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2023年部编版三年级语文下册期中考试及答案.doc

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资源描述
2023年部编版三年级语文下册期中考试及答案 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、 看拼音写字词。 苍cuì(____) yín(____)白 fěn(____)红 huī(____)色 diào(____)鱼 bǔ(____)鸟 tōu(____)枣 玩(____)shuǎ 演zòu(____) qiāo(____)击 摇huàng(____) 激liè(____) shēn(____)缩 明 àn(____) ruǎn(____)硬 轻zhòng(____) 二、 比一比,再组词。 虾(_______)既(_______)烈(_______)福(_______)苔(_______) 吓(_______)即(_______)列(_______)副(_______)台(_______) 三、 古诗连线。 草长莺飞二月天 铜雀春深锁二乔 欲济无舟楫 隔篱呼取尽馀杯 东风不与周郎便 拂堤杨柳醉春烟 肯与邻翁相对饮 端居耻圣明 四、 补全词语。 鸦(___)无(___) 夺(___)而(___) 汹(___)澎(___) (___)澜(___)阔 (___)(___)口呆 五(___)丰(___) 硝烟(___)(___) 眼(___)手(___) 五、 选字填空。 搭 塔 1.奶奶把衣服(______)在竹竿上。 2.北海公园里有一座美丽的白(______)。 蓬 篷 3.莲(______)里有莲子。 4.哥哥带着帐(______)去郊游,准备在山上露营。 六、 按要求写句子。 1.人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。(改为“被”字句) ___________________________________ 2.把纸浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。(用加点词语写一句话) _____________________________________________ 3.河北省赵县洨河上的赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。(缩写句子) _____________________________________________ 4.造纸术是我国四大发明。(修改病句) _____________________________________________ 5.画上的人形态各异:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(用加点词语仿写一句话) _______________________________________________________ 七、 将下列内容补充完整。 1.每一首诗都是深情的吟唱,也是一幅美丽的图画。在“泥融飞燕子,_________________”中,我看到了充满生机的春景;从“绿阴不减来时路, ________________”中,我感受到诗人在初夏游山时轻松愉快的心情;在“___________________,__________________。能不忆江南”中,我知道了白居易对江南风光的喜爱。 2.二三月的春日里,___________________,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,__________,__________,绿的叶,都像______________,形成了__________的春天。 八、 读下面的短文,完成练习。 校园真美 校园是一个花圃(pǔ),栽培着各种花草;校园是一个摇篮,哺育着我们一代又一代的学生;校园是一个游乐场,充满了欢声笑语。 我的校园里栽着各种各样的植物:山茶花、郁金香、玉兰花、桂花、香樟……每天早上,一跨入校园,琅琅的读书声就伴随着浓郁(yù)的花香徐徐飘来。①每当这时候,树上的鸟儿就停止了歌唱,仿佛陶醉在同学们的读书声中。 ②下课了,同学们如活泼的小鸟一样,纷纷飞出教室,在芳香四溢的校园中来回穿梭,欢快地嬉戏。瞧!一群同学正在做“老鹰捉小鸡”的游戏。“鸡宝宝”在“鸡妈妈”的保护下,一次次有惊无险地躲过了“老鹰”的追捕。这时,鸟儿们也在树上叽叽喳喳地唱起来,银铃般的笑声久久飘荡在校园里。 下午,同学们整齐地排列在操场上做广播操。伴随着响亮的广播操乐曲,同学们一丝不苟地做着操,引得校园外不少行人驻足观看。许多蝴蝶、蜜蜂都在天空中飞舞,仿佛在为同学们的广播操伴舞。 校园真美!它是( ),承载了千千万万的梦想;它是( ),记录了千千万万感人的故事;它是( ),任我们千千万万的雏(chú)鹰自由飞翔! 1.选择合适的短语,填在文中的括号里。(填序号) ①一片广阔的天空 ②一只小船 ③一本日记本 2.句①中“每当这时候”指的是什么时候?( ) A.树上的鸟儿停止了歌唱的时候。 B.琅琅的读书声伴随着浓郁的花香徐徐飘来的时候。 3.句②把(______)比作(______),从“纷纷飞出、穿梭、嬉戏”等词语中我感受到(______)。 A.活泼的小鸟 B.同学们 C.同学们只喜欢玩 D.同学们在课间有丰富多彩的活动,心情愉快 4.“校园外不少行人驻足观看”是因为( ) A.同学们做广播操一丝不苟,动作整齐划一。 B.许多蝴蝶、蜜蜂都在天空中飞舞。 5.短文最后一个自然段运用了_______的修辞手法,表达了______________。 九、 习作表达。 要求:从下面的词语中至少选择四个词语,然后试着编一个童话故事。 大象 小老鼠 老猫 巫婆 精灵 森林 大雨 小河 看到上面的词语,你的脑海里浮现出怎样的画面?你想到怎样的故事?发挥想象把故事写下来。给故事拟个题目,注意题目要居中,标点符号要占格。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、翠 银 粉 灰 钓 捕 偷 耍 奏 敲 晃 烈 伸 暗 软 重 2、小虾 既然 热烈 福气 苔藓 吓唬 立即 列车 一副 平台 3、 4、雀 声 眶 出 涌 湃 波 壮 目 瞪 谷 登 弥 漫 疾 快 5、搭 塔 蓬 篷 6、文字被人们用刀刻在龟甲和兽骨上。 示例:妈妈做的蛋糕即漂亮又美味。 赵州桥是历史文化遗产。 造纸术是我国四大发明之一。 大扫除的时候同学们有的洒水,有的擦桌子,有的扫地,有的倒垃圾,很快就把教室打扫得干干净净。 7、沙暖睡鸳鸯 添得黄鹂四五声 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 轻风微微地吹拂着 红的白的黄的花 青的草 赶集似的聚拢来 烂漫无比 8、 1.② ③ ① 2.B 3.B A D 4.A 5.比喻和排比 作者对校园的喜爱之情 9、范文: 森林中的小河 在一个美丽的森林里,有一条清澈见底的小河。小河里鱼儿在嬉戏,青蛙在歌唱。小河旁边住着大象伯伯和猫大婶。 大象伯伯和猫大婶关系非常好。有什么好东西,大家都分着吃。 大象伯伯和猫大婶来到小河边种树。时间过的真快, 太阳公公又钻进山后面了。虽然,满头大汗,但是,心里还是甜滋滋的。于是,带着微笑回家了。 它们各自回到了家中。都发现家中的花儿被糟蹋了,草儿被贱蹋了,都伤心的哭了,猫大婶含着眼泪来到大象伯伯家。 “你为什么把我心爱的花儿、草儿糟蹋?” “我还要问你这个问题呢?为什么?” “凭什么说我糟蹋了?” “因为这里只住着你和我!” “对呀,所以是你糟蹋了!” “……” “……” 它们俩吵个不停,夜幕降临了,它俩也只有回家了。 第二天清早,大象伯伯和猫大婶不约而同的来到小河边种树。 它俩谁也不理会谁,都在忙自己的。过了一会儿,树全都种好了。该浇水了。大象伯伯来到河边,“呀!不好了!”它连忙去叫猫大婶,“清澈见底的小河变成肮脏的小河了!”猫大婶一听,连忙赶来。一看,小河里有果壳、有瓜皮……真是“无所不有”。于是,它们决定到上游去看个究竟。来到上游,它俩发现了新搬来的老鼠。原来,这几天的坏事都是它做的。于是,决定捉拿这个“罪魁祸首”。 但是这个老鼠非常狡猾。没等猫大婶接近,老鼠就一下子跳开了。猫大婶追啊追,老鼠逃啊逃。突然,慌不择路的老鼠纵身潜入河中,游到了对岸。老鼠可高兴了!因为猫大婶并不会游泳。然而捉不到它。老鼠在对岸又是蹦又是跳,高兴极了!大象伯伯见这情景,便驮着猫大婶过河。刚过岸,老鼠发现大事不妙,已无处躲藏。便一跳,钻进了大象伯伯的长鼻子里。大象伯伯的鼻子真像一条大胡同。老鼠在里面走来走去想办法。大象伯伯的鼻子却痒痒的受不了。一个喷嚏把老鼠吹到了天空。掉下来,把老鼠摔了个粉身碎骨。 后来,经过大象伯伯和猫大婶的努力,把这条非常肮脏的小河清理了一遍。又和往日一样清澈见底了。小鱼儿又在这里嬉戏了,青蛙也在这欢快的歌唱。大象伯伯和猫大婶通过这次老鼠事件,关系变的更加好了。 看来,环境与人类和动物息息相关。只有有了美丽、干净的环境,才有我们生存的好地方。 8 / 8
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