班主任工作计划新.docx

教学工作计划
（2015——2016学年度第二学期）
岔路河镇中心小学 六年五班 高艳玲
一、指导思想：
依据《永吉县教育局2015年工作要点》，以我校教学工作计划、德育工作计划等学校工作要点为指针，以实施素质教育为宗旨，促进学生全面、健康有个性的发展，以课堂为主阵地，更好地促进班级各个方面稳步提高。
同时以《学校工作计划》为指导，以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。
二、学期工作目标：
1、加强育人管理，抓好少先队组织建设，促使学生养成良好的学习生活习惯，学会自信、自强，逐步实现“自我教育”的目标。
2、强化质量意识，促进教学质量稳步提升，实现教学质量达标。学生及格率达到95%，优秀率30%，三率和达到230。
3、深化素质教育，以课堂教学为主渠道，培养学生良好的学习习惯，培养学生自主学习能力。全面提高学生的综合素质，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面的发展。
4、结合学校开展的各项活动，进一步打造活泼向上，积极进取的班风管理特色。
5、利用一切学习机会，努力提高自身业务素质。
6、认真贯彻落实《吉林省青少年基本文明礼仪规范（试行）》，促进学生文明礼貌养成，开展文明班级、文明学生评选,传播校园正能量。
三、方法措施：
1、常规教学
切实抓好行为规范教育，以德为本。
（1）全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。
（2）从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持天天记。
（3）爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
（4）加强课间操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到正确到位。
（5）确保有内容、有计划地安排班队会活动，保证实效性。
（6）狠抓课堂纪律，特别是非班主任课纪律，及时调查了解。
（7）经常开展形式多样，生动活泼的班级活动，给学生提供个性发展的空间。
2、狠抓学习风气，进行学习目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高。
学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。
（1）提高学生的学习意识，重视学习的过程。
（2）安排好每天的英语晨读及下午的经典诵读。实行小干部管理制。
3、加强安全教育。
为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生，班主任日常工作应该做细做实，加强安全宣传，多提醒，多查询，时刻警钟长鸣。
（1）利用班队课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。
（2）利用突发事件加强对学生的安全教育。
4、做好个别学生的教育工作。
对于学习困难，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋的学生，进行个别教育。具体做法如下：
对于个别学生的教育，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对学困生要一分为二，善于发现学困生身上的积极因素，特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。
5、组织开展“文明懂礼——做一个有道德的人”主题教育活动。利用班会这块思想道德教育主阵地，深入落实《小学生守则》《小学生行为规范》和《岔路河镇中心小学学生一日常规》，每个班级在分析班情的基础上由学生集体讨论，形成具有约束力的《班级公约》。从大处着眼，从小处着手，细化养成习惯，开展“一二三四八”基础文明养成教育。即：敬好一个队礼；达到两个轻声（进入楼道和教室要轻声说话，轻声走路）；搞好三处整洁（个人卫生、教室卫生、担当区卫生整洁）；养成四个到位（上厕所站到位、候车等候站到位、物品使用后摆放到位、校内承担责任岗到位）；养成八个自觉文明好习惯（不说脏话、不乱扔垃圾、水池不倒饭菜、不高声喧哗、不吃零食，不乱写乱画、不践踏草坪、不做危险游戏）。做到经常抓、长久抓，聚小成为大成，促量变为质变。
6、自身学习发展方面。
（1）、立终身学习意识，坚持读书写博，写学习笔记。自由阅读教育书籍，记录4000字以上的读书笔记。学期完成博文8篇，读后感一篇。
（2）、积极参加上级有关部门组织的外出培训学习，开阔视野，更新教育观念，及时了解教育前沿理论和先进的教育思想。认真完成吉林省中小学教师研修活动，通过网络平台，学习教育教学理论，与专家、名师互动交流，提升个人的理论素养。
7、保持家校联系，促进班级工作更顺利地进行。
（1）对于学生的在校表现，及时地与家长做好联系沟通，通过家访，打电话等形式，让家长更好地了解孩子，理解学校的工作。
（2）做好家访记录。
（3）继续完善“家庭—学校—社会”三结合育人网络，形成育人合力。要求六年组班主任通过不同形式（电话、微信、公共邮箱、博客）主动联系家长，做到每学期同每位学生家长均有一定程度的联系，特别重视做好与学困生家长的经常性联系。及时向家长反馈学生在校表现，主动联系率要达到100%。
（4）在学期初和期中测试后分别召开毕业学年家长会，促进家校沟通，努力使学校教育和家庭教育形成合力，提升毕业学年的学业成绩。

四、活动开展
为了全面地实现学年组的工作目标，我们需要认真组织学生积极参加学校组织开展的各项活动，让学生在活动中不断的提升他们的综合素质。活动具体安排如下：
●德育活动
二月份
期初安全排查
三月份（安全、养成教育月）
●德育主题：爱在春风里
●德育活动：
1、校车安全会议 
2、开学安全第一课      
3、安全疏散演练
4、开学典礼
5、安全及养成教育主题班会
6、“传承雷锋精神，文明从我做起”活动
7、庆祝“三八妇女”六个一主题教育活动
8、食品安全进校园宣传教育活动
9、“三爱三节”主题教育活动
10、1-3年级学生故事、4-6年级学生征文大赛
11、第二十个全国中小学生安全教育日主题教育活动
12、班主任培训
●养成教育：养成良好读书习惯；制定读书计划
四月份（爱国教育月）
●德育主题：情系民族魂
●德育活动：
1、 清明节“祭奠英烈”活动
2、亲子共读知识竞赛
3、学生、家长、教师读书笔记展
4、第七届校园读书节
5、“班主任技能风采展示”活动
6、世界地球日环保宣传活动
7、庆祝“五一节”开展《我是校园小主人》主题教育活动。
8、班主任培训

●养成教育：学会礼貌用语，行标准队礼

五月份（感恩教育月）
●德育主题：爱劳动 会创造
●德育活动：
1、教学开放日活动
2、母亲节感恩系列活动
3、开展第26个全国助残日活动
4、防灾减灾日宣传教育活动
5、班主任经验交流会。
6、心理健康主题教育活动
7、夏季安全教育讲座
8少先队入队仪式
9、班主任培训

●养成教育：争当劳动小模范
六月份（安全生产月）
●德育主题：乐学习 保安全
●德育活动：
1、庆六一少先队入队活动
2、“世界环保日”（6月5日）生态文明教育活动
3、特色班级评比活动
4、 “温馨班级”评比总结
5、 “禁毒日”（6月26日）教育活动
6、班主任培训

●养成教育：好习惯 不随手扔垃圾

七月：（社会实践月）
●德育主题：跟党走、感党恩
●德育活动：
1、开展爱祖国、爱中国共产党教育活动
2、开展“我的家乡我的家”实践教育活动
3、期末总结、评优
4、班主任培训
二○一六年三月一日