇曳,如同姑娘头上透明的纱巾。这种树,在芝加哥大学的图书馆前的兩道旁铺铺展展的一大片,那玫瑰红便显得分外有阵势,仿佛咱们的安塞腰鼓一样腾起的遮天蔽日的云雾,映得校园弥漫在玫瑰色的雾霭之中。 变化最慢的是树的叶子,几乎所有的花都开了,树的叶子还没有长出来,无论是榉树、梧桐,还是朴树或加拿大杨。一直到芝加哥大学教学楼的墙上的爬山虎都绿了,尼考斯公园草地间的蒲公英的小黄花都落了,长出伞状的蓬松而毛茸茸的种子,它们才很不情愿地长出了树叶。我看见它们一点点冒出小芽,一天天长大,把满树染绿,在风中摇响飒飒的回声。 我知道,这时候才是芝加哥的春天真正地到来了。 1.联系上下文理解下列词语的意思。 1.春意盎然:____________________________ 2.遮天蔽日:____________________________ 2.读短文2—4自然段,请写出在作者笔下,芝加哥的春天是怎样一步步走来的? ①_____________________________________。 ②_____________________________________。 ③_____________________________________。 3.“没几天,公园边上的一排排梨树也不甘示弱地开出了小白花。”这句话运用了什么修辞手法?这样写有什么好处? _____________________________________________ 4.读第3自然段画线句子,谈谈你的休会。 _____________________________________________ 九、 习作展示。 开头:“嘀嗒,嘀嗒……”床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去,躺了很长时间,还是睡不着…… 要求:根据上面的开头写一篇记叙文,题目自拟,500字左右。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、溅出 花蕊 出版 见微知著 蟋蟀 恐惧 玻璃 凶恶 清脆 拦住 洪亮 茫然 单调 机器 2、gòng rùn zhēng cī fó zhòu qié kē ní 3、慎重 挣脱 而且 权利 提高 桂冠 孜孜不倦 不会 徒弟 浇水 4、挺 胸 强 贯 天 地 钉 壮 宁死不屈 视死如归 不屈不挠 5、挺立 矗立 屹立 设想 想象 假想 6、 1.与其低头唉声叹气,不如振作精神发奋努力。 2.安安兴奋地说:“妈妈的眼睛里有我。” 3.马老师多么和蔼可亲呀!上课时,他耐心教我们写字的方法;下课后,他常常和我们一起开心地玩耍。昨天,他给小林补了一天的课,小林非常感谢马老师。 7、鲁迅 雪地捕鸟 海边拾贝 看瓜刺猹 看跳鱼儿 九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。 黍 菽 稷 微 渺小 有限 唯一 生态环境 精心保护 子孙后代 8、 1.春天的意味正浓。 遮蔽天空和太阳,本文形容云雾弥漫。 2.草地突然绿了,由鹅黄的浅绿成为茵茵的地毯 各种花次第开了,由冒出几个花骨朵到形成花的云雾 树渐渐长叶子了,由一点点冒出小芽到满树染绿 3.运用拟人。表达了作者对春天的喜爱,也表现出春天生机勃勃、春意盎然的特点。 4.生动地写出了成片的花朵盛开后浓郁的色彩与阔大的气势,形象地体现出春色正浓、春意盎然,使得无形的季节变化借助有形有色的自然景物展现出来,让人感受到春的生机、春的热烈及春的声势。 9、范文: 那一夜,我失眠了 滴答……滴答……”床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去,躺了很长时间,还是睡不着…… 原来是我中午睡午觉起床后,心情很烦躁。走出房门,只见妈妈迎面走来,手中拿着一个削好了的苹果。妈妈将苹果递给我,而我却实在没心情吃,便说:“我不想吃。”妈妈却坚持让我吃。我没办法,顺手接过妈妈手中的苹果,无情地将那个削好的苹果扔出窗外,然后转身便走。 到校后冷静下来,妈妈那惊愕的表情不时在我脑海中浮现,我呀,做事太冲动了。回到家,看到妈妈一个人在看电视。我走近她,对她说:“妈,中午的事,我错了。”妈妈说:“我想了一个下午,我觉得我也错了,错就错在太娇惯你了。从现在开始,你自己所有的事都自己做,别找我了。” 躺在床上,我想了很多,很多。我知道,我扔出去的不只是一个苹果,还有母亲那一颗对儿子关爱的心啊!苹果扔到地上会烂,而母亲的心呢?我想此时,母亲的心一定比那个苹果更伤痛,更加的伤痕累累。想到这些,我的心里不禁感到一阵伤感,母亲从小把我养这么大,而我却把母亲削的苹果丢出窗外,真是感到内疚和不安。 天空又下起了雨,在那雨帘背后,我似乎看到了母亲那难受的表情和那颗受伤的心…… 那一夜,我第一次失眠了。 7 / 7
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