1、教学先进个人先进事迹精选四篇 教学先进个人先进事迹 1 新冠肺炎爆发以来,史砦小学全体教师在朱校长的带领下积极响应中央抗击疫情的号召,高度重视疫情防控工作,坚持务实的把防疫工作做到实处,共同抗疫努力工作。教师是人类灵魂的工程师,是孩子启蒙的引路人,这个职业意味着无私奉献,作为一名班主任我深知肩负的不仅仅是提高教学质量,更多的是给与学生成长的关怀。从事教育工作以来,我一直在校担任着班主任,深深体会到只要用心关爱学生们,就一定会得到学生纯真的回应。在教育教学过程中,我不怕辛苦,始终将成为一名优秀教师、优秀班主任作为人生目标,在班级管理工作中对学生注重情感教育。每天看着那一张张稚气的笑脸,身为一名共
2、产党党员的我,深深感受到自己身上肩负的重担,在工作中兢兢业业,并在日常教育中把“关爱每个孩子,不让一个孩子掉队”当作自己的教育理念,不辜负校领导的信任。在这次疫情中,我们停课不停学。一、爱岗敬业,严于律己要想管理好班级,班主任首先要树立良好的形象,不断提高管理班级的能力,做到爱岗敬业,严于律己,给学生和家长起到榜样作用。特别是这次疫情中,学生们在家这段时间,给我们往日的工作环境不同,不能像平时一样进行面对面的交流,给工作的开展也增加了一些难度。每天早晨六点半开始,在家长交流群中我会主动发一句简单的问候:“各位家长和孩子们是否在家?是否有身体不适的?看到后请回复。”成了我和家长早问候的标志性话语
3、。看到家长们一个个回复“孩子在家身体无不适”。如果哪位家长忘记回复了,我会给家长打电话联系询问孩子的身体状况,当听到家长说孩子身体无不适,内心悬着的石头才能落下去一点。我坚持每天早上六点半钟给家长交流群中发问候,久而久之,家长适应了这种“问候”。也渐渐的主动发孩子的身体状况,有个别家长从最初的不支持,渐渐成为最早发送这种特殊“问候”的人。二、关心学生,疫情中的关爱爱,是教育的根基;爱是教育的归宿。作为一名班主任,在管理班级的过程中,我们必须去体贴和关爱每一位学生。要想很好的了解学生,班主任就必须深入班级,亲近学生,了解学生所思所想,也得和家长做好沟通工作,家庭和学校环境相配合,能让学生起到事半
4、功倍的效果。特别是在此次疫情中,我虽是一名教师,一名班主任,我同时也是一名家长,深深的理解了作为家长的不易。根据上级领导安排,为满足不同地区学生的学习需求,开封市中小学课程学习通过开封市教体局公众号,有线电视,电脑等多种平台观看名师课堂。我们学校处于农村的环境,有的个别学生家长不识字不会操作,一开始不会使用手机或者电脑进行线上学习,我在交流群中一步步操作拍照,并在图片中标注清楚操作方法,学生家长按照步骤都能操作进行学习。听到家长反馈孩子们因为在家中时间过长,心情低落,我会在学习群中转发一些有趣的视频,或者一些科学小知识和健身的内容让学生观看。并且积极配合学校工作,给家长传达各项文件,做好疫情的
5、防疫工作。三、加强学生德育工作,增强学生奉献精神和责任感。一个班级管理的好与坏不但要看这个班级的班风学风,同时也应该注重学生心理健康教育,努力培养身心健康的合格学生。我经常利用班会课对学生进行道德品质和激励教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生素质。疫情中,我会利用家长群转发一些“学习强国”软件中关于疫情中的新闻报道。让学生正确了解这次疫情,让学生看到医疗工作者为祖国做的贡献,让学生看到我们举国上下,众志成城抗击疫情的决心和信念。学生和家长共同创作多幅绘画作品,通过画作强化孩子们应对疫情的健康意识,并让孩子真切的感受到奉献精神和对公益事业的责任感。四、积极主动地和各科教师沟通,询问学生每
6、天学习的情况,发挥好纽带作用。班主任管理工作不仅仅是班主任一个人在孤军奋战,它需要各科教师共同的努力,需要团结协作教师队伍。因此,我积极主动地与各科教师沟通,了解关于班级每一位学生各科的学习状况,我会主动倾听各科教师的反映情况,共同找出解决问题的办法。虽然受疫情影响暂时不能开学,无声的“身教”更胜于有声的“言教”。今后我会更加严格要求自己,坚守初心,给学生做好示范!教学先进个人先进事迹相关文章:化工个人先进事迹材料模板 2022 年派出所所长先进事迹材料 工程先进事迹材料 抗击新型冠状病毒肺炎疫情先进事迹分局警务保障室负责人事迹 村民小组长先进事迹 银行员工抗击疫情先进事迹 乡镇干部疫情防控先
7、进事迹 惊弓之鸟教学反思 入党积极分子疫情防控先进事迹 交警抗击疫情先进事迹 教学先进个人先进事迹 2 受疫情的影响,假期延长,为了让学生们“停课不停学”,本人的相关教育工作也及时做出了相应的改变。对于本人的线上授课,我拟从以下几个方面进行了总结:一、课前教学准备情况(包含:课前准备:课件材料、上课方式、教学计划是否与大纲结合等)本人承智能控制 A1801 班、A1802 班,电子专本 A1801、A1802 班的大学生心理健康教育课程,课前准备充分,课件材料齐全,有针对性的开展心理健康辅导,采用 QQ 屏幕分享的方式进行,教学计划与教学大纲相对来说比较契合。能结合当前疫情特殊情况开展针对性的
8、教学。二、在线授课情况(包含:是否掌握签到数据,教学组织是否到位,重难点、案例讲解情况、在线教学平台展示是否清晰、网络等)每次上课前在班级群组织学生签到接龙,很清楚掌握学生签到数据,叫徐阻止到位,在线教学网络稳定,屏幕清晰。三、课后(包含:是否分析教学情况、对有异常的同学是否询问情况、根据教学反思是否改进授课、是否课后答疑等)课后适当布置作业,为了减轻学生作业压力,课后作业都很简单,方便操作,有针对性,比如让学生列出自己的情绪减压方法,让学生查阅心理健康相关知识等。每次课后进行了教学反思,发现问题,并解决了一些问题,课后会与学生沟 通,及时了解学习情况,在作业批改时回复一些激励性的语言,鼓励学
9、生积极完成学习任务。教学先进个人先进事迹 3 我是一名老师,在疫情期间,我不能像医生一样冲锋在一线治病救人,为国家分忧,但好在我可以在自己的教育本职工作上,尽心尽力讲好一节课,改好一次作业,给党的教育事业献上自己绵薄之力,让自己的一方教育天空,洁净靓丽,让家长朋友们看到老师的努力,党的温暖,为中国这个有深厚底蕴,有担当团结一心的国度而自豪。我是一名老师,我宣誓,我一定高质量完成疫情期间各项任务,不辱使命,利用好各项教学资源,做好家长的工作,停课不停学,给家长交上一份满意的答卷。首先,我要认真领会学校领导的会议精神,上好研讨课,不会的技术问题虚心向别人请教,并学习实践到自己的教学中,这个假期,每
10、个人、每天,都在五味杂陈中度过。有钦佩,有感动,有心痛,有焦虑。更多的,我相信是对生命与健康的领悟,以及对未来与希望的坚定。今天,是新学期第一天。有的有“网络开学典礼”,有的将进行“网络直播”,有的组织学生以其他形式学习。现在,我把自己上直播课的感悟和反思表示在这里,今天上午,我在钉钉开了一次直播课。这一次的直播时长大概是 20 分钟。这是我第一次做直播。直播完了,我来做一次总结,以此提升自己的能力。一。做的准备不够,应提前把要说的话写在一张纸上,免于因慌乱出错误。和平时上公开课一样去准备。我应该做好充分的准备,下面的工作就好进行了。下一次,我要先把要讲的内容详细地写出来,再开直播。2.缺少练
11、习,练习题也是要准备的,用于调控课堂时间,我练习太少,这也是我做的不好的原因。二。紧张,头脑一片空白,就是因为没做好准备,所以自己很紧张,当时头脑一片空白。我是看着文字稿去说的,有些话我要想一想才说,这样就出现了卡顿。一步错,步步错。没做好准备,下面的工作很难顺利进行。还有,我担心我的普通话说得不好,担心我的字音发不清楚,这也造成了我紧张。我今后要练好发音,我要练好普通话,这样我才有自信,才会放松。这一次的直播是我第一次直播。因为担心做得不好,但我可以改正,争取下一次做一次好的直播。熟能生巧,我相信我会越做越好。实践能检验你的能力,实践能验证你的理论。做一次直播课,能让你知道自己讲得怎么样,有
12、哪些问题。讲师要靠讲课来提高自己的水平。学会游泳的方法是要下水游泳。同样,学会讲课的方法就是去讲课。最后,我愿疫情早日结束,恢复正常上课,生活,祝福新学期不因疫情而误课!教学先进个人先进事迹 4 面对严峻的疫情防控形势,我校如期贯彻江西省教育厅“停课不停学”的工作部署,积极落实线上教学方案。全体老师不忘初心,牢记使命,勇于担当,用朴实的行动为抗击疫情贡献自己的力量。今天,就让我们走近龙南中学高一政治组备课组长徐艳老师一个教育战线上尽职尽责的躬行者。作为备课组长,她在接到年级组开展线上教学相关要求的通知后,立刻与备课组成员进行了商讨。徐艳老师认为,为了切实提高学生线上学习的效果,务必落实好引导学
13、生预习、高质量命制试题及与学生互动答疑释惑等工作。为此,她对命题工作进行了明确的分工,并及时提醒各位老师完成自己的工作任务,还专门建立了所任班级线上政治学习交流的微信群。担任高一 3 个文科班政治教学的她,更是尽职尽责,将工作做细、做实。为了让学生在线学习不流于形式,让学生获得更高的学习效率,考虑到学生没有教材,听课前,徐艳老师都会将电子教材及时发到班级微信群;她还根据教学内容,提前两天为所任教班级学生做好预习笔记,归纳教学知识体系、重难点、易错易混点,针对难点、易错易混点举例,引导学生理解。听课中,徐艳老师和学生一起在线学习,及时做好听课笔记,潜心学习线上授课名师的教育教学理念。课下,徐艳老师精心命题、布置作业,让学生将课上的知识点巩固并应用好,严格规范学生的书写习惯,要求他们答题有理有据。她每天统计学生作业上交情况,及时催促提醒,标记优秀作业并在班级微信群展示以激励其他学生。尽管无法与学生当面交流,但她依然鼓励学生不懂就问,无论什么时间,只要有学生发问,她便会抽出时间,及时解答。“务实就是担当”,在这场没有硝烟的战场上,徐艳老师恪尽职守,诠释着人民教师的责任与担当。当然,在我们学校还有许许多多这样的老师,让我们一起全力以赴做好线上教学工作!教育教学先进个人先进事迹教学工作先进个人先进事迹