1、幼儿园传染病防控自检自查报告【6 篇】【篇一】幼儿园传染病防控自检自查报告 按照博山区卫生局、博山区教育体育局转发省卫计委、省教育厅关于进一步做好中小学幼儿园传染病防控工作的通知的通知(博卫发2014204 号)的相关要求,高度重视此项工作,对校园内的传染病防控工作进行了认真的自查,现总结报告如下。一、高度重视,认清意义 认识做好校园传染病防控工作的重要意义,切实把此项工作摆到重要议事日程,坚持“预防为主、多部门合作”,加强沟通协作,狠抓防控措施落实,严防结核病、甲型肝炎、手足口病、流行性感冒、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘、猩红热等传染病在校园传播与流行。二、狠抓落实,责任到人 严格落实传染
2、病防治法等法律法规,加强沟通配合,各司其职,各负其责,共同承担起学校传染病防控责任,确保各类学校传染病防控措施落到实处。校园认真落实学校卫生工作条例,总校设有校医室,共有专职学校卫生医生保健人员,确保传染病防控有专人管理。教育处要求各级部、各班级在学生上课时老师要填写学生活动跟踪表。有病的学生马上到校医室或医院进行身体检查,筛查是否有传染病的可能性,完善了学校传染病疫情报告管理、因病缺勤追查与登记等工作制度。没有疫情瞒报、漏报的行为。按照山东省中小学生健康体检管理办法,本学期开学初对初一、高一新生进行了入校体检,以及对全校学生定期健康检查,确保了传染病患者能够早发现、早隔离、早治疗,到目前为止
3、,没有发现传染病疫情的病例。同时,根据上级卫生、教育部门的要求,认真仔细地做好入学儿童预防接种证查验及补种工作,初高中学生有关疫苗得到了补充免疫。在学校餐厅就餐,能够严格执行食品安全制度,认真落实学部领导陪餐制度,认真填写万杰朝阳学校学部领导陪餐记录表,各级部、各班级的饮水机定期利用“健之素牌消毒泡腾片”消毒,落实了饮用水卫生管理措施,避免了发生肠道传染病的任何机会。因没有认真落实疫情报告、病例筛查、疫情管理等传染病防控措施,导致学部传染病流行的,要追究相关责任人的责任,严肃处理。三、开展好校园传染病防控宣传培训 各级部、各班级利用生物学知识、黑板报、走廊文化、主题班会等各种教育资源,充分发挥
4、班主任的积极性,组织多种形式的传染病防治知识宣传活动,广泛开展爱国卫生运动,教育处每天加大环境卫生检查的力度,加强公寓安全卫生管理,消除一切传染病病菌的源头。继续倡导“整体建构”和谐教学理念,加强学生养成文明健康的生活方式和良好的个人卫生习惯培养,在学生管理上实施“食不言,寝不语”就餐不说话制度;外堂课、体育课、参加集会路队制度等等,以学校细致的德育工作项目养成教育为基础,巩固和加强学生良好行为习惯,从而提高了广大师生自我防病意识和防病能力。对广大教职员工进行传染病防控知识培训,提高了传染病早期识别能力和疫情报告意识。开展健康教育突出了学校传染病内容和特点,争取了广大家长和社会各界对学校传染病
5、防控的理解、支持和帮助,共同构筑学校传染病的校内、校外两道防火墙。【篇二】幼儿园传染病防控自检自查报告 学校接到郑州市教育局关于做好春季学校传染病防控和食品安全工作的通知后,及时召开传染病防控专题会议,认真传达落实文件精神,并对照文件要求,结合学校实际情况,积极开展了学校传染病防控工作的自查,现报告如下:1、学校传染病防控组织管理到位:学校成立了以校长为组长、副校级领导为副组长、中层领导为成员的传染病防控领导小组,建立了校长、副校长、教务科长、健康教育教师四级责任体系,制定了责任追究制度;学校明确了传染病疫情报告人,传染病疫情报告由专职健康教育教师负责;制定了校长为第一责任人的学校突发公共卫生
6、事件应急预案。2、认真落实学生晨午检及因病缺课登记、追踪、传染病疫情上报等传染病防控工作制度:学校制定了晨检及因病缺课登记、追踪、传染病疫情上报等相关制度,坚持每天进行晨检、午检,班主任老师认真做好晨检记录、因病缺课登记、追踪记录,教务科每周一抽查,从开学第一天开始,各班晨午检及因病缺课追踪制度落实到位,每天按时上报晨午检情况,确保做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。3、扎实抓好流感、结核病防控等传染病防控工作:积极开展流感、结核病防控等传染病等系列工作,认真落实健康教育课,通过健康教育课让学生做好流感、结核病等传染病预防工作。4、认真做好环境卫生,加强公共场所通风换气:学校坚持做好校园环境
7、的日清扫保洁,坚持日评比,周总结,消除卫生死角。重视学校场所的通风换气工作,各班级、宿舍明确开窗通风负责人,学生科做好检查落实,确保室内空气流通、清新。5、认真做好消杀工作:明确总务科对学校消杀负全责,坚持每周一、周三对学校教室、宿舍、餐厅及其它公共区域进行全面消杀,确保公共场所环境卫生到位。6、加强学生体育锻炼,提高身体素质:学校重视学生体育锻炼工作,坚持每天早操、课间操组织学生进行体育锻炼,上下午两个大课间,下午安排课外活动,保证学生每天至少一小时校园体育锻炼时间,进一步增强学生体质,提高防病、抗病能力。7、加强传染病防控工作队伍建设:每月组织召开一次各科室负责人和班主任参加的传染病防控专
8、题会,传达落实上级会议精神,增强班主任对传染病防控工作的重视程度,及时改进传染病防控中不足之处。【篇三】幼儿园传染病防控自检自查报告 为了预防、控制和消除传染病在我院管辖地的发生与流行,对传染病防治实行预防为主的方针,防治结合、分类管理、依靠科学、依靠群众,我们对我院传染病管理进行了自查,现报告如下:一、规章制度 领导对全院的传染病管理非常重视,在组织机构成立以后,以传染病防治法为依据,建立了一系列的规章制度,包括:“传染病管理制度”、“预检分诊制度”、“诊断及转诊制度”、“传染病登记报告管理制度”、“网络直报制度”、“门诊住院登记管理制度”、“检验放射登记管理制度”、“传染病报告培训制度”等
9、,作到了对传染病的管理有法可依、有据可查。二、人员职责 从院领导到传染病管理的相关人员,作到了分工明确,相互配合,职责分明。外科、内科、妇产科、专家门诊对传染病进行疫情报告、疫情登记,通过传染病漏报自查记录表发现,各个科室并无漏报例数,传染病报告及时率为 100%。防保科相关人员对传染病管理、疫情报告检查、访视、督察、死亡病例调查等工作进行了具体分工,作到了各司其职,各尽其责,工作有条不紊。三、人员培训 我们为了规范传染病的管理,对全院医务人员进行了培训,组织全体职工反复学习了中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规以及上级卫生行政主管部门的有关文件精神,并组织学习了“肺
10、结核”、“脊髓灰质炎”、“麻疹”、“爱滋病”、“手足口病”等传染病相关的理论知识,反复学习了我院有关传染病管理的各项规章制度,提高了医务人员对传染病的认识和专业水平。四、加强疫情管理 根据我院传染病疫情报告制度,报告疫情有专人负责,甲类传染病和乙类传染病中的爱滋病、肺炭疽、“非典”、“禽流感”等病人、病原携带者和疑似病人,两小时内进行网络直报,同时于 6 小时内向区 CDC 报出传染病疫情报告卡;乙类传染病病人和/或疑似病例,2 小时内网络直报,同时于 12 小时内向区 CDC 报出传染病疫情报告卡;丙类传染病病人和/或疑似病例,于 24 小时向区 CDC 报出传染病疫情报告卡。门诊各科、急诊
11、室,均填写了门诊日志,若发现传染病人或可疑传染病人,填写在传染病登记本上,并填写疫情报告卡,送本院保健科,各登记本均已逐项详细填写,便于查询。医院规定符合下列条件者给予表扬、奖励:1、疫情管理做到四有:有领导分管;有专人负责;有健全的管理制度(包括报告、检查、奖惩等);有传染病及疫情访视等的登记制度。2、疫情报告做到三不:不漏报;不迟报;不错报。3、传染病报告卡填写完整,字迹清楚,合格率达 100%。4、疫情月、年报表上报及时,数据准确、全面、报告率达100%。5、处理疫情及时,疫访登记记录详细、完整、个案调查填写真实、归档及时,访视率达 100%。对于违反“中华人民共和国传染病防治法”、疫情
12、报告制度,根据其性质、情节和对学校危害的程度给予惩罚:1、违法行为情节轻者,给予批评教育,限期改正。2、改进不力,继续违犯者,除批评教育、限期改正外,给予罚款,罚款数额根据违法性质,危害程度扣除当月奖金的2050%。3、行政处分:工作不认真,责任心不强,造成传染病流行,给予当事人直至开除公职的处分。4、追究法律责任,对玩忽职守造成甲类传染病、爱滋病、肺炭疽的发生和流行及乙、丙类传染病的暴发流行者,追究法律责任。五、不足之处 1、人员学习不够,个别对中华人民共和国传染病防治法还不是很熟悉 2、制度还需进一步落实 3、有关传染病管理的硬件条件还需进一步改善。【篇四】幼儿园传染病防控自检自查报告 为
13、了控制以霍乱,感染性腹泻,手中口病为主的肠道传染病,保障人民群众的健康,对传染病防治实行预防为主的方针,分类管理,使我院的传染病管理纳入规范化。我院针对传染病管理进行了自查,现报告如下:一、管理机制 医院领导对传染病管理非常重视,成立了以院长、副院长为组长、副组长,各相关处室负责人为主要成员的“预防突发公共卫生事件领导小组”;相应成立了“传染病防治领导小组”、传染病管理科,从组织机构上保证了传染病的规范化管理。二、规章制度 以传染病防治法为依据,建立了一系列的规章制度,包括:“疫情报告制度”、“疫情登记制度”、“门诊病历日志制度”、“传染病管理制度”、“传染病疫情报告制度”、“传染病疫情管理检
14、查制度”、“传染病疫情资料建档制度”、“传染病疫情管理奖惩制度”、“消毒隔离与个人防护制度”、“发热门诊工作制度”、“隔离留观室工作制度”、“肠道门诊工作制度”、“传染病法规知识培训制度”等,做到了对传染病的管理有法可依、有据可查。三、人员职责 从院领导到传染病管理的相关人员,进行了具体的分工,做到了分工明确,相互配合,职责分明。四、人员培训 为了规范传染病的管理,规定了全体医务人员必须进行传染病相关知识培训,对全院医务人员进行传染病相关知识定期培训,组织全体职工反复学习了中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规以及上级卫生行政主管部门的有关文件精神,组织学习传染病相关的
15、理论知识,反复学习我院有关传染病管理的各项规章制度,提高了医务人员对传染病的认识和专业水平。五、应急措施 我院成立了由院长任组长的预防突发公共卫生事件领导小组,成立了由院长为组长的传染病防治领导小组、一旦发生突发公共卫生事件,由相关人员立即报告院传染病防治领导小组,采取相应的措施。六、疫情管理 根据我院传染病疫情报告制度,报告疫情有专人负责。门诊、急诊室,均填写了门诊日志,若发现传染病人或可疑传染病人,填写在传染病登记本上,并填写疫情报告卡,送本院防保科,各登记本均逐项详细填写。每季度接受市疾控中心对我院的疫情管理及报告质量检查 一次,接受主管部门的批评指导。业务院长、防保科科长对本院的疫情报
16、告管理进行了不定期检查。七、重大传染病管理 医院对于突发公共卫生事件制订了处置予案,必要时可立即启动预案。八、消毒管理 医院成立了以主管业务的副院长和护士长牵头的消毒管理小组,与各科室部门密切配合,使消毒隔离措施落实到位。定期进行消毒监测,保证了消毒效果。九、宣传教育 我院由基层卫生科主办传染病宣传板报,定期更新,宣传传染病的防治知识。十、不足之处及整改措施 1、人员学习不够,决定以后在每年定期培训学习的基础上适当增加;2、制度还需进一步落实;3、有关传染病管理的硬件条件还需进一步改善;4、门诊日志项目不齐,现已按排重新印制。【篇五】幼儿园传染病防控自检自查报告 春季呼吸道传染病高发,学校人群
17、密集,一旦出现传染病,极易引起传播和扩散。为进一步做好我校春季开学前后的传染病防控工作,切实保障广大师生身体健康和生命安全,根据教育部办公厅关于加强流感等呼吸道传染病防控工作的预警通知精神及要求,豫龙镇第三小学于 20*年 2 月 28 日上午举行了春季呼吸道传染病防控知识培训会。会议由许宏振校长主持,贺向飞副校长首先传达了教体局关于春季传染病防控的要求及措施,制定学校卫生防疫制度、学校卫生防疫检查制度、春季传染病预防管理制度和春季传染病应急管理预案及措施,成立春季传染病防控领导小组。明确分工,责任到人,牢固树立责任意识。以便使学校开学后卫生防疫工作顺利实施,保证学校卫生防疫工作的细致化、持久
18、化、制度化。接着,副校长贺向飞有针对上期卫生防疫工作进行了总结反思,针对新学期的卫生防疫工作进行详细的部署和安排,现将我校传染病防控工作自查情况汇报如下:一、各班班主任充分认识到春季传染病防控工作重要性;利用多种途径开展健康教育,保持环境和个人卫生。并在开学后,学校在第一时间制作春季传染病防控知识宣传栏,贴在校园醒目的地方,警示广大学生和老师在校内外都要注意食品安全。并为每个学生印发春季常见传染病预防知识的宣传资料,通过班会课对学生进行宣传教育,让广大学生充分认识食品安全的重要性和常见传染病预防知识的重要性。并要利用学校的广播站和班级晨会进行宣传,使卫生意识深入每个学生心里。并向家长宣传常见呼
19、吸道传染病防治知识和学校传染病防控工作要求。其次要加强校园环境卫生管理,组织全校师生清除校园卫生死角,改善学校现有卫生环境,消除学校卫生隐患。二、严格落实晨检等各项制度,采取有效的防控措施。本学期我校要严格落实晨检午检制度、缺课学生登记跟访制度和信息报告制度,做好家校对接,形成联防联控合力。接着,贺向飞副校长又详细讲解了传染病上报登记本、病假登记及跟踪调查本、晨检记录本、消毒记录本填写的注意事项。今后,我校将会根据学生和季节的特点,把重点放在传染病防控和宣传教育上,并进一步完善和加强卫生防疫工作的管理制度和监管机制。【篇六】幼儿园传染病防控自检自查报告 为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校
20、食品卫生安全,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据阜新市教育局、卫生局关于加强学校春季传染病防控监督检查工作的通知精神,学校领导和各部门,在正常有序开展各项工作的同时,对学校传染病防控与食品卫生安全进行自查,现汇报如下:一、明确目标、责任到人 建立了传染病防控组织机构,完善了制度,明确了小组负责人和疫情报告人。做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。二、学习相关知识,加大防范力度,全面落实各项预防措施、传染病人的排查、病人隔离落实情况、室内通风、消毒药品购置及消毒情况、晨检和学校环境卫生等(一)作好预防措施 1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。
21、学校通过班队会、主题队会、升旗集会、板报、橱窗等方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。利用校内广播、橱窗、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施,培养他们良好的卫生习惯,使他们成为卫生科学知识的传播者。倡导文明科学、健康的生活方式,注意个人卫生和饮食卫生。提醒同学们要注意饮食卫生,重点是肝炎和肠道传染病的防病知识,教育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解学
22、生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。2、学校坚持开展健康教育。把健康教育纳入到了教学计划。健康教育开设率为 100%,做到有计划、有教材、有考核、有总结,健康档案齐全,联系保建所定期做好学生健康检查。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作,积极做好预防传染病的应急措施。3、学校广泛开展爱国卫生运动。开展了春季“灭四害”活动。开展了每天清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。各班积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁,在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地
23、然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬,学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。在传染病高发季节,学校坚持用 84消毒液及消毒水对教室地面,空气进行消毒。4、学校开展了“阳光体育运动”,保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。科学的安排学生在校的作息时间,坚持每天做二次眼保健操活动,坚持大课间活动,确保每天有一小时的体育活动时间。学校以年级段为单位每月组织学生开展专项体育比赛活动,以活动促进师生锻炼身体,增强体质,提高抗病能力。(二)作好监控措施 1、学校建立了学生晨检制
24、。执行学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度,班主任每天要了解学生身体情况,由班主任对到校学生进行晨检,密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,立即将情况上报领导小组,学校将异常情况在 2 小时内上报市疾控中心及教育卫生局。2、班主任每天询问学生身体情况,了解学生体温情况,追查缺课学生原因。如班级学生中发现有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,班主任必须将情况调查清楚后上报学校负责人,由学校负责人汇总后上报区教育体育局。3、学校在传染病多发季节组织大型的学生集体活动坚持“非必需、不组织”原则,减少人员流动,降低感染机率。4、负责人时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情,5、做好了学生预防接种查验工作。6、加大学校饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护措施。我们将以此次自查工作为契机,对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。