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四年级语文下册第二单元测试卷.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5540982 上传时间:2024-11-13 格式:DOC 页数:4 大小:132.50KB 下载积分:10 金币
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小学四年级语文(下)第二单元检测题 学校____________班级____________姓名____________得分____________ 一、 看拼音,写词语。(8分) jiānɡ yìnɡ wéi chí jīnɡ zhàn zūn yán kuǎn dài pǔ shí qì zhònɡ  táo nàn 二、在加点字的正确读音下打“√”。(4分) 拮据(jū jù) 馈赠( kuì ɡuì) 晾晒(liànɡ jīnɡ ) 耽误 (dānɡ dān) 属于(zhǔ shǔ) 胖瘦(sòu shòu) 捶背(chuí cuí ) 竹签(qiàn qiān) 三、形近字组词。(10分) 赠( ) 驶( ) 稍( ) 弛( ) 尊( ) 增( ) 使( ) 捎( ) 驰( ) 遵( ) 谅( ) 财( ) 堪( ) 拨( ) 货( ) 晾( ) 材( ) 湛( ) 拔( ) 贷( ) 四、我会补充词语:(8分) ( )( )不解 面( )( )色 骨( )( )柴 ( )( )不乐 ( )寐以( ) 疲( )不( ) ( )吞( )咽 将( )比( ) 五、按要求写词语(4分) 1.近义词:严肃(    ) 疲惫(    ) 鼓励(    ) 宽容(    ) 2.反义词:熟练(    ) 崭新(    ) 善良(    ) 赞赏(    ) 六、 按要求写句子。(10分) 1.弟弟毫不犹豫地掰开父亲的右手。 (1)改写成“把”字句:_______________________________________________________   (2)改写成“被”字句:_______________________________________________________   2.公园里的花开得特别鲜艳。   改写成拟人句:______________________________________________________________   3.我觉得人不也需要有一点儿野菊花的精神吗?   改写成陈述句:______________________________________________________________   4.蒙迪不断追求自己的目标。   缩句:______________________________________________________________________   5.读了《永不放弃》后,受到了很大的启发。   修改病句:__________________________________________________________________ 七、日积月累 (8分) (一)根据意思写名言 1.说话一定要守信用,做事一定要果敢:_____________________________。 2.自己不愿做的,不要强加与人:___________________________________。 (二)填空: 3.与朋友交,_________________。 4.精诚所加,_________________。 5.爱人者,_________________;敬人者,_________________。 6.老吾老,_________________;幼吾幼,_________________。 7.讲究诚实和信用叫______。履行自己的诺言叫_________。 8.在第二单元中,课文《 》中(谁)____________说的一句话我印象最深,他(她)说___________________________________________________________________ 八、 阅读答题。(18分)  (一) 一群光头男孩 在印第安纳州的小镇上,有一个名叫布来恩的少年不幸得了脑瘤,他在接受化学治疗。治疗的结果是他漂亮的金发全部掉了。 布来恩难过极了,他整天躲在家里,连最要好的朋友也不见。大家都很着急。 一天,同班的一男孩对自己的妈妈说:“我想把头发全剃光,这样__________________ __________________________。”妈妈赞同地点点头,拿出剃刀,帮儿子把一头(柔软 柔嫩)的金发全剃光了。这一天,学校里有了一个光头男孩,第二天,学校里又多了一个光头男孩,第三天,学校里(发现 出现)了一群光头男孩。 第四天清早,这一群光头男孩来到布来恩家门口,他们大声叫着布来恩的名字。布来恩透过窗户看到这情景,激动地跑出屋子。这一群光头男孩相拥在一起。每个人都笑得那么欢。 1.在文中的括号里划去不适当的词语。(2分) 2.在文中的横线上,把这个男孩的话补充完整。(2分) 3.文中划线句子的“这情景”,指的_______________________________________。(2分) 4.用一两句话概括短文的主要内容。(2分) _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ (二)              蹲下的不只是身子 多可爱的一个人,虎头虎脑的,牵着父母的手高兴地嚷着,跳着。很多人都为孩子的 情绪所感染,长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。 大家就站在目的地野生动物园的门前,排队购票入内。看到售票窗口的玻璃上写着“成 人180元,小孩半票,1.1米以下免票。” 我问站在前面的孩子的父亲:“他有多高?” 孩子的父亲说:“1.3米。” “那得(děi dé)买半票了。”我说 孩子的父亲并不做声,队伍慢慢移近(jìnɡ jìn)窗口,只听到孩子的父亲在对孩 子说:“进门的时候把身子蹲下来。” 孩子说:“爸爸,你放心,像公交车一样是不是?” 孩子的父亲在他的头上摸了摸。 进门检票了,孩子在进门的一刹那,突然把身子努力地“沉”下来,做出一副十分滑 稽的样子,像只小小的唐老鸭移进了大门。或许人太多了,售票员没有发现这位学鸭子走 路的刹那间,我觉得十分难过,为那个孩子,也为孩子的父亲。为什么呢?在那么多人面 前,毫无顾忌又顺理成章的免票进了动物园。 孩子蹲下来的不只是身子,还有比金钱更宝贵的诚实。 5.填空:(3分) “顾”字用部首查字法先查( )部,再查( )画,音序是( ),音节是( )。“顾”的字义有:①看 ②照管 ③顾虑 ④拜访。文中的“毫无顾忌”的“顾”应选( );“光顾”的“顾”应选( ) 6.“刹那间”表示( ),请再写出2个意思相近的词( )( )(3分) 7.“孩子的父亲在他的头上摸了摸”,父亲是想对孩子说:“( )” (1分) 8.用 “________”划出作者对这件事所持的观点,并请结合自己的生活实际,简要谈谈你对这件事的看法。(3分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、妙笔生花。(30分)   题目:我多么想___________ 提示:在我们的眼中,生活是色彩斑斓的,但随着年龄的增长,我们会发现,生活中也有一些不尽人意的地方,我们就会有自己的想法和感受:有幸福,有烦恼,有欢乐,有痛苦,渴望理解,渴望鼓励,追求自由,追求快乐……请大胆抒发你的内心感受,倾吐你的内心情感。注意内容要具体,语句要通顺。 
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