政治考试八年级半期试题.doc

八年级上思想品德期中考试试卷（1-6课）
时间：60分钟 满分：60分
班级 姓名 得分
一、选择题（下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的。请你选出并将它填入下表相应的空格内，每小题2分，共38分）
题号
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答案

题号
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答案

1、 新型的师生关系建立在（ ）的基础上。
A、教师的权威 B、民主平等 C、现代社会 D、教师的幽默感
2、小舟一直以有一位朋友般的母亲而骄傲，可她一直是“妈妈贴心的小棉袄”，可自从上了初中以后，越来越找不到这种感觉了，小舟想这可能是母女之间产生了代沟吧。你认为产生这种代沟的原因有（ ）
①我们意识到自己正在变成大人②我们对自己的言行和内心世界表现出越来越多的关注，自我意识和自尊心不断增强③我们对成年人的依赖越来越少，独立性增强 ④我们不再把父母看成至高无上的，无所不知的
A、②③④ B、①②③④ C、②③ D、①②③
3、李伟坚持将好朋友王辉考试作弊的事告诉老师，因为李伟懂得友谊需要用（ ）
A、忠诚去播种 B、热情去灌溉 C、原则去培养 D、谅解去维护
4、在生活中，亲子之间的矛盾是存在的，这种矛盾产生的直接原因是（ ）
A、我们与父母的年龄差距 B、我们与父母的性别差距
C、我们与父母的阅历差距 D、我们与父母的价值观差距
5、教师的责任是重大的，教师的工作是崇高的。这是因为（ ）①教师是人类社会文化科学知识的主要传播者②教师是学生形成良好品质的培育者和学习科学文化知识的指导者③教师为培养祖国的人才勤勤恳恳、呕心沥血④教师知识渊博、品德高尚
A、②③ 　　 B、①②④ C、①②③ 　 D、①③④
6、和谐融洽的师生关系（ ）
①有利于我们快乐地学习 ②有利于我们身心健康发展 ③有利于激发我们探求知识的愿望 ④有利于我们精神的充实
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②
7、“己所不欲，勿施于人”。意思是自己不愿意做的事情，不要强加在别人身上，当你遇到挫折和委屈时，应该（ ）
A、让好朋友来承担 B、敢于放弃好朋友
C、善于换位思考，保持良好的心态 D、不管一切地发泄出来
8、小明和小朋原来是很好的朋友。小明给小朋取了个外号。一天，在年级排球赛中，小明无意中喊了小朋的外号，小朋极度气愤。从此以后，小明和小朋的关系日益紧张起来，小朋再也不理小明了。对这件事的正确评价是（ ）
A、小朋不够朋友，朋友之间取个外号没什么大惊小怪的
B、小明做的不对，喊他人的外号要注意场合
C、两人都不对，朋友之间不能生气
D、好朋友之间也需要相互尊重
9、被称为个人电脑软件之父的比尔.盖茨，在中学时结识了比他高两个年级的保罗.艾伦，两人很快成为朋友，他们一起钻研计算机技术，一起创办了微软公司，取得了惊人的成就，这说明（ ）
A、友谊能调节情感 B、友谊给人智慧和力量 C、友谊给人以朋友 D、友谊是相互理解
10、当你和自己最好的朋友因某件事产生分歧时，你应该（ ）
①从此绝交 ②求大同，存小异 ③服从朋友，放弃自己 ④加强与朋友沟通，继续交往
A、①④ B、②④ C、②③④ D、①②③
11、古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”这句话表明（ ）
①广交朋友，朋友多是好事 ②朋友之间是相互影响的 ③结交好的朋友，会使我们终身受益 ④结交坏的朋友，会使我们染上坏思想、坏习惯
A、②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②③④
12、每个人都需要友情，这是因为（ ）
A、友情可以满足我们爱与被爱的心理需要
B、没有朋友，会被别人看不起
C、友情能使我们的生活充满和谐，没有矛盾
D、拥有朋友，可以显示自己的人缘好
13、真挚的友情表现在（ ）
①能为朋友排解烦恼、分担不幸 ②能坦率地对朋友进行批评 ③能与朋友共享快乐 ④永远都是“你好、我好、大家好”
A、②③④ B、①②③ C、①②③④ D、①④
14、下面是小明对男女同学之间正常交往的认识。他的观点正确的是（ ）
①男女同学的正常交有利于扩大交往范围 ②初中男女同学交往没有益处 ③男女同学交往必然影响学习 ④男女同学的正常交往对其成长有重要意义
A、①②④ B、②③ C、①④　 D、②③④
15、八年级学生肖梅每天早晨起床后第一件事就是长时间的梳洗打扮。她把自己的课余时间几乎都用在打扮上了，很少看书学习，也不乐意与人交往。对肖梅过分追求打扮的做法，正确地认识是（ ）
A、爱美之心，人皆有之，肖梅这种追求无可厚非
B、仅仅追求外表美就足够了
C、肖梅忽视了文化素养和品德修养的提高
D、只要心灵美就足够了，外表美并不重要
16、目前有些青少年染上打架、偷盗、吸毒和赌博，甚至走上违法犯罪的道路是由于（ ）
①受到不良同伴或同伙的影响 ②没有正确认识从众和把握好好奇的方向 ③认为“法不责众”，于是盲目跟风 ④道德素质低，自我约束力差
A、①②③④ B、①②③ C、③④ D、①②④
17、“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。”但是进入青春期后，烦恼和心理矛盾便随之产生，处理不好就会成为我们前进的阻力。因此我们要（ ）
①多与父母、老师和同学沟通 ②寻求社会帮助 ③多参与文体活动转移不良情绪 ④多读书，不断丰富自己的文化生活
A、①②③④ B、①②④ C、②③④ D、①③④
18、毛泽东青年时期在湖南省立第一师范学校求学时，结交了十几个有志于爱国工作的朋友。他们用“以天下为己任”来相互勉励，一起研究学问，一起探索救国之道。和他在一起的许多人后来都成为中国革命的栋梁之才。这给我们的启示有（ ）
①要选择志同道合的人做朋友
②君子与君子交朋友，小人与小人交朋友
③青少年交朋友时，要注意真正的友情与“哥儿们义气”的区别
④友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一种安慰
A、①②③ 　　　B、①③④ C、②③④ D、①②③④
19、一位同学见到别人打球，自己也打球；过几天又随另外一位同学去画画，没几天看别人下棋有意思，又去下棋。这位同学的心理是（ ）
A、积极健康的好奇心理 B、盲目的从众心理
C、形成稳定兴趣的前提 D、兴趣爱好广泛的表现
二、判断分析题(7分)
“江湖义气”就是够朋友，做事“够朋友"就是友谊。

二、材料分析题
23、小利最近比较烦，由于她性格外向、活泼，是班内的积极分子，人长得漂亮，能歌善舞，更主要的是成绩非常优秀。同学们都很喜欢她。可是上了初二，她的烦恼更多了，很多同年级、高年级的男生都写信给她，要和她交朋友。小利不知如何是好。
（1）你作为小利的同班同学，请帮帮小利，她该怎么办？（找到两种以上方法）（2分）

（2）中学生应如何以恰当的方式表达男女同学之间的友谊？（4分）

（3）说说男女同学正常交往的好处。（2分）

24、苏格拉底的学生曾向他请教怎样才能获得真理。苏格拉底用手指捏着一个苹果，慢慢的从每个同学的座位边走过，以边走一边说：请大家集中精力，注意品味空气中的味道.然后，他回到讲台，把苹果举起来左右晃了晃问：“那位同学闻到了苹果的味道？”有一位同学举手回答说：“我闻到了，是香味儿！”苏格拉底再次走下讲台，举着苹果，从学生的座位旁走过，一边走一遍叮嘱：“你们务必集中精力，仔细嗅一下空气中的味道。”稍停苏格拉底第三次走到学生中间，让每位学生都嗅一下苹果。这一次除了一位同学外，其他同学都举起了手。那位没有举手的学生做又看了看，也慌忙举起了手。苏格拉底脸上的笑容不见了，他举起了苹果，缓缓地说：“非常遗憾，这是一个假苹果，什么味道也没有。”
（1）那位同学本来判断对了，可是为什么最后改变了主意？（1分）

（2）请简要回答从众的原因有哪些？（3分）

（3）怎样克服消极的从众心理？（3分）

答案：
题号
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答案
B
B
B
A
C

D
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题号
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答案
B
A
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23、（1）关心我的学习；关注我的成长；生病时，父母悉心照顾我等（只要举出两个事例即给4分。）
（2）孝敬父母，应该体现在日常生活中。
  ① 要听从父母的正确教导，认真学习，踏实做人。
  ② 要体谅父母和家庭的困难，生活上艰苦朴素、勤俭节约，不向父母提过分的要求。
  ③要亲近、关心和帮助父母，同父母保持亲密融洽的关系；在衣食住行上首先想到父母；主动承担家务劳动，努力减轻父母的负担。
  ④要赡养父母。长大后，不仅要物质上赡养父母，更要在精神上关心父母。
24、（1）写回绝信　②退信　③收信后不退不回④找到对方当面回绝或明确地告诉他：“禁止通行”，还要向他发出忠告，“早恋”犹如一枚苦果，此时禁摘。
（2）①在交往过程中，语言、表情、行为举止等要诚恳自然、落落大方，既不冲动，也不羞怯忸怩、神神秘秘。
②在交往过程中，交往的程度和方式要恰到好处，应为大多数人所接受。
③交往时男女同学都要学会尊重对方，包括尊重对方的人格尊严，尊重对方的意愿，注意不要随意干扰别人的生活学习。
④交往时男女同学都要学会自爱。
（3）男女同学之间的正常交往和纯真的同学友情，不仅有益于我们身心的健康，而且也有利于形成团结的班集体氛围。
25、（1）从众心理
（2）①缺乏独立思考和明辨是非的能力。
②社会群体的压力和影响。
③缺乏抵御非正式团体和外部不良影响的能力。
（3）①独立思考，明辨是非。要避免盲目从众，就要努力学习知识，积累经验，锻炼能力，特别要注意培养独立思考、自主判断、明辨是非的能力。
②自主选择，勇于负责。全面地发展自我，特别是增强自主做出合理的、负责任的选择和行动的能力是青少年避免盲目从众的重要途径。
③增强抵挡团体不合理压力的能力、学会抵制外部不良的诱惑，是青少年避免盲目从众的重要措施。
26、（1）成功背后的奋斗精神和优秀品质。
（2）①用理性的态度看待明星，用批判的眼光审视偶像。
②要确立和追寻自己的理想，选择自己的道路，相信我们自己，成为我们自己。
③我们要崇拜明星、偶像成功背后的奋斗精神和优秀品质，让明星、偶像的奋斗精神成为我们前进的动力，让他们的优秀品质成为我们学习的榜样，超越崇拜，走向自我。
（3）如果对明星盲目崇拜、疯狂迷恋，以至丧失自我，就会妨碍我们的学习，影响我们的生活。（弊）
“追星”也可以成为促进我们成长的一种动力，它悄然的改变着我们，使我们发生一系列变化。（利）
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