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世界历史九年级上册六单元检测题
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答案
1.关于俄国1861年改革和美国南部战争都要解决国内重大问题,其相同的历史任务是
A.使国家走上资本主义发展道路 B.为工业资本主义发展消除障碍
C.避免国家分裂 D.反抗殖民压迫
2.日本明治维新最主要的作用是
A.使日本逐渐成为资本主义国家 B.改变了日本闭关锁国的政策
C.加强了日本政府的中央集权 D.使日本保留了大量的封建残余
3.今天日本的姓氏中,有一部分是明治维新时开始使用的,期中山下、盐田、鸟饲、猎狩等姓与生产劳动有关,这些姓氏的出现与明治维新的哪些措施直接有关
A.加强中央集权 B.承认土地私有和扶持私人企业 C.建立近代化军队 D.大力发展教育
4.19世纪60年代美俄两国都要解决国内的重大问题,其相同的历史任务是
A.使国家走上资本主义发展道路 B.为工业资本主义发展开道 C.避免国家分裂 D.反抗殖民压迫
5.下列对俄国农奴制的废除的评述,错误的是
A.是一场沙皇发起的自上而下的改革 B.它使俄国的工业生产迅速增长
C.它使俄国走上了资本主义的发展道路 D.是一场彻底的资产阶级革命
6.由于各国的情况不同,走土资本主义道路的时间和方式也不尽相同。以下国家中,走上资本主义的时间最晚的是
A.英国 B.法国 C.美国 D.日本
7.19世纪中期,为促进资本主义经挤发展而开始走上资本主义道路的事件有
①日本明治维新 ②美国南北战争 ③俄国1 86 1年改革 ④中国洋务运动
A.①②③ B.①③ C.①③④ D.①④
8.“农民获得‘自由’的时候,已经被剥夺得一干二净。”这是列宁对下列哪次改革的评价
A.苏联的新经济政策 B.中国的戊戌变法 C.日本明治维新 D:俄国韵废除农奴制改革
9.下列改革,就性质、结果和影响而言最为相似的是
①日本大化改新 ②俄国186 1年改革 ③中国戊戌变法 ④日本明治维新
A.②④ B.①③ C.②③ D.②④
10.1874年,日本人将“Seience”翻译成为“科学”,后于1915年引人中国。与这一概念传播相关的事件是
A.洋务运动——明治维新 B.明治维新——新文化运动
C.洋务运动——戊戌变法 D.戊戌变法——新文化运动
11.明治元勋大久保利通说:“大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富决定于物产多寡而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”这段话体现的治国思想是
A.对外掠夺 B.工业立国 C.学习西方 D.鼓励人民富起来
12.1862年9月,林肯在签署某文件后庄严宣布:“在我的一生中,从来没有比此刻签署这个文件时更坚信自已是正义的。”林肯签署的这份文件应是
A.《独立宣言》 B.《人权宣言》 C.《解放黑人奴隶宣言》 D.废除农奴制法令
13.右图是美国“奴隶制的扩张”的漫画。这幅漫画形象地反映了1 9世纪中期美国南北矛盾的无法调和,这一矛盾的焦点是
A.奴隶制的存废问题 B.国内市场能否扩大问题
C.美国领土扩张问题 D.对印第安人的种族歧视问题
14.右图反映的是明治维新中哪一内容
A.废藩置县,加强中央集权 B.重视发展教育
C.鼓励发展近代工业 D.引进西方技术
15.日本明治维新取得的最重要成果是
A.保留了“天皇制” B.实行了“废藩置县”
C.实行小学义务教育 D.走上了资本主义道路
16.构建和谐社会是人类的共同理想,在不同的时期和不同的国家,构建和谐社会所面临的主要历史任务各不相同。在美国南北战争时期,林肯政府构建和谐社会面临的史任务是
①脱英国殖民统治 ②平定南方分裂叛乱 ③废除黑人奴隶制 ④废除农奴制
A.②③ B.①② C.①④ D.②④
17.下面是1 9世纪六七十年代俄国机器制造业统计表,导致其变化的主要原因是
时间
企业数
工人数量
产值(千卢布)
1860年
99
11600
7954
1879年
287
42000
51937
A.推翻了幕府统治 B.解放了黑人农奴 C.废除了农奴制 D.实行了五年计划
18.下列各项中具有资产阶级革命或改革性质的是
①美国南北战争 ②洋务运动 ③日本明治维新 ④俄国1861年改革
A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④
19.阅读下列材料:(8分)
材料一 1 9世纪中期,俄国开始了工业革命,由于农奴制的存在,发展资本主义工业所需要的自由劳动力和国内市场受到限制,俄国资本主义发展受到阻碍。1861年沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令,废除了奴隶制,使俄国走上了资本主义道路。
材料二 明治维新时期,日本推行“文明开化’’政策。有人主张日本传统的衣食住行应该全部废除,提倡全部西化;认为日语不能表达文明思想,日本人应该统统学习英语。 1872~1880年由政府出面倡导,发布断发、易服、食肉等行政命令,并发布了几十种文明开化的小册子,以改革封建时代的风俗习惯,把社会生活的“欧化”(西方化)推到极致。
(1)材料一说明了俄国改革的主要原因是什么?为什么说废除奴隶制的改革带有资本主义性质的改革?(2分)
(2)联系材料二回答,日本明治维新和俄国1861年改革在目的上有何本质不同?(4分)
(3)结合材料和所学知识谈谈你对日本在社会生活方面推行全部西化的认识。(从积极和消极两个方面回答)(2分)
20.危机意识是一个民族不断进取的基本素养。据所学知识回答问题。(10分)
(1)19世纪中期,俄国社会危机的突出表现是什么?日本民族危机的主要原因是什么?(4分)
(2)面对危机,俄、日都采取了回应措施。阅读下列选自《全球通史》的材料:
材料一 由于这些情况相结合,亚历山大二世在1 86 1年3月1日颁布……法令。……这是俄国历史上的一个重大转折点。
材料二i日本新领导人……并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成成分感兴趣。……他们提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,面不是完全模仿西方国家。
请回答:①材料一说的是哪个“法令’’?为什么说它的实施是“俄国历史上的二个重大转折点”?(2分)
②上述措施表明了俄国和日本解决危机的共同方式是什么?(2分)
(3) 近年来,希腊债务危机成为世界关注焦点。你认为上述各国应对危机的方式,对解决希腊危机有何借鉴意义?(2分)
21.阅读材料,回答问题(12分)
材料一 所有成年男子都有选举权;进行无记名投票;平等选区;评论员(议员)选举废除财产资格要求;议员应有报酬;议员每年六月进行大选。 ——《人民宪章》
材料二 让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中逝去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。 ——《共产党宣言》
材料三 起来,饥寒交迫的奴隶;起来,全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾,要为真理而斗争。
——《国际歌》
⑴材料一是哪一次工人运动的革命纲领?工人阶级提出来怎样的要求?(4分)
⑵据材料二概述《共产党宣言》的主要内容。它的发表有什么意义?(4分)
⑶材料三是为了纪念哪一次运动而创作的?它反映出怎样的革命精神?(4分)
22.社会的进步离不开改革,改革是历史发展的强大动力,对社会进步起着巨大的推动作用。阅读材料,回答问题。 (11分)
材料一 “当日本1 9世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。” ——摘自《世界史·近代史稿》
材料二 胡锦涛说:“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;只有'会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。” ——摘自新华网2008午9月27日“胡锦涛谈改革开放”
请回答:(1)材料一中所说的日本“社会变革”指的是什么重大事件?这次变革在政治、经济、文化上有哪些措施?对日本国家发展起了怎样的作用?(4分)
(2)依据材料二,指出中国的“改革开放”始于哪一年召开的什么会议?这次会议有何重大决定?(4分)
(3)依据“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择”,指出这次会议的重大意义。(4分)
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