八年级上学期政治期末模拟试卷__一.doc

八年级上学期政治期末模拟试卷 一一选择题（认真阅读下列各题 ，选出最符合题意的答案 每题3分，共45分）1234567891011121314151王利生活在一个幸福的三口之家，爸爸、妈妈上班，王利上学。王利的家庭是（）A单亲家庭 B核心家庭 C联合家庭 D主干家庭2明明的父母是残疾人，家里的生活条件很差，明明应该（）A不嫌弃父母 B要求更换监护人C感到自卑 D不与父母同时出现在公共场合3如果父母误会了我们，正确的做法应该是（）A离家出走以宣泄自己的委屈B故意做一些错上加错的行为以示逆反C冷淡处理，不理会他们 D多沟通，不冲动4由于父母工作调动，小明转学到外地。以前他的朋友很多，可是现在却形单影只，经常孤零零一个人，有了苦恼也无从倾诉。对此，下列说法正确的是（）A继续我行我素，独来独往 B谁主动接近我，我就与谁交往C主动改变现状，适应环境，融入新的集体 D要求调换班级5九年级某班学生小刚，学习成绩优秀，但每当同学问他问题时，他经常以“不会”来搪塞，集体活动他也经常以“有事”为由不参加。最后在期末评“三好”学生的民意测验中他落选了。小刚落选的原因是（）自私自大，对人冷漠 学习成绩好，大家忌妒他不善于交往，不关心集体对人友好真诚，不会拉拢人A B C D 6进入八年级以来，小强发现自己对班上的一位女生有了一种莫名的好感，很希望与她交往。对小强的这些变化，下列认识正确的是（）A这是不正常、见不得人的事B这是正常、自然而又美丽的事，但要慎重对待，理智处理C害羞死了，只能责备自己D不太正常，一定会影响学习，以后尽量不和异性同学说话7从2003年12月底至2006年上半年，全球已经有118人感染禽流感，其中61人死亡，病死率高过50%。如何防治禽流感，已成为当时各国政府和国际社会面临的一个严峻问题。认为下列有利于遏制禽流感蔓延的正确途径是（）A加强国际合作，提高防控能力 B禁止贸易，切断禽流感传播渠道C实行完全开放，增强透明程度 D捕杀所有家禽，消除禽流感传播根源8下列做法能顺利化解师生冲突的有（）从老师的角度、立场考虑尽量少和老师交流理解信任老师设身处地为老师着想A B C D 9 Rose是刚刚转进王丽所在班级的美国同学，一段时间后他俩便成了好朋友，但每次外出吃饭，Rose总是提出要AA制。对此，王丽正确的认识应该是（）A可以理解，生活在不同文化背景中的人，待人接物方式是不同的B不可理解，Rose太小气，不够意思C不可理解，好朋友理应不分彼此D可以理解，但Rose对朋友不够真诚，以后少交往就是了10目前，广大青少年对一些国外节日如圣诞节、愚人节等津津乐道，并且热烈庆祝。相反，一些中国的传统节日如重阳节、端午节却差不多被淡忘了，只有春节还保留着最大的节日风采。对此，我们应该（）A大力弘扬中国的优秀传统文化 B通过立法禁止过外国的节日C固守我们的习俗 D全盘吸收外来文化11八年级学生小强是一位十足的网络发烧友，老师劝他上网应有节制，他不听，反而振振有词地说：“上网可以使我大开眼界，利用网络查询信息，学习一些前沿的科学知识，第一时间玩最新型的网络游戏，况且在网吧还可以结交许多志同道合的铁哥们儿上网有这么多的好处，为什么不上呀？”从小强的言辞中，我们可以总结出网络的益处有（）利用网络查询信息 学习一些前沿的科学知识玩最新型的网络游戏 结交网吧的“铁哥们儿”A B C D 12“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句谚语说明（）待人接物时使用的语言不同，所产生的心理效应也有天壤之别文明用语能为人际关系增色，粗话、脏话会使人际关系恶化人际交往中语言使用很重要，甚至会影响气候的变化与人交往应专说别人喜欢听的话，不说不中听的话A B C D 13“人心齐，泰山移。”社会生活中，谁都不可能脱离群体而单独存在，因为个人的力量毕竟是有限的，个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。下列关于合作说法正确的是（）合作是共享的基础，共享是合作的必然结果合作的目的在于超越对方，打败竞争对手我们合作的核心是发扬集体主义精神合作虽然需要，但势必会削弱竞争，阻碍更快地进步A B C D 14小明的爷爷得了癌症，医生和家人对他隐瞒了病情，也要小明保守秘密，只能对爷爷说他得的是胃炎，对此小明很困惑。医生及小明一家人的“谎言”（）A违背了诚实的道德，应受道德的谴责B不违背诚实的道德，因为他们说的其实是事实C违背了诚实的道德，他们本质上都是虚伪的人D不违背诚实的道德，,因为不是为了自己15在运动会上，王强站在百米起跑线上，一声枪响，他像离弦的箭一样冲了出去，可是就在快到终点时，和他不相上下的其他班同学突然摔倒了，这时王强却作出了出人意料的决定，放弃了比赛，扶起了竞争对手，把他送到了场外。对于这件事，同学们议论纷纷，正确的观点是（）这种做法是故作高尚，因为他不去扶，别人也会去扶，没必要为此放弃比赛虽然他放弃了比赛，但是这种良好的竞争意识值得我们学习他的做法正确，虽然这个社会充满竞争，但我们同样需要有一颗关爱他人的心竞争的目的就是要分出高下，放弃这么好的机会，真是太愚蠢了A B C D 二辨别分析（辨别下列观点是否正确，简要说明理由。8分）16在世界多元文化交融的今天，我们忘了牛郎织女的动人传说而只剩下了情人节的玫瑰和巧克力；我们有了圣诞节的狂欢而淡漠了春节的喜庆因为外来的节日就是比中国自己的节日好。二、简答题（共10分）17有一位法国老太太，已年过120岁。当她90岁时，有位律师想得到她的房子，同她定了一份契约。契约规定，老太太有生之年，律师每月付给她2 500法郎的生活费；老太太去世后，她的房产即归律师所有。不料，这生活费一付就是30年，对于律师来说，他想终止契约是完全能做到的，然而他选择了继续履行契约，直到律师去世，老太太还健在。律师共付出的90万法郎足够买三四套那样的住房，所以不少人把这件事当成笑话。阅读材料，结合所学知识回答下列问题。（1）你怎么看待律师的这种行为？（5分）（2）诚信渗透在生活的方方面面。列举你所知道的学习上不诚信的现象，并说出不诚信的危害性。（5分）四 情景分析（共37分）18小丽是网络爱好者，在网上认识了三个人。一位是她的游戏搭档，帮她闯过了不少游戏的关卡，可是这个搭档没什么时间观念，经常拉着小丽不让她下线，影响小丽完成作业。一位是她上网聊天的聊友，经常和她说一些奇闻趣事，逗得小丽非常开心，可有时候这个聊友会发一些黄色笑话给小丽，让小丽很尴尬。还有一位是小丽在一个论坛里的朋友，这个朋友会和她讨论一些最新的社会现象，还经常解答小丽的一些疑惑，小丽很感谢他，可是这个朋友最近提出要和她见面。（1）请你帮小丽作一选择：谁是她最值得交往的朋友？为什么？（5分）（2）如果你是小丽，你会选择见面还是不见？为什么？（5分）（3）作为小丽，她在网络上应该如何保护自己？（7分）19、下面是体育报记者从十运会上抓拍的几个镜头：镜头一：女子自行车25公里计时赛决赛季军、云南选手杨丽梅，称自己遭对手“暗算”而拒绝领奖。镜头二：由于山西队的申诉，竞赛组委会以违反田径竞赛规程为由，取消了邢慧娜（奥运冠军）1 500米夺冠的成绩，冠军由排名第二的刘青夺得。镜头三：孙福明（奥运冠军）在女子柔道78公斤级决赛中“假摔”出让金牌，被组委会判罚重新比赛。镜头四：孙英杰在女子10 000米比赛之后的药检呈阳性，组委会宣布取消孙英杰银牌成绩，禁止她继续参加十运会的比赛。根据镜头一和镜头二，回答下列问题。（1）、假如事情正如杨丽梅所说，她的竞争对手是一种什么心理？（6分）（2）、杨丽梅拒绝领奖的做法对吗？为什么？（6分）（3）镜头三和镜头四共同说明了什么？请说明组委会作出上述决定的依据。（8分）八年级上学期政治期末模拟试卷 一 参考答案一选择题1-5 BADCC 6-10 BADAA 11-15 AADDC二辨析16这种观点是错误的。外国文化有其自身的民族特色，我们可以吸收借鉴，但不能盲目崇拜。多元文化的世界开阔了我们的视野，丰富了我们的生活。但在走向世界的同时，我们不能迷失自己，不能失去自身的独特性，而要珍爱自己的精神家园。学习外来文化要批判地继承。三简答题17律师的行为是诚信的表现。诚信即诚实守信。律师没有因为个人私利而放弃履行契约，是对人守信、对事负责的表现。（2）不诚信的事：考试作弊，对老师说谎，抄袭作业等。危害性：生活经验告诉我们，不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，他就难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害自己。四情景分析18（1）会选择和论坛中的网友交朋友。朋友一显然只知道玩，而且已经影响了小丽的学习；朋友二给小丽带来一些不良的信息，会影响她的身心健康发展；论坛的朋友能够帮助小丽。（2）不见。对于网友，在不是非常了解的情况下就去见面，很容易造成难以设想的后果。何况小丽现在还是未成年人，自我保护的意识与能力不强。可以找个借口不去见面，感谢他网上的帮助。（3）提高警惕性，学会自我保护。不要在网络上透露自己具体的真实情况，比如家庭住址、经济情况、生活规律、学校地址等，不让坏人有机可乘。不要轻易答应和网友见面，如果要见面，不要选择偏僻黑暗的地方，不要单独前往。不要放弃现实生活的正常人际交往，仅仅依赖网络会使自己的人际交往陷入恶性循环。不要接受网上的不良信息，提高自己的辨别能力和抵抗诱惑的能力。19（1）忌妒心理。这种方式欠妥。因为这样做会激化矛盾，不利于问题的解决；是对裁判不尊重的表现，也是对自己、对观众不负责任的表现。这种做法是正确的。因为竞争是有规则的，不按竞赛规则取胜违背公平原则，应该据理力争。（2）一些运动员采取不正当手段参与竞争（或：十运会上存在着不正当竞争行为；一些运动员存在着不良的竞争意识；一些运动员违背诚信原则，其行为是不诚信的表现）。依据：竞争是基于一定规则进行的，在竞赛场上对每个竞争者都应该一视同仁；规则面前人人平等；任何一种竞争都应该是公平竞争，每个竞争者都应该本着公平的原则参与竞争。（评分说明：以上各问，从其他角度回答，只要言之有理，可酌情给分。）3