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2021幼儿园家长工作计划10篇.docx

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑2021幼儿园家长工作计划10篇 时间消逝得如此之快,我们的工作又将在劳碌中充实着,在喜悦中收获着,该为自己下阶段的工作做一个工作方案了,好的工作方案都具备一些什么特点呢?下面是给大家带来的关于20XX幼儿园家长工作方案,欢迎大家前来参阅! 20XX幼儿园家长工作方案1 一、指导思想 以省优质幼儿园为标准;以幼儿园园务工作方案为依据,向家长全面宣扬国家训练方针、政策、法规,传授科学的家教学问,关心家长转变训练观念,改进训练方法,沟通与各类训练的联系,从而促进幼儿身心和谐进展,优化幼儿园、家庭、社会训练的整体效果。 二、工作目标和措施 1、发挥宣扬功能,提高家

2、长“共育”意识 家园共育意味着首先要家园统一训练思想,步调全都,沟通情感,我们要连续加强宣扬力度,畅通家园信息沟通渠道。 2、书刊宣扬 要让家长从理论上较系统地了解孩子的身心进展特点、训练方法,更科学地训练孩子,我园连续为家长服务,征订早期训练、家庭训练、东方娃娃等书刊,开拓家长视野,增长学问,提高理论水平。 开展多种形式的家园互动活动,探究家园共育策略 家园只有协调全都,才能形成训练合力,取得更好的训练成效。因此,我们通过开展一系列丰富多彩的家园互动活动,来不断探究家园共育策略。 1、进一步发挥家长委员会的作用 根据家长委员会工作条例规定,家长委员会定期召开会议,商讨、策划幼儿园大事,尽可能

3、发挥他的功能和力气,建起家庭与幼儿园之间的桥梁,汲取家长的合理化建议,集思广益,借助家长的才智,努力实现办园的民主化、规范化管理。 2、开展多形式的家园互动活动 很多幼儿园工作和训练教学活动的开展仅靠幼儿园的力气是远远不够的,要乐观争取家长和社区的大力协作,如环境布置的材料编写,教学活动操作材料的预备,自然角的创设,社区活动的开展,幼儿成长档案的建立等都离不开家长的大力支持。坚持做好家长的常规性工作,班主任要不断提高与各类家长的沟通技巧,班级家长工作要讲究方式方法,班主任要提高家长工作艺术,特殊是对待个别特别家长,更要想方设法做细工作,急躁解释,要顾全大局,为了维护幼儿园的正常工作秩序,如,作

4、息时间,环境卫生等,我们将以告家长书的形式,将每一条规定都清晰地告之家长,让每个家庭的每个家长都了解,并能自觉执行,维护幼儿园正常秩序。本学期还将开展家长半日观摩活动、庆“六一”家园联欢活动、班级家长会等。让家长全方位地了解幼儿园的训练教学、了解孩子、参加活动、参加评价,从而提高家长的训练自觉性,成为幼儿园训练的好伙伴。 3、注意个别指导 在训练中老师和家长总会遇到各种各样的问题、怀疑,如特别儿童的训练问题,我们采纳个别沟通、家访、电话联系、成长档案等方式将幼儿近期的状况准时进行双向反馈,分析幼儿特别行为和心情的成因,对症下药,作出针对性的解决。使家长学会用赏识训练的目光端详自己的孩子,给孩子

5、理智的爱。 通过以上各种活动的开展,不仅要关心家长准时了解孩子的进展状况,不断增加对训练的重视度,提高训练素养,更重要的是,在家园间的相互沟通合作中,促进老师与家长建立起真诚的合作伙伴关系,使训练形成合力,促进幼儿的健康进展。 家园共育是大训练观的体现,是幼儿训练现代化的重要内涵,也是我国当今幼教改革与进展的趋势,加强家庭训练的讨论,不断探究家园共育的新途径、新策略,是我园今后工作必需连续讨论和探究的问题。我们将不断完善、不断创新,使工作更上一个台阶,从而促进幼儿、老师、家长的共同进展、共同提高。 三、详细月工作支配 二、三月份: 1、制订家长学校工作方案。 2、各班召开一次家长会,重点做好新

6、生家长工作。 3、各班创设好家园栏。 4、召开一次家长委员会会议。 四月份: 家长学校讲座。 五月份: 1、召开一次家长委员会会议。 2、评比优秀家长 六、七月份: 1、出好一期家园报。 2、“六一”庆祝活动。 3、家长学校活动:家庭训练阅历沟通。 4、写好家长工作总结。 20XX幼儿园家长工作方案2 班级:执笔: 我们平常都说幼儿园的工作琐碎,小班的工作就尤其琐碎,“小班家长事儿多”好像已成为司空见惯的事情。因此,做好家长工作是我们老师的重要职责,只有家园协作全都,才能真正实现因人施教,才能对每个幼儿实现良好的训练。 一、运用多种形式加强与家长之间的沟通。 1、 和家进步行情感和训练方面的沟

7、通。见到家长,我总让他们看到我的笑脸,每天不管心中有无烦心事向家长点个头,打声招呼,道声“再见”并不难。我是个不爱告状的老师,我觉得孩子在我班上,犯了错,首先应当由我来训练引导,不要太多地把责任推向家长,除非的确需要家长共同来协作训练的。即使这样,在与家长交谈时,我特殊留意讲话的方法和语气,我会笑着动听地跟家长说事情,尽量不让家长产生因为孩子犯了错而使老师反感或另眼相待的错觉,让家长感到尴尬。 二、状况分析: 上学期,我班开展了较多的家长工作形式,如:家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等,取得了较好的成果经过一学期的家长工作,原先对幼儿不关怀、无所谓的观念已有很大转变,家长们纷纷主动向老师

8、询问孩子在园的生活学习状况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了肯定的了解。同时也赐予了我们很多的协作。对一些不明白的事能进行电话联系,请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙,都由祖父母带,存在依靠性强,自理力量差,节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面力量还待培育。针对上述状况加强家园合作显得特别重要.,因此我们分析后认为,我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期,我们在原有家长工作的基础上,加大亲子活动的创新开展,让家长工作取得更大的成效。 三、目标: 1、针对不同层次的家进步行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的状况

9、,让家长满足放心。 2、依据教学活动的需要,请家长务必关怀家园栏,关怀主题教学,做好家园协作工作,使教学活动得以顺当开展。 3、请家长献计献策,共同商讨训练良方。 4、依据家长的需要,供应便利服务。 四、 措施: 1、开学前电话联系每位幼儿家长,了解幼儿假期生活状况和健康状况。 2、做好家访工作,了解孩子学习状况与生活习惯。 3、利用接送时间,与各位家长简洁反映幼儿在园状况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨训练幼儿的有效方法。 4、学期结束时,写好每个幼儿在园状况汇报表,向家长汇报。 5、做好期末家访工作,盼望家长能合理支配好幼儿的假期生活。 20XX幼儿园家长工作方案3 一、指导思想: 以幼儿

10、园训练指导纲要为工作指针,严格遵循、贯彻纲要所提出的:“幼儿园应与家庭、社区亲密合作,与学校相互连接,综合利用各种训练资源,共同为幼儿的进展制造良好的条件”这一精神,进一步树立“服务第一、质量至上”的观念,本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,努力提高办园声誉,办好家长满足的幼儿训练。我认为要做好新时期的幼儿园家长工作,必需深化学习领悟纲要精神,既要更新观念、转换角色,又要在实践中加强讨论与探究的力度,不断创新工作思路,改进工作策略。用纲要的新理念引领我们做好幼儿园家长工作。 二、工作目标 (一)更新观念,转换角色,营造家园合力的训练环境。 第一,真正把家长工作作为幼儿园

11、工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度,每学期制定家长工作方案,学期末将家长工作列入幼儿园评价考核的重要内容,真正使家长工作做到规范化、制度化、常常化。 第二、要把家长和老师作为共同促进幼儿进展的主体来看待。在共同训练幼儿的问题上,双方要相互敬重、相互信任、公平合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。 第三、在家园沟通问题上,老师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为公平的合作伙伴,真心实意做家长的伴侣,急躁倾听他们的意见,切实关心家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思索,对家长产生的急躁心情及冲动要冷静思索,学会体谅。只要我们态度恳切,方法得当,就肯定

12、能赢得广阔家长的拥护、支持。信任通过老师的努力,肯定会营造出一种相互敬重、公平合作的家园共育新天地。 (二)注意家长工作的实效性 家长工作必需讲求实效,幼儿园的家长工作应让家长深化训练过程,并将之与提高家长的训练水平、改善家庭训练有机地结合起来。本学期,将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园联系册等途径,切实提高家长工作的实效性。 (三)擅长做个别家长工作 由于遗传、环境和训练不同,孩子进展状况各不相同,家长的素养、教养水平也大相径庭, 因此老师做家长工作,关心家长提高训练水平也要象训练幼儿一样“因人而异”,依据家长不同的性格、不同的素养,采纳不同措施。同时老师要具有敏锐的洞察力,能透

13、过幼儿的情感、态度、言行,察觉到家长在训练上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,连续做好家访工作,做好家访记录。 (四)发挥家长委员会的桥梁作用 要充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增加训练合力。家长委员会成员应乐观参加幼儿园管理,了解幼儿园训练方案和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,协作园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、训练、伙食、保健以及老师的教态与水公平方面进行全面评价,并将评议状况转达给幼儿园,以便改进工作,提高训练质量。 (五)开拓家园合作的有效途径 1、家长半日开放活动 家长半日开放活动是我园的老传统。家长通过观摩可

14、以从中详细了解幼儿园训练工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的进展水平及与伙伴交往的状况,特殊是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深化了解孩子,与老师合作有针对性地训练孩子。同时,家长在观摩与参加活动的过程中,还可以观看到老师教养态度、教养方法、技能。但是,对家长的参加活动,老师要作必要的引导,告知家长活动看什么,怎么看。比如要着重看孩子的主动性、乐观性与制造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的进展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。本学期将进行全园性半日开放活动。 2、家园联系册 按时发放家园

15、联系册,让家长准时了解孩子在园生活、学习、健康等方面的状况。 3、家长问卷 定期向家进步行各类调查,征求家长对幼儿园管理、服务与老师保教态度、力量等意见,发挥家长监督作用。 仔细填写家访记录,老师每月至少填四个家访记录且每月月底上交。 (六)不断完善老师家长工作的考评方法。 幼儿园将从要求老师家长工作的量化和细化逐步走向质化和内涵化,对老师和班级家长工作实行园长室考核、自我评价和听取家长意见相结合的数量考核和质量考核相结合的方法,全面衡量老师家长工作的内涵。 三、详细支配: 1、做好建立网站的各项预备工作; 4、家访记录 2、了解幼儿入园基本状况; 3、检查各班家长园地使用状况。 20XX幼儿

16、园家长工作方案4 家长工作始终是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素养,促进幼儿全面进展,单靠幼儿园的训练是不够的,因为对幼儿的训练是一项多层面、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园与社会相互协作方能奏效。 只有社会、家庭、幼儿园紧密结合,才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐进展。 这一学期我园家长工作将连续仔细贯彻执行幼儿园工作规程和幼儿园训练指导纲要中的家长工作精神,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿进展。 提倡家园合作 实现家园共育 促进幼儿素养的提高。强调幼儿园与家庭的双向互动,家园亲密协作,形成合力,达成共识,实现家园同步训练,促进幼儿身心健康、和谐的进展

17、。 本学期家长活动支配: 1、新学期家长会。 2、传染病预防学问讲座 3、学习3-6岁儿童学习与进展指南 4、家长开放日活动 5、开拓家园联系专栏。每月细心设计家园共育板报,向家长宣扬正确的育儿阅历和方法,准时的反映幼儿园的训练教学活动。 6、亲子运动会 7、迎新年庆元旦联欢会 20XX幼儿园家长工作方案5 一、指导思想: 训练部颁布的幼儿园训练指导纲要指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它给予了家长工作全新的内涵家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要关心家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参加幼儿园的训练与管理,成为幼儿园提高训练质量的重要资源。 本学期我园家长工作的指

18、导思想是:连续仔细贯彻执行幼儿园工作规程和幼儿园训练指导纲要中的家长工作精神,以我园园务方案为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿进展。 二、工作 目标: 1、加强家长委员会工作,召开家委会座谈会,发挥家委会的作用。 2、提倡家园合作,实现家园共育,促进幼儿素养的提高,强调幼儿园与家庭的双向互动,家园亲密协作,形成合力,达成共识,实现家园同步训练,促进幼儿身心健康、和谐的进展。 三、工作措施: 1、加强老师自身的训练素养,提高家长工作的艺术性 (1)结合幼儿园训练指导纲要学习,使“合作意识”深化人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园沟通中,把握好老

19、师与家长互为支持者、合的角色关系。 (2)组织家长工作阅历沟通或家长工作案例研讨会,通过沟通、研讨、共同共享家长工作的好阅历、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。 2、加强幼儿园与家庭的沟通,以敏捷多样的方式,使沟通既依据实际需要有重点突出,从而共商训练策略,协同进行训练。 (1)组织并改进每学期一次的家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,相互沟通,共同讨论家园如何进行训练。使开放活动更深化,更有价值。 (2)充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体家长了解幼

20、儿园的训练方案与要求,沟通、协调家园关系。 3、注意家长的参加,使幼儿训练更添颜色,为幼儿园工作注入一份坚实的力气,增加训练合力。 (1)发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。 (2)开展内容丰富的“家园同乐亲子活动”、“庆六一活动”,使家长与幼儿同乐,使家园关系更为亲密。 4、注意幼儿园与家庭的互动,形成畅通的家园双通道。 (1)丰富家长园地的形式、内容,一方面对家长宣扬科学育儿学问,另一方面注意与家长互动,增加针对性和时效性。 (2)把家长会改为“参加对话式”的家园沟通会,家长、老师互抛育儿问题和阅历,阐发自己的意见,相互碰撞,共讨科学育儿的实施策略。 (3)进一步发

21、挥“家园联系册”的功能,使“家园联系册”成为家园相互沟通信息的一种有效渠道。 四、详细内容: 三月份: 1、园长召开全园家长会。 2、做好各班的qq群,加强家园间的联系。 3、成立家长委员会。 4、各班召开第一次家长会。 四月份: 1、组织召开家长委员座谈会。 2、做好各班的家访工作。 五月份: 1、开展“家长开放日”活动。 2、召开小型家长座谈会,发放家长问卷调查表。 3、各班召开第二次家长会。 六月份: 1、开展“庆六一活动”。 2、连续做好家访工作。 20XX幼儿园家长工作方案6 一、 现状分析: 纲要指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持

22、和主动参加,并乐观支持、关心家长提高训练力量。”通过上学期的培育和努力,幼儿在家长和老师的共同训练指导下,在各方面都有了很大的进步,如在行为习惯上、自理力量上、学习思维上都有了明显的提高。我们深感家园共育的良好效益。家长得天独厚的训练资源,给了我们工作上极大的支持和关心。本学期我们以实施家园同步训练为突破口,统整各方训练资源,从而使家长树立了正确的训练观念,把握科学的育儿学问,提高了家庭训练水平,提高家长素养,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,促进了幼儿素养的全面提高。 二、家长工作目标 1、通过沟通,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打

23、好基础。 2、通过开展各种各样形式的活动,如家教学问讲座,家长询问活动,园刊等,向家长介绍科学育儿的学问,宣扬新的幼教观念,提倡素养训练,关心家长树立符合时势的家教观。 3、开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活状况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作赐予监督,并提出珍贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。 4、结合节日,开展家园同系活动,三月八日亲子活动,庆六一等嬉戏活动,家园共同参加活动,增进了家园之间的情感沟通。 三、详细支配: 二月份: 1、制订班级家长工作方案。 2、家长和孩子一起自制灯笼参加幼儿园灯展。 3、召开新学期家长

24、会。三月份: 1、三月八日半日亲子活动“我为妈妈做件事”。 2、调整“家长园地”栏目。 3、评比家委会委员 四月份: 1、家长开放活动。 2. 亲子春游郊游。 五月份: 1、庆祝“六一”活动。 2、召开家长委员会会议。六月份: 1、家长学校。 2.家长参加端午节活动。七月份: 做好家长工作总结。 家长活动的形式是多样的,内容是丰富的,这就更需要全体老师的共同协作和努力,使家长工作制造出更多种多样的形式,在实践中不断丰富,不断得到进展! 20XX幼儿园家长工作方案7 一、指导思想 纲要指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,并乐观支持、关

25、心家长提高训练力量。”本学期我班以实施家园同步训练为突破口,统整各方训练资源,从而使家长树立了正确的训练观念,把握科学的育儿学问,提高了家庭训练水平,提高家长素养,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,促进了幼儿素养的全面提高。 二、家长工作目标 1.通过沟通了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。 2.通过开展各种各样形式的活动,如家教学问讲座,家长询问活动,园刊等,向家长介绍科学育儿的学问,宣扬新的幼教观念,提倡素养训练,关心家长树立符合时势的家教观。 3.开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在

26、园的生活状况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作赐予监督,并提出珍贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。 4.结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等嬉戏活动,家园共同参加活动,增进了家园之间的情感沟通。 三、家长工作措施 1.有针对性的与家长沟通,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,共性特点。 2.仔细填写家园联系栏向家长宣扬科学育儿的学问。 3.召开家长会,定期发放调查表。 4.向家长宣扬春季育儿的保健学问。 5.发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积累工作。 6.征求家长意见,做好反馈工作。 四、详细月工作支配 (一)三月份 1.做好新学期幼儿接待工作

27、,及开学典礼仪式。 2.准时更换家园联系栏内容。 3.对未准时入园的幼儿做好家访工作。 4.为家长会的开展做好预备工作。 5.对于网站的照片及训练笔记准时更换。 (二)四月份 1.整好班级幼儿常规。 2.对主题墙内容准时更换 3.做好家长工作。 4.备好每一节课,争取让每个幼儿都能理解。 5.保证每一个幼儿的平安。 (三)五月份 1.做好班级观摩预备工作。 2.以班级为单位,结合五一劳动节开展“劳动真欢乐”主题训练活动,如叠毛巾、剥鸡蛋、浇花、擦桌子、整理玩具、帮食堂择菜、捡树叶等,点缀歌曲劳动最光荣、绘画自己的劳动状况丰富五一主题训练。 3.预备老师基本功考核:说课。 4.说六一方案、讲预案

28、,庆“六一”彩排。 (四)六月份 1.做好班级观摩评比预备工作。 2.以班级为单位,结合端午节或父亲节(老师自选)开展主题训练活动,如手工活动包粽子、美术活动我的爸爸本事大等,提升幼儿园对幼儿德育、情感训练。 3.预备老师基本功考核 4.“懂礼仪明事理”礼仪节暨六一庆祝活动(幼儿园做出小报发放给家长) 5.仔细写好各类总结并上交。 (五)七月份 1.准时做好电访工作,保证幼儿平安。 2.预备老师假期培训工作。 4.主动与家长联系沟通沟通。 5.连续进行招生工作。 20XX幼儿园家长工作方案8 一、现状分析: 我们中1班的家长在一年的家园沟通工作中,大部分家长都能乐观参加幼儿园的各项活动,以及大

29、力协作班级的各种活动,并且他们对幼儿园的保教工作有了更深更全面的熟悉,据分析,家长在训练孩子的方法各有千秋。 在小班的一年中,有的家长能常常给老师提出一些有建设性的意见或想法;常常利用接送孩子、空余的时间与老师沟通,探讨。家长对班级和幼儿园的活动每次都能仔细地参与。如:家园编写信息资料、家园共同布置教室环境、家长开放日观摩等等。 当然也有的家长由于工作繁忙,很少来园接送孩子,常常由祖辈家长带着,所以消失了成人包办代替的现象较多。本学期我们新来了12位小伴侣,很多家长对我们的工作状况不是很了解。所以,本学期我们将与家长共同协作训练,共同培育孩子的良好行为习惯和生活学习习惯。鼓舞家长共同帮助班级开

30、展各种有意义的活动,让新来的家长了解我们,使家长工作在原有基础上更上一个台阶,共同努力使每个孩子健康、和谐的进展。 二、目标: 1、发挥每位家长的主体性,老师的主导性,建立实效的家园联系通道。 2、更新家长的训练观念,重过程轻结果,做到科学育儿。 3、建立、完善班级网页,鼓舞家长乐观上网和利用班级电子信箱与老师沟通、沟通。 4、适应家长需要,确立现代服务观念。 5、开展丰富多彩的活动,提高家教力量。 三、措施: 1、定期开展家长育儿讲座,更新观念,获得科学育儿的学问。 2、每周更换家园之窗的内容,鼓舞家长参加投稿、相互沟通。 3、定期和准时的家访,了解孩子在家的状况和幼儿家长的训练状况。 4、

31、记录好幼儿在园的状况,与家长沟通,共同分析探讨训练孩子的方法。 5、鼓舞家长利用网络与老师、幼儿园进行沟通、探讨幼儿的训练问题。 6、加强对学习型家庭相互之间的互动、沟通,并能开展集体性的活动。 7、依据园务方案,仔细开展工作,取得家园全都,班级工作更精彩,让孩子们健康、欢乐地成长! 20XX幼儿园家长工作方案9 家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作是提高办园水平和促进幼儿健康、协调进展的重要保证。本学期我们将连续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的.观念,遵循“敬重、公平、合作的原则”,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参加。 一、注意早入园和离园两大环节 家长送孩子早

32、入园时总是匆忙地离去,但有时也有家长逗留在幼儿园门口。这给了我们一个讯号:有事要交代老师。遇到类似状况时,我们会主动迎上前询问,让家长感到老师的一种主动负责和关怀,也会拉进我们之间的距离。孩子进教室以后,我们可以亲亲孩子的脸,主动地向他问早,那么孩子一天的心情会因为我们的一声问候而欢乐一天。然后放一些美丽的音乐,老师主动地招呼孩子做做值日生、参加自然角的管理、整理物品。在劳动的过程中,与幼儿交谈,启发孩子之间交往,使幼儿的精神始终处于开心之中,体验与老师、同伴共同劳动的欢乐。总之,老师的精神风貌、言谈举止影响着幼儿的情感和一天的精神,反射出老师对工作的态度和责任心和对孩子的爱。 假如说入园、晨

33、间活动的是幼儿在园一天活动的良好开端,那么离园是幼儿在园内一天活动的连续,起着承上启下的作用。离园前,我们为幼儿整理好服饰;送孩子到指定的接送点,我们微笑着迎接每一位家长,主动、热忱地和他们打招呼,向家长反馈孩子一天的学习、嬉戏状况,和家长探讨他们感爱好的问题。并主动和家长孩子再见。另外组织好晚离园幼儿的活动,使幼儿在高兴奋兴的度过一天,在离园的整个过程中,我们始终把平安放在首位,树立平安意识。 二、本学期家长工作支配 九月份: 1、新生及个别幼儿家访工作。 2、接待新生及家长来园,熟识环境。 3、开展家庭训练状况调查、新生健康状况调查。 4、召开期初家长会,更换家教宣扬橱窗。 5、填写成长纪

34、念册 十月份: 1、召开家委会(每班选出12名家长为幼儿园家委会人员,它的职责就是参加争论审定幼儿园的一些工作方案和一些大活动的方案制定,同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支)。 2、填写成长纪念册 十一月份: 1、组织秋游活动来扩大幼儿的眼界,丰富幼儿的学问,激发幼儿喜爱大自然的感情。 2、家长询问接待活动(家长可随时反映幼儿园训练教学工作的状况以及对带班老师工作的看法及一起探讨如何训练好孩子的方法等)。 3、填写成长纪念册 十二、一月份: 1、期末园务工作问卷调查和老师问卷调查。 2、填写成长纪念册 20XX幼儿园家长工作方案10 由于家庭训练具备教养者和被教养者关系上的亲密性,

35、训练上的渗透性,影响上的深刻性的特点,因此我们要重视家长工作,挖掘家长资源,使家园双方取得较好的协作,促进幼儿的全面进展。 为了实现家长工作的目的,建立我班家长工作的自我进展机制,使家园两个轮子转起来,我们制定了以下目标和形式方法: 九月份 1.召开全园家长会明确幼儿训练和家庭训练的重要性。 2.为了让家长了解孩子在幼儿园的主要活动内容和任务。召开班级家长会,老师宣布训练目标及主要课程标准,家园联系册,训练园地及家长需协作的事项。 3.对部分身体弱的,习惯较差的幼儿进行家访,了解幼儿在家的身体健康和生活学习状况。 4.请家长带幼儿到大自然中去游玩,辅导幼儿用连贯的语叙述见闻。并教相应的词汇。

36、十月份 1.通过个别交谈(家长与老师。家长与家长)提出在家教中的疑难问题。 2.动员家长关心幼儿一起编写,整理祖国各地的特产,进行教学活动。 3.请家长共同研讨幼儿秋游活动,并为幼儿预备好秋游的必备物品。 4.让家长带到四周一次山,和他体验一下登高望远的感觉。 5.家长园地:要求家长重视培育幼儿的独立生活力量,如独立盘洗。进餐,穿脱衣服,睡眠等,鼓舞幼儿遇到问题想方法自己解决。 6.通过“家长园地”、“家园联系手册”等向家长宣扬和介绍有关主题的内容及 幼儿在主题活动中的反应状况等。还不时布置一些小任务,请家长在孩子回家后,帮助和支持幼儿完成任务。 十一月份 1.利用早晚接待相互了解幼儿表现,相互协作同步进行训练。 2.请家长带领幼儿观看四周事物的变化,引起提出问题的爱好。 3.家长园地:请家长指导幼儿做到问什么答什么。 4.请家长随时留意幼儿的坐姿和握笔的姿态。 5.利用家访,协作幼儿园培育幼儿良好的生活卫生习惯。 十二月份 1.利用家访和交谈留意独生子女教养中的问题,克服不良的家教模式。 2.请家长急躁听完幼儿讲故事的内容,也可给幼儿读一些浅易的文学作品。 一月份 1.家长园地:重视幼儿学习态度,学习方法及独立思索的力量培育。 2.班级家长会讲行总结,表扬好典型,评比优秀家长上光荣榜。 第 19 页 共 19 页

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