浅谈信息时代对留守儿童的冲击.doc

浅谈信息时代对留守儿童的冲击 兰 昌 慧摘 要：随着经济社会的快速发展,农村劳动力大量涌入城市，其子女多由其爷爷奶奶或者亲属照看。目前，中国农村有超过2300万的留守儿童 。随着我国网络的普及和手机上网的兴起，青少年儿童接触网络的年龄越来越低龄化，在他们还没有建立自己的是非观念、没有形成自己的人生观、价值观、世界观的时候，大量的信息通过多种渠道、多种角度以纷繁复杂的形式进入到他们的生活中，这个时候他们就像久旱逢甘露的庄稼一样大口大口的、没有选择的吸收。他们自己是很难区分精华与糟粕的。尤其是留守儿童，父母长期不在身边，老师的精力有限，一旦放学（假）后就没有人给他们准确的引导，他们从网络上学到的东西就会潜移默化的转化为自己的，对他们的身心健康和以后的成长有着非常深远的影响。这就给我们的传统教育提出了新的要求，在信息大爆炸的今天，我们的教育该何去何从？关键词：信息化留守儿童教育方式一、 留守儿童的现状父母外出打工后，孩子留在了家中(主要在农村)，他们被称为留守儿童。目前我国农村留守儿童已达2300万人，并呈继续增长的趋势。在四川、安徽等劳动力输出大省，留守儿童在当地儿童总数中所占比例已高达18至22。这些孩子是农村社会转型时期和农村大规模劳动力到城市就业后出现的一个特殊的社会群体。他们多由祖辈或者亲属照看，这就造成了父母监护教育角色的缺失，对留守儿童的全面、健康成长造成不良影响，“隔代教育”问题在留守儿童群体中最为突出。 父母外出后，与孩子聚少离多，为了省钱，甚至连电话都很少给孩子们打一个，远远起不到监护的作用，因人口流动引发的农村留守儿童问题已经成为不可忽视的社会问题。留守儿童主要存在以下问题：（一）缺乏父母有力的监护，适龄少年儿童失学现象严重。据统计，80%以上的留守儿童是由祖父母隔代监护或亲友临时监护，而年事已高、文化素质普遍较低的祖辈监护人基本没有能力辅导和监督孩子学习。农村学校受办学条件、师资力量的局限与制约显得力不从心，学校与家庭之间缺乏沟通。家庭和学校监护不力，导致相当数量的留守儿童产生厌学、逃学、辍学。留守儿童的上学率及学习成绩都低于正常家庭的儿童。（二）长期缺乏父母的关心，身心健康状况堪忧。有数据调查显示：70%的父母年均回家不足3次，有的甚至几年才回家1次；近30%的留守儿童与父母通话、通信频率月均不足1次。孩子们对爸爸妈妈的形象，甚至声音，都是一个模糊的概念。由于父母长期外出，他们缺乏父母的关心，遇到问题得不到正确疏导，极大地影响了他们的身心健康成长，导致一部分儿童日后人格扭曲，极易产生心理失衡、道德失范、行为失控甚至走向犯罪的深渊。（三）疏于照顾，人身安全不能够得到很好地保障。监护责任不落实，监护人缺乏防范意识，儿童防范意识和自我保护能力弱。农村留守儿童更容易受到伤害，甚至成为不法分子侵害的对象。在农村，爷爷奶奶或是外公外婆一般都照顾到有小孩，多的甚至是三个、四个，加上要干农活，他们对孩子的管教心思是很有限的，只要孩子吃饱穿暖，他们就觉得尽到了责任，至于孩子的思想问题，他们是无暇顾及，也不太懂得该如何去顾及。二、网络对留守少年儿童的影响随着信息技术的高速发展，“上网”已在学生中形成了一股热潮，特别是高年级学生。 由于父母长期不在身边，缺乏有力地监督，在他们通过网络开阔视野、了解世界的同时，也存在诸多弊端，而且有时显得异常突出。（一）容易上瘾 大多数学生最开始接触网络都是觉得好玩，逐渐地上网的目的变成了聊天和玩游戏。漫无目的的聊天在时间上很难控制，对游戏的兴趣持久性长，再加上少年儿童爱玩的天性，而自制力又很差，加之外在的管教约束力不够，因此很容易造成上网成瘾。（二）不健康网站的侵透 虽然近年来国家开展了一系列的打击网络色情和暴力的行动，但互联网上还是充斥着色情、暴力游戏以及一些政治上反动的网站。学校老师和家长最担心的就是孩子们长时间的接触这些不健康的东西后影响到他们的身心健康。学生们现在正是人生观、世界观和价值观的重要形成时期，在这一阶段接触到的东西可能会影响到他们的一生。由于他们的是非辨认能力还很差，经常浏览黄色和暴力内容的网站容易使一个人的性格扭曲，严重者会出现人格分裂和精神变态。 （三）荒废学业，影响身体健康 少年儿童的自控能力较差，又不善于取舍，沉湎于网络而荒废学业的可能性是很大的。不少学生成了 “小网虫”，整日整夜地流连于网吧，将90%的课余时间用到网络游戏上，成了网络的俘虏，痴迷于网络而不能自拔。不仅耽误了学习，而且在生理上学生正处于快速发育时期，长时间与电脑相处，使眼睛超负荷运转，危害视力，也会使脊椎变形，身体的健康受到影响。(四)因网络引发的犯罪由于留守儿童监护人的文化程度相对较低，家庭条件一般，家庭管教不严，使得青少年我行我素，唯我独尊且有一定的暴力倾向。根据中国青少年网络协会提供的数据，目前城市上网小学生比例额为26，初中生为30，高中生为56，而患网瘾的青少年比例高达10-15。据某市看守所的数据显示，该看守所在押20岁以下的青少年犯罪嫌疑人147人，其中因上网引发犯罪的就占63.6，数据触目惊心。该市先后打掉各类现行犯罪团伙8个，破获各类杀人、抢劫、盗窃等案件210余起，抓获各类涉案犯罪嫌疑人164名，其中27.7%为20岁以下的青少年，而这些青少年犯罪嫌疑人几乎都有上网聊天或玩游戏的经历，绝大部分上网成瘾。之所以走上违法犯罪的道路，或多或少都与网瘾有关。可见,网络对孩子的影响有多大。三、应对措施和办法教育不仅仅是学校的责任，也是家长的责任，更是整个社会的责任。由于留守儿童父母不在身边，整个社会对留守儿童的教育有限，现在，留守儿童的教育基本就成了学校单方面的责任。只有家庭、学校和社会联动起来，一起参与到留守儿童的教育中来，才能真真正正把留守儿童的教育问题搞好。（一）家庭篇 家庭的教育和关怀是孩子心灵归属最好的港湾，任何时候都不能忽略家庭在孩子教育中的作用。家庭教育的缺失是孩子不良习惯养成的重要因素。孩子在家里的时间是最长的，所受的影响也是最大的。作为家长或监护人，我们应该做到以下几点：1、慎重选择。父母外出打工要三思而后行，多考虑考虑孩子的感受和处境，孩子的前途比金钱重要。如果家庭经济确实困难，可让文化程度稍高的一方留在家中监护子女，一般以母亲为主，母亲相对来说更心细，更有耐心，孩子更愿意与她们交流。父母都外出务工的，如果条件允许，可让其在打工地接受义务教育。“百年大计，教育为本”不能只是一句空话。2、经常联系孩子，让他们感受到亲情的温暖。在外打工的父母，一定要及时了解子女的近况，一方面利用书信或电话定期与孩子进行沟通交流，让孩子感受到父母的关爱、家庭的温暖，另一方面要及时向老师和临时监护人了解孩子学习生活等方面的情况。对孩子生活中或心理上出现的问题要及时准确的疏导，防微杜渐。 3、常回家看看。（二）学校篇1、充分发挥学校教育主阵地的作用。学校不管在任何时候都是教育的主战场，这块阵地永远不能够失守。在中小学校推广实行教职工结对帮扶或学生结对帮扶留守学生的活动，建立“留守儿童之家”，使留守儿童体会到家庭的温暖。建立健全教师家访和与留守儿童谈心制度。定期召开帮扶教师、留守儿童、临时监护人座谈会，引导留守儿童健康成长。开设亲情电话，让留守儿童的父母知道校长、班主任等老师的电话，加强学校、家长和孩子之间的联系和交流。与家长紧密联系，交织一张爱的大网，把所有的留守儿童都包容进来。 2、营造积极健康向上的校园氛围。积极开展形式多样的教育活动，培养学生的文明习惯，组织学生广泛参加社会实践活动，把乡土文化引进课堂，形成有地方特色的校园文化氛围。建立和推行中小学生综合素质评价体系，把评价过程变成教育引导的过程，对学生产生约束力，实现由纪律向自律的转变，为留守儿童营造一个宽松和谐的学习环境。在学校举办的活动中，多把机会留给留守学生，帮助他们走出自闭的心理障碍，帮助他们改正不良的行为习惯，树立正确地人生观和价值观。 3、开展心理咨询活动。重视心理健康教育课，建立心理咨询辅导站。特别是班主任要及时发现孩子的心理问题，多与留守学生进行交流，及时排除他们心理上存在的问题，帮助他们形成健康、积极向上的心态。 4、尽可能对临时监护人介绍一些教育孩子的常识，开展一些座谈会，让他们了解孩子，更好的引导和教育孩子。 5、重视电脑课程的教学。对于孩子上网，围追堵截不是解决问题的根本办法。就像中国的性教育问题，学生好奇，而学校又没有一个正式的渠道加以引导一样，越避而不谈就越易引发一系列的问题。（三）社会篇1、建立健全相关法律法规，真正做到关心中国的下一代，让孩子们能够平等的享受教育资源。部分打工者曾试图把孩子带到务工地点去上学，但大城市的好学校门槛太高，面向务工子弟的学校，教学条件甚至还不如家乡的学校。再加上现在实行了义务教育阶段费用全免的政策，所以大多数人都选择了让孩子在家乡读书。对于这一现象我认为可从下面几个方面进行解决：第一，降低城市学校的门槛，让农民工子女能够享受到和城里孩子平等的上学机会；第二，加大对农民工学校的投资力度，完善软硬件建设，提高教学质量，从根本上来解决留守儿童上学问题；第三，鼓励社会投资兴建农民工子弟学校，使更多的农民工子女有机会在父母的身边学习和生活，并且不用缴纳高昂的择校费；第四，发展农村寄宿学校，让那些学习和生活得不到保障的留守儿童到寄宿学校读书，给予他们更多的关爱，以弥补他们家庭教育的缺失。第五，提高农村教师的福利待遇，解决老师的后顾之忧。2、规范网吧市场。网吧是留守儿童上网的主要场所。针对网吧内的不良环境、网上的不良信息、易接触到的不良人员等，政府相关部门特别是公安机关必须加强对网吧业的管理。要严格落实网络实名制，对所有上网人员一律查验身份证件，并严格进行登记，坚决防止未成年人进入网吧；要会同文化、网络监察等部门加强对网吧内网络信息的监控和封堵力度，切实杜绝涉黄、涉暴等游戏、信息的登陆和传播。对于诸如网络游戏等确实无法封堵的要采取限制游戏时间、限制登陆人员等方式加以控制；要加大网吧特别是黑网吧的治安检查力度，要不断规范网吧的经营秩序和经营环境，严格限定网吧的经营时间和经营范围，积极为网民创造规范有效的上网环境，保障网吧服务业的健康发展；要强化网吧经营业主的教育管理和处罚力度，对违规经营的网吧业主按照相关规定处罚，引导业主诚信经营，守法经营，从根本上防止青少年因网瘾引发违法犯罪案件的发生。3、要强化对广大青少年的法制宣传教育力度。加强青少年的宣传教育工作是有效防范因网瘾引发违法犯罪的有效途径之一。以如何防止网瘾为主要内容，深入开展广大青少年的法制宣传教育活动，充分阐述网瘾的危害，切实提高青少年个人素质，加强他们的法制意识和自我控制能力，提高他们对不良网络信息及其他一切不良文化的抵抗能力，使他们有健康的心态面对互联网，自觉抵制不良文化侵袭。相信有了学校、家长、社会的共同努力，我们的留守孩子们定会有一个更加光明、美好的未来。参考文献【1】段成荣、周福林：我国留守少年儿童状况研究，2005年第一期【2】【3】卜卫：关于农村留守少年儿童的研究和支持行动模式的分析报告，中国青年研究2008.069