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四年级语文下册期末考试卷及答案【必考题】
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 看拼音写词语。
shǐ zhōng xìng fú hùn luàn yì sī bù gǒu
yōng jǐ càn làn miáo huì chéng qiān shàng wàn
二、 一锤定音(给带点的字选择正确的读音,用“√”标出。)
拽住(zhuài zhuāi)挽回(tù wǎn)睫毛(jé jié)脸颊(xiá jiá)屡次(lǚ lǔ)
倔强(qiáng jiàng)沮丧(jǔ zǔ)率领(shuài lǜ)厌恶(è wù)疙瘩(gē gā)
三、 辨字组词。
倔(_________) 啼(_________) 附(_________) 脾(_________)
掘(_________) 蹄(_________) 咐(_________) 牌(_________)
四、 把下列词语补充完整。
博学(____)(____) 悬(____)刺(____) (____)(____)借光
铁杵(____)(____) 手(____)释(____) (____)(____)万状
巍然(____)(____) 惊(____)失(____) (____)(____)自若
心安(____)(____) 一(____)不(____) (____)(____)立雪
五、 选择合适的关联词和词语填空。
无论……都…… 即使……也…… 虽然……但是……
1.飞机装上雷达,(_______)在漆黑的夜里,它(______)能安全飞行。
2.(_______)将来走到哪里,我(______)不会忘记我的故乡。
3.(_______)那位年轻的护士两针都没扎进血管里,(_______)我的母亲并没有责怪她。
呼吁 呼唤
4.明明在睡梦中(________)着妈妈。
5.让我们行动起来,向全世界的人类(_______):“保护环境,爱护我们赖以生存的家园!”
六、 根据要求完成下面的句子。
1.每个小水塘里都有一个月亮。(改为拟人句)
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2.浪潮越来越近,浩浩荡荡地飞奔而来。(改为比喻句)
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3.哦,阿妈,这难道不就是我家的地吗?(把句子换一种说法,意思不变)
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4.我和阿妈走过月光闪闪的溪岸,走过_________,走过______,走过________……(把句子补充完整)
5.蝴蝶、小猫、浪花、雷声(时而、霎时、突然、不一会儿、一转眼)(选择一个事物,用上一两个加点的词语描绘它,并将想象的画面写下来)
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七、 根据课文内容填空。
1.《四时田园杂兴》的作者是______代诗人_______,诗中“_______________,_____________”两句描写了农村的景物特点。
2.乡下人家门前的空地上种着__________、_________、___________、___________……这些鲜花美丽,迷人,表达了作者对__________。
3.在中生代时期,__________的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的__________。科学家们希望能__________这一历史进程,随着相关__________的发现,离这一愿望的实现已经越来越近了。
4.《猫》的作者是__________,文章写出了猫性格的__________和刚满月小猫的__________、__________,流露出作者对猫的__________。
八、 阅读理解。
在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,( )有骤雨,这里( )立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
1.这两段话选自课文《____________》,作者是法国作家_______。
2.请将恰当的关联词语填在文中的括号里。
3.蟋蟀不吃出口处的那丛草的原因是( )
A.那丛草好看。
B.那丛草遮阳。
C.那丛草可以遮蔽洞的出口。
4.蟋蟀的住宅“算是伟大的工程”,是因为( )
A.蟋蟀慎重地选择住址,不肯随遇而安。
B.蟋蟀建造住宅的工具简单,但建造得却很精心。
C.蟋蟀的住宅又向阳又隐蔽。
5.从画横线的句子中可以看出蟋蟀的住宅有_______、_______、______的特点。
6.这两段话主要写了什么内容?请简要概括。
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九、 写作天地。
我们身边的人各有各的优点、长处。比如有的人爱动脑筋,有的人乐于助人,有的人性格开朗,有的人勇敢坚强,还有的人在音乐、美术、小发明、小制作等方面有特长……请你拿起手中的笔,以《夸夸______》为题,写一篇习作,表达对他人的赞美之情。
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参考答案
1、始终 幸福 混乱 一丝不苟 拥挤 灿烂 描绘 成千上万
2、zhuài wǎn jié jiá lǚ jiàng jǔ shuài wù gē
3、倔强 哭啼 附近 脾气 挖掘 马蹄 吩咐 纸牌
4、多 通 梁 股 凿 壁 成 针 不 卷 惊 恐 屹 立 慌 措 镇 定 理 得 尘 染 程 门
5、1.即使 也 2.无论 都 3.虽然 但是 4.呼唤 5.呼吁
6、每个小水塘都抱着一个月亮。 浪潮越来越近犹如千万匹白色骏马,浩浩荡荡地飞奔而来。 哦,阿妈,这就是我们家的地。 碧绿的田野 弯弯的小桥 茂密的树林 蝴蝶在花间捉迷藏,时而高飞,时而低飞,不一会儿就飞到远处去了。
7、宋 范成大 梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀 芍药 凤仙 鸡冠花 大丽菊 乡村生活的喜爱之情 恐龙 鸟儿 重现 化石 老舍 古怪 可爱 淘气 喜爱
8、
1. 蟋蟀的住宅 法布尔
2.即使 也
3.C
4.B
5. 向阳 便于排水 门洞隐蔽
6.主要写了蟋蟀住宅的外部和内部特点。
9、示例:
夸夸我的同学
我们班有一位叫XXX的同学,他非常爱帮助别人,只要一有同学有困难,他就去帮助那个人,大家都叫他“小雷锋”!
一天,我看见一位同学的凳子坏里,我想,下课了,XXX一定会去修凳子的!那位同学正好坐在窗户旁边,下课了,我站在窗户看着那把坏凳子,果然,两秒钟后,XXX真的走到了凳子面前,我果然没想错。XXX利用课余时间把凳子修好了,真令我刮目相看,我还从来没见过有谁放弃自己玩的时间去帮助别人。
大扫除那天,他擦完了玻璃,又去帮助其他同学干活。手划破了,他也一声不吭。
下午,快上体育课了,同学们争先恐后的冲出教室,只有XXX最后一个出去。体育课上,一位小同学被十六中的大哥哥打伤了,在那哇哇大哭,我看见XXX把他扶起来,然后拿出纸给那位小同学擦血,陪那位小同学聊天,安慰小同学。
一天,他捡到了一块钱,我想:这下他可能乐坏了,可谁知他却把钱给了老师。
果不其然,他真是一个小雷锋。
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