高一下生物备课组计划.doc

2013-2014学年度下学期高一生物备课组工作计划

工作目标：
1、完成生物必修1第五章至第六章以及必修三前三章的教学任务。
2、激发学生学习生物的学习兴趣，培养学生在生物方面的有关能力。
3、开展“研究性学习”等活动。
4、期末考试年级生物成绩位列前列。
工作措施：
1、扎实开展备课组工作，备课组成员保证每周开展教研活动一次，每周有一位教师中心主讲。组织好每周年级组集体备课，定时间定内容定主备人（具体分工见教学进度表），主讲教师简要介绍讲课内容的整体构想、教学目标、重点和难点的确定和解决策略、教材处理方式和讲授顺序、训练习题选择和知识的检查及落实、高考要求等，然后由大家集体讨论研究，共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,提出改进意见，完善讲授、训练内容及评价标准、对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点，以及做好教后反思。
2、本学期高一三位老师均讲授一节公开课，积极相互听课并及时评课，互帮互学。新教师要经常听老教师的课，迅速成长，尽快达到学校的标准和要求，以适应一种教学发展的需要。
3、共同准备实验，共同研制导学案、习题，做好每次练习考试的准备和总结。
4、努力落实“四精四点”（“四精”：精心备课，精讲精练，精选习题，精心辅导，“四点”：突出重点，抓住难点，落实知识点，留有旁通点），提高以学生为主体，以课堂为主阵地，以效率为目标的意识。
5、进一步加强现代教育技术的应用，切实提高现代化设备的利用效率。每位教师认真钻研网络环境下的课堂教学模式，积极制作课件，改进教学手段和方法，提高课堂教学效率，真正发挥现代化设备的作用。
6、完成本学期新课程学生研究性学习和评价工作。
具体安排：
1、