1、教学不再是涛声依旧 读优秀教师最重要的标准心得体会维新二小 章枝莲在参加名师工作室的学习以来,我深知学习的重要性。2017年的暑假,我认真阅读了赵国忠老师主编的优秀教师最重要的标准一书,它在教师如何成为学生学习的促进者、学生灵魂的塑造者、学生美好人生的导航者,智慧的管理者和快乐的教育者方面给出了有益的建议和最重要标准,使我深深地体会到:教学不再是尖声依旧,我们必须顺应时代的发展,努力做新时期优秀的教师,才能登上新的客船,驶向远方。一、优秀教师不应该把知识的传授作为主要的任务和目的,而应当成为学生学习的组织者、激发者、引导者、合作者,各种能力和积极个性的培养者;应把重点放在培养学生的学习能力上,
2、做到“授之以渔”;应当充分了解学生,随时关注每一个学生的学习,或激情教学,或轻轻点拨,或真诚鼓励,使学生对学习充满自信和兴趣。二、教育的本质意味着,一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。老师是教育的实施者,肩负着培养灵魂的特殊使命,优秀教师应该是学生心灵的塑造者。教师应始终保持着对美好事物的敏锐,深入生活,积极地发现美、追寻美、创造美,并把美引入课堂,植入学生心灵。三、教师最重要的工作是培养人。作为一个优秀教师,不仅要把书教好,而且要为学生的成长引路,为学生的人生导航;教师应多一些爱心,多一些对“问题学生”的理解与关怀,将学生的缺点作为教育契机而实施;要充分了解每个学生
3、不同时期的心理状态,并及时、适时地进行引导,为他们幸福的人生奠基。四、作为教师,具有极大的力量,能够让孩子活得愉快,也能够让孩子活得悲惨。我们可以是制造痛苦的工具,也可以是启发灵感的媒介。我们能让人丢脸,也能叫人开心,能伤人心,也能救人。这些就能证明教师的一言一行、一举一动对学生都有着举足轻重的影响,会影响学生的一生。因此,教师仅仅上好一堂课是远远不够的,教师除了要具备相当的课程智慧和教学智慧外,还需要一定的管理智慧,教师要成为智慧的管理者。五、教师应成为快乐的智者。古人云:“名师之名,不在于名,而在于明”而“明”即智慧,优秀教师应成为快乐的智者:教师是快乐的,教师本身就是一个幸福的职业,教育之中处处都充满着快乐,和学生在一起是无比快乐的;教师更是智者,教师应是博学的、睿智的,教师不仅是知识的传播者,更是智慧的化身,从其言语间流淌出来的是思想、是机敏、是幽默,能让人豁然开朗、如沐春风,他就像一块宝石,永远散发着人格、学识和智慧的魅力。总之,一位优秀的教师必须具备以下共同的标准:教师是学生学习的促进者、学生灵魂的塑造者、学生美好人生的导航者,是一位智慧的管理者、是一位快乐的教育者。这是我们要争取的新船票,在今后的教育教学中,我力求按以上标准来约束自己的教学行为,为学生的健康成长奠基。