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山东省青岛市2009年高考生物三轮静悟提纲 版权所有 不得传播

2009年高考生物三轮静悟
基础知识过关
必修一：分子与细胞
一、细胞的分子组成：
1.蛋白质、核酸的结构和功能
（1）蛋白质的元素组成有哪些？在验证DNA是遗传物质实验中，标记蛋白质都用什么元素？
（2）氨基酸的结构通式怎么表示？结构特点是什么？
（3）什么叫肽键？用化学式怎样表示？
拓展：
①蛋白质中的相关计算：氨基酸数、肽链数、失去水分子数、肽键数之间的关系
②氨基酸的平均相对分子质量与蛋白质相对分子质量的关系
③判断羧基数目、氨基数目注意R基里面的氨基、羧基，判断肽键数目时注意环肽。
（4）蛋白质结构多样性的原因是什么？蛋白质多样性的根本原因是什么？
（5）举例说明蛋白质的功能。
（6）核酸的元素组成和功能是什么？
（7）核酸的基本单位及其组成成分是什么？
（8）DNA和RNA的区别有哪些？
（9）生物的遗传物质是什么？
拓展
①为什么说DNA是主要的遗传物质？
②真核生物、原核生物的遗传物质是什么？
③病毒的遗传物质是什么？
④真核生物的细胞中含有RNA，这些 RNA是遗传物质吗？
⑤细胞质内的遗传物质是什么？
⑥在验证DNA是遗传物质实验中，标记蛋白质用何元素？
2.糖类、脂质的种类和作用
（10）组成糖类的化学元素有哪些？
（11）葡萄糖、核糖、脱氧核糖有什么作用？
（12）糖类的主要作用是什么？
（13）植物细胞与动物细胞所特有的单糖、二糖与多糖分别有哪些？
（14）组成脂质的元素有哪些？
（15）脂肪和磷脂作用是什么？
（16）固醇类包括哪些物质？
（17）组成细胞膜的脂质有哪些种类？
（18） 为什么说脂肪是动物细胞中良好的储能物质？
3.水和无机盐的作用
（19） 细胞鲜重中含量最多的化合物是什么？ ，细胞干重中含量最多的化合物是什么？
（20）结合水和自由水的功能是什么？ 
（21） 结合水/自由水的比值变化与代谢之间的关系？
联想拓展：
①种子成熟、萌发过程中结合水/自由水的比值变化？
②结合水/自由水的比值与新陈代谢强弱、生物抗性的关系？
③心脏血液与肌肉细胞的不同状态原因？（提示：结合水含量不同）
（22）无机盐的功能是什么？拓展：哪些化合物的合成需要磷酸？
（23）细胞的生命系统主要由 和 构成。
（24）组成细胞最基本元素是什么？基本元素是什么？ 主要元素是什么？ 大量元素有哪些种类？微量元素有哪些种类？
（25）活细胞中的这些化合物，含量和比例处于 之中，但又保持 ，以保证细胞生命活动的正常进行
二、 细胞的结构
4.细胞学说的建立过程
（26）细胞学说的创始人是谁？
（27）细胞学说的要点哪些？
（28）细胞学说的创立对生物的进化有什么重要意义？
5.多种多样的细胞
（29）自然界的生命系统包括哪些层次？
（30）植物与动物的生命系统层次有什么不同？
（31）原核细胞与真核细胞的本质区别是什么？
拓展：
①原核细胞与真核细胞的细胞器和细胞壁上还有哪些区别？
②原核生物与真核生物的遗传都符合孟德尔遗传规律吗？
③原核生物与真核生物的变异类型有什么不同？
④原核细胞与真核细胞的分裂方式有什么不同？
（32）如何理解病毒的生命活动离不开细胞？
拓展：
①病毒在生物分类上是属于原核生物还是属于真核生物？还是都不属于？
②组成每种病毒核酸的基本单位有几种？
③病毒的培养能用培养基吗？
6.细胞膜系统的结构和功能
（33）用什么细胞做实验材料能分离得到纯净的细胞膜？如何获得纯净的细胞膜？
（34）构成细胞膜的成分有哪些？
拓展：
①构成细胞膜的主要成分有哪些？（注意有没有“主要”两个字
②行使细胞膜控制物质进出功能的物质是什么？
③细胞膜相比其他生物膜在结构组成上什么区别？
（34）细胞膜的结构特点是什么？功能特性是什么？
（35）什么叫糖被？主要有什么功能？消化道和呼吸道粘膜上皮细胞上的糖蛋白还有什么功能？
（36）植物细胞壁的化学成分是什么？
拓展：①细菌细胞壁的成分是什么？②除去植物细胞壁的常用方法是什么？
7.主要细胞器的结构和功能
（37）比较叶绿体、线粒体在成分、结构、功能、遗传物质等方面的区别？
（38）线粒体内与有氧呼吸有关的酶分布在哪些结构中？
拓展：
①线粒体内的DNA与蛋白质结合形成染色体吗？
②线粒体是细胞内进行有氧呼吸的唯一场所吗？
③）进行有氧呼吸的细胞一定要有线粒体吗？
（39） 与光合作用有关的酶、色素分布在叶绿体的什么部位？
拓展：
①叶绿体内的DNA与蛋白质结合形成染色体吗？
②叶绿体是细胞内进行光合作用的唯一场所吗？
③进行光合作用的细胞一定有叶绿体吗？
（40） 内质网有什么作用？
（41）核糖体分布在细胞的什么部位？功能是什么？
拓展：
①核糖体的功能受到哪种激素的调节？
②游离核糖体与附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质有何不同？
提示：分别合成细胞内的蛋白分胞内蛋白和胞外蛋白（分泌蛋白）
（42）高尔基体的功能是什么？动、植物细胞的高尔基体功能相同吗？
（43）中心体存在于哪些生物的细胞中？功能是什么？
（44）简述液泡的结构？细胞液有哪些物质构成？
拓展：①液泡内的色素与植物花色的变化有什么关系？②液泡内的色素与叶绿体色素成分和功能相同吗
（45）注意从以下几个方面对细胞器进行正确分类
①具有双层膜结构的细胞器、细胞结构各有哪些？
②具有单层膜结构的细胞器、细胞结构各有哪些？
③不具备膜结构的细胞器有哪些？
④能产生水的细胞器有哪些？
⑤与碱基互补配对有关的细胞器有哪些？
⑥含有DNA的细胞器有哪些？
⑦含有RNA的细胞结构有哪些？
⑧与细胞的能量转换有关的细胞器有哪些？
（46）细胞内各种细胞器之间不是不是孤立的，而是相互配合，请以分泌蛋白的合成为例说明？
拓展：在分泌蛋白的合成运输与分泌过程中内质网、高尔基体和细胞膜的成分的如何改变？
（47）构成细胞内生物膜系统的膜结构有哪些？
8.细胞核的结构和功能
（48）细胞核包括哪些结构组成？
（49）核膜上的核孔与细胞核内的核仁各具有什么功能？
（50）细胞核在遗传和代谢上的功能是什么？
（51）染色质、染色体的化学组成是什么？二者的关系是什么？
三、 细胞的代谢
9.物质出入细胞的方式
（52）一个典型的渗透装置必须具备的条件是什么？
（53）植物细胞和动物细胞为什么都可以发生渗透吸水？
（54）什么叫原生质层？注意与原生质体的区别。
（55）举例说明物质跨膜运输的方式？
（56）自由扩散、协助扩散和主动运输的区别？（浓度梯度、能量、载体等方面）
拓展：①自由扩散与渗透有什么区别？
②你能画出自由扩散、协助扩散和主动运输的转运速度与细胞外浓度的关系曲线吗？（以胞外浓度为横坐标，以转运速度为纵坐标）
（57）细胞对大分子物质是如何转运的？
10.酶在代谢中的作用
（58）什么是酶？其化学本质是什么？
（59）酶的生理作用及其实质分别是什么？有何特性？
拓展：①酶的高效性主要体现在什么方面？
②酶在低温、高温、强酸、强碱下，活性低的原因有什么不同？
11.ATP在能量代谢中的作用
（60）写出ATP的结构简式？ A、T、P的含义是什么？
（61）ATP与ADP相互转化的反应式？
拓展：①生物体内合成ATP的途径有哪些？动、植物有哪不同？
②ATP在细胞内的含量多吗？
③ATP与ADP相互转化是可逆反应吗？
12.光合作用的基本过程
（62）光合作用的反应式如何表示（两个反应式）？
（63）概述光合作用的过程？（光反应和暗反应）
①光反应的场所？
②光反应需要的条件有哪些？
③光反应生成了哪些物质？哪些产物用于暗反应？
④光反应中电子、NADP+的最终供体和最终受体是什么物质？
⑤光反应中转化成的活跃化学能储存在哪些物质中？
⑥暗反应的反应部位？发生的物质变化是什么？
⑦光反应和暗反应有什么联系？
拓展：①光反应是否需要酶？
②光合作用产生的葡萄糖和水中的氧元素来自反应物中的哪种物质
③暗反应是否能在光下进行？
④光反应的进行需要与哪些非生物因素有关？
⑤与暗反应进行有关的非生物因素有哪些？
⑥从外界吸收来的CO2能否直接被NADPH还原？
⑦光反应进行的能量转变是什么？
⑧暗反应阶段的能量变化是什么？
⑨当CO2不足、光照不足，植物体内C3、ATP、C5、NADPH的变化？
⑩光合速率如何测定？一般采用什么指标？
13.影响光合作用速率的环境因素
（64）提高农作物对光能的利用率的措施有哪些？
（65）什么是光合作用效率？有哪些措施能够提高农作物的光合作用效率？
14.细胞呼吸
（66）什么叫有氧呼吸？
拓展：
①细胞进行有氧呼吸时最常直接利用的物质是什么？
②有氧呼吸第一阶段的场所、反应物和产物分别是什么？
③有氧呼吸第二阶段的场所、反应物和产物分别是什么？
④有氧呼吸第三阶段的场所、反应物和产物分别是什么？
⑤写出有氧呼吸的总反应式和三个阶段的反应式？
（67）什么叫无氧呼吸？
拓展：
①高等植物在水淹时，无氧呼吸的产物是什么？
②马铃薯、玉米胚进行无氧呼吸的产物是什么？
③高等动物和人剧烈运动时，骨骼肌进行无氧呼吸的产物是什么？
④写出无氧呼吸生成酒精和乳酸的反应式？
⑤无氧呼吸在细胞的什么部位进行？
（68）有氧呼吸和无氧呼吸的区别和联系？光合作用与呼吸作用原理在农业生产中的应用？
拓展：
①热点：光合速率和呼吸速率的测定有什么不同？
②新疆哈密瓜较甜的原因？
③连续阴雨，如何增加产量？
（69）细胞呼吸的重要意义是什么？
四、 细胞的增殖
15.细胞的生长和增殖的周期性
（70）什么叫细胞周期？什么样的细胞具有细胞周期？
16.细胞的有丝分裂
（71）一个细胞周期从什么时候开始？
（72）分裂间期细胞内发生的主要变化是什么？
联想拓展：用3H标记什么物质，研究间期DNA分子的复制？
（73）细胞分裂期各阶段的变化特点是什么？
（74）细胞有丝分裂DNA、染色体的变化规律？（会坐标曲线图表示）
（75）细胞分裂过程中哪个时期染色体的形态比较固定、数目比较清晰？
（76）动物细胞与植物细胞有丝分裂过程中有哪些异同点？
拓展：
①动物细胞有丝分裂前期纺锤体的形成主要与哪种细胞器有关？
②植物细胞分裂末期新的细胞壁的形成与哪种细胞器有关？
③细胞分裂的过程中还需要哪些细胞器的参与？
（77）细胞有丝分裂的重要特征是什么？
17.细胞的无丝分裂
(78)蛙的红细胞的分裂过程是怎样的？
拓展：
①红细胞的分裂也是无丝分裂吗？
②在无丝分裂过程中有无DNA的复制？
五、 细胞的分化、衰老和凋亡
18.细胞的分化
(79)什么是细胞分化？
(80)细胞分化发生在什么时期？在什么时期达到最大限度？
(81)细胞分化的特点是什么？
19.细胞的全能性
(82)什么叫细胞的全能性？细胞具有全能性的原因是什么？
(83)植物细胞全能性表达需要的条件？
　　拓展：
①细胞分化的过程中遗传物质是否发生了改变？
②同一个体不同细胞中DNA相同吗？RNA、蛋白质相同吗？为什么？
20.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系
(84)生命体的衰老和死亡与细胞的衰老和死亡是同步进行的吗？
(85)衰老细胞具有哪些主要特征？
拓展：老年人的皱纹、白发及色斑如何解释？
21.癌细胞的主要特征及防治
(86)癌细胞有哪些主要特征？
(87)癌细胞产生的根本原因是什么？
实验部分
必修一：分子与细胞
1.观察DNA、RNA在细胞中分布
（1）实验原理：利用了怎样的颜色反应？
（2）操作分析：烘干、盐酸水解的目的是什么？
（3）实验结果：真核细胞中DNA和RNA如何分布？
2.检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质
（4）实验原理：还原糖、脂肪和蛋白质的检测各利用利用了怎样的颜色反应？
拓展：
①举例说明什么是还原糖？
②如何配制斐林试剂？
③鉴定可溶性还原糖时，为什么要选用含糖量较高、白色或近白色的植物组织？
④还原糖中加入斐林试剂后是什么颜色？水浴加热后还原糖与斐林试剂发生作用的结果如何？
⑤切花生子叶的薄片时，为什么切得越薄越好？
⑥用苏丹Ⅲ染液染色后，为什么要在花生子叶的薄片上滴加酒精？
⑦脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成什么颜色？脂肪可以被苏丹Ⅳ染液染成什么颜色？
⑧制备蛋白质液时，为什么一定要稀释？为什么检测时事先要留出一些
⑨向蛋白质稀释液中为什么要先加入双缩脲试剂的A液，后加入双缩脲试剂的B液？
⑩斐林试剂和双缩脲试剂在用途、溶液浓度、使用方法、使用原理和检测现象等方面有何不同？
（5）如何还原糖、脂肪和蛋白质的检测原理检测待测溶液的有机物成分？
3.用显微镜观察多种多样的细胞
（6）如何使用高倍显微镜？
拓展：
①目镜长度与放大倍数成什么关系？物镜长度与放大倍数倍数成什么关系？
②我们在10X10下看到的视野中有100个细胞，在10X40显微镜视野下会看到多少个细胞？
（7）如何将低倍镜转换为高倍物镜？视野变化？如何调节？
（8）实物与镜象在方位上有何关系？
4.观察线粒体和叶绿体
（9）观察线粒体需用什么试剂染色？
（10）选择藓类小叶和口腔上皮细胞做实验材料有何优点？
（11）在观察中你看到叶绿体具有怎样的形态？叶绿体在细胞中是怎样分布的？
5.通过模拟实验探究膜的透性
（12）渗透作用的发生需要什么条件？
（13）实验用的半透膜材料可用什么材料（提示：玻璃纸、膀胱膜、蛋壳膜等）?
6.观察植物细胞质壁分离和复原
（14）成熟植物细胞为何能发生质壁分离现象？
拓展：
①为什么要选用紫色的洋葱鳞片叶表皮细胞做观察材料？
②质壁分离的“质”和“壁”分别指细胞的哪些结构？
③质壁分离发生时，水分子渗透所经过的细胞结构依次有哪些？
④质壁分离复原时，水分子渗透所经过的细胞结构依次有哪些？
⑤质壁分离发生后，“质”与“壁”之间的空隙里有什么？为什么？
⑥质壁分离发生后，洋葱鳞片叶表皮细胞的紫颜色的范围、深浅的变化是怎样的？
⑦如果用蔗糖的质量浓度为0.5g/mL的溶液再做此实验，细胞发生质壁分离后，为什么不再复原？
⑧如果用0.18mol/L的溶液做此实验，细胞发生质壁分离后，为什么会自动复原？
⑨与渗透作用的物理装置相比较，一个植物细胞与之有何相似之处？
⑩当细胞发生质壁分离和复原时，水分进出细胞的方式是什么？
（15）“观察植物细胞的质壁分离和复原”的实验证明了什么问题？
（16）“观察植物细胞的质壁分离和复原”的实验原理有哪些应用？（提示：鉴定植物细胞的死活、区分溶液浓度的高低、测定细胞液的浓度、验证植物细胞吸水条件等）。
7.探究影响酶活性的因素
（17）探究温度、pH对酶活性的影响实验中，如何设置自变量？如何控制无关变量？如何测定因变量？
（18）说出探究温度和pH对酶活性影响的实验方法步骤是什么？
拓展：淀粉在淀粉酶的作用下能一步水解成葡萄糖吗？
8.叶绿体色素的提取和分离
（19）叶绿体中色素的提取和分离的原理和方法分别是什么？
（20）说出滤纸条上的色素带位置、颜色和色素名称是什么？
拓展：
①色素存在于叶绿体的什么部位？
②研磨叶片为什么要加入少许二氧化硅和碳酸钙
③制备滤纸条时，为什么将滤纸条的一端剪去两角？
④画滤液细线时，为什么线条越细越好？画滤液细线时，为什么要重复2—3次？
⑤为什么不能让层析液没及滤纸条上的滤液细线？
⑥色素为什么能在滤纸条上层析？
⑦色素带中，扩散速度最快（或最慢）的是哪一种色素？具有什么颜色？色素带中，最宽（或最窄）的是哪一种色素？具有什么颜色？为什么色素带的宽窄有差异？
9.探究酵母菌的呼吸方式
（21）如何检测呼吸作用产生的CO2和酒精？
（22）如何创造酵母菌呼吸的有氧条件和无氧条件？
10.观察细胞的有丝分裂
（23）观察根尖细胞有丝分裂实验利用了什么实验原理？
（24）制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的步骤是什么？
（25）根尖分生区细胞有何特点？
拓展：
①为什么要用长至1cm-5cm的洋葱根做实验材料？为什么要切取2mm-3mm的根尖来进行实验操作？
②为什么要用盐酸—酒精对根尖进行解离？
③解离后为什么要用清水进行漂洗？
④为什么要用龙胆紫溶液（或醋酸洋红液）进行染色？主要染细胞的哪些结构？
⑤制装片时为什么要把根尖弄碎？为什么制成装片后，还要用手指轻轻按压？
⑥观察装片时应找到根尖的哪部分的细胞？该部分细胞有什么特点？
⑦视野中哪个时期的细胞数目最多？为什么？
⑧能不能在视野下看到一个整个细胞的分裂过程？
11.模拟探究细胞表面积与体积的关系
（26）如何建立细胞体积大小的模型？
（27）细胞体积、相对表面积、物质运输效率有何关系？
拓展：
①细胞体积不能无限增大的原因是什么？（提示：细胞核控制能力的限制、细胞相对表面积的限制）
②细胞体积不能无限减小的原因是什么？（提示：细胞需要一定量的细胞器；每种细胞器都有一定的体积）
必修二：遗传与进化
一、遗传的细胞基础
1.细胞的减数分裂
（1）什么叫减数分裂？ 减数分裂的过程与有丝分裂有什么区别？
拓展：
①为什么减数分裂后，染色体数目比原来减少了一半？
②如何判断两条染色体是否为同源染色体？
③什么是四分体？四分体、同源染色体、染色单体、DNA之间的数量关系？
④在有丝分裂过程中能形成四分体吗？
⑤遗传规律的发生是在细胞分裂的什么时期？
2.配子的形成过程
（2）卵细胞与精子形成过程的主要区别是什么？
3.受精过程
（3）什么叫做受精作用？受精作用的实质？
（4）受精卵中的遗传物质一半来自方，一半来自母方吗？
（5）减数分裂和受精作用有何重要意义？
二、遗传的分子基础
4.人类对遗传物质的探索过程
（6）简述格里菲思的肺炎双球菌实验过程和实验结果。
（7）格里菲思通过肺炎双球菌实验得到什么结论？
（8）简述艾弗里证明遗传物质是DNA 的实验过程和结果。
（9）艾弗里和他的同事通过上述实验得出了什么结论？
（10）结合“噬菌体浸染细菌的实验”图解， 简述赫尔希和蔡斯（T2噬菌体侵染细菌）的实验操作步骤和实验结果。
拓展：
①T2噬菌体侵染细菌后，合成自身组分所需的物质从何而来？
②如何获得含35S和32P标记的T2噬菌体？
③在噬菌体侵染细菌的实验中，证明DNA 是遗传物质的最关键的实验设计思路是什么？
④这个实验过程能否证明DNA是主要的遗传物质？
⑤这个实验能证明蛋白质是遗传物质吗？
5. DNA分子结构的主要特点
（11）DNA分子的基本单位是什么? RNA分子的基本单位是什么?
（12）DNA分子的空间结构特点是什么？
拓展：
①如何判断核酸的是什么种类？
②根据结构功能的统一性原理，地处炎热地区的DNA分子具有什么结构特点？
6.基因的概念
（13）什么是基因？基因与脱氧核苷酸、遗传信息、DNA、染色体、蛋白质、生物性状之间的关系是什么？
7.DNA分子的复制
（14）简述DNA分子复制的过程。
拓展：
①DNA的复制在什么时间进行？
②DNA复制的模板是什么？
③DNA复制的原料是什么？
④DNA复制的方式是什么？
⑤DNA复制的场所是什么部位？
⑥DNA复制需要的基本条件是什么？
8.遗传信息的转录和翻译
（15）基因控制蛋白质的合成包括哪两个阶段？
（16）什么叫转录？
拓展：
①转录发生在什么时间？
②转录的模板是什么？
③转录的原料是什么？
④转录的产物是什么？
⑤转录需要的基本条件是什么？
（17）什么是翻译？结合“蛋白质合成示意图”简述翻译的过程。
①翻译发生的场所是什么？
②准确地说，翻译的产物是什么？
③翻译需要的原料是什么？
拓展：
①原核生物与真核生物的基因表达有什么不同？
②病毒基因的表达原料和模板都来自谁？
③遗传信息、密码子、反密码子的区别是什么？起始密码子、终止密码子存在于哪种核酸分子上？
（18）一种tRNA只能运转一种特定的氨基酸吗？一种氨基酸只能由一种特定的tRNA转运吗？
（19）在基因表达过程中DNA分子中碱基数、mRNA分子中碱基数、氨基酸数存在什么数量关系？
三、遗传的基本规律
9.孟德尔遗传实验的科学方法
（20）遗传学实验的科学杂交实验包括哪些步骤？
（21）孟德尔获得成功的原因有哪些？
10.基因分离规律和自由组合规律
（22）分离规律的内容是什么？
（23）分离定律的实质是什么？
（24）分离定律在杂交育种方面有什么应用？
拓展：
①如何判断性状的显隐性关系？
②如何判断一个生物是纯合子还是杂合子？
（25）基因自由组合定律的实质及发生的时间？
拓展：如何验证基因的分离规律和自由组合规律？（或如何设计实验验证两对相对性状是否位于一对同源染色体上？
（26）熟记下列杂交组合后代的基因型、表现型的种类和比例，并能熟练应用
① Aa × Aa ② AaBb ╳ AaBb ③ AaBb ╳ aaBb ④AaBb ╳ Aabb ⑤ AaBb ╳ aabb ⑥Aabb ╳ aaBb
11.基因与性状的关系
（27）基因控制生物性状的方式有哪两种？
12.伴性遗传
（28）什么叫伴性遗传？
（29）伴X染色体显、隐性遗传病与常染色体上的显、隐性遗传各有什么特点？
（30）如何判断控制生物性状的基因是在常染色体还是在X染色体上？
四、生物的变异
13.基因重组及其意义
（31）可遗传的变异有几种来源？
（32）基因重组有哪几种方式？在农业生产中最经常的应用是什么？
拓展：
①杂交育种的方法和步骤怎样？
②杂交育种的优点和缺点是什么？
14.基因突变的特征和原因
（33）什么是基因突变？基因突变发生的时间？
（34）基因突变有什么特点？
（35）基因突变在进化中有什么意义？
（36）基因突变一定能引起性状改变吗？
（37）诱变育种一般采用哪些方法？
拓展：
①航天育种是诱变育种吗？
②诱变育种具有什么优缺点？
15.染色体结构变异和数目变异
（38）什么是染色体变异？染色体结构的变异主要有哪四种？
（39）如何区分基因突变、基因重组和染色体结构的变异？
（40）什么是染色体组？
（41）什么是二倍体？什么是多倍体？
（42）多倍体产生的原因是什么？与正常个体相比，多倍体具有什么特点？
（43）人工诱导多倍体最常用最有效的方法是什么？
拓展：
①人工诱导多倍体常选用的化学试剂是什么？
②人工诱导多倍体时，用秋水仙素处理植物的什么时期？
③秋水仙素作用的时期是什么？
④秋水仙素的作用机理是什么？
（44）什么是单倍体？单倍体有什么特点？
（45）简述单倍体育种的过程是什么？单倍体育种有什么优点？依据的原理是什么？
16.生物变异在育种上的应用
（46）除了上述的杂交育种、诱变育种、单倍体育种和多倍体育种外还有那些育种方法？
17.转基因食品的安全
（47）基因工程的原理是什么？
（48）基因工程中用到的工具有哪些？
（49）限制性内切酶、DNA连接酶作用分别作用于DNA的什么部位？
（50）基因工程的基本步骤是什么？
（51）基因工程的的应用有哪些？
（52）应该怎样对待转基因食品的安全性问题？
五、人类遗传病
18.人类遗传病的类型
19.人类遗传病的监测和预防
20.人类基因组计划及意义
六、生物的进化
21.现代生物进化理论的主要内容
（53）自然选择学说的主要内容是什么？
（54）生物进化的单位是什么？什么叫种群？什么叫基因库？
（55）为什么生物的基因不会因个体的死亡而消失？
（56）什么叫做基因频率？
拓展：
①从某个中群中随机抽取100个个体，测的基因型位AA、Aa、aa的个体分别是30、60、70个，就这对等位基因来说，A 基因的基因频率是多少？a基因的基因频率是多少？
②在一个种群中随机抽取一定数量的个体，其中基因型为AA的个体占18% ，基因型为Aa的个体占78% ，aa的个体占4%。基因A和基因a的基因品率分别是多少？
③对某校学生进行色盲遗传病调查研究后发现：780名女生中有患者23人、携带者52人，
820名男生中有患者65人，那么该群体中色盲基因的频率是多少？答案：（1）60%和40%；（2）57%和43%；（3）6.8%
（57）生物进化的实质是什么？
（58）现代进化理论的基本内容是什么？
（59）生物进化的原材料是怎样产生的？
（60）突变和基因重组能决定生物进化的方向吗？
（61）生物进化的方向是由什么决定的？
（62）自然选择是怎样决定生物进化的方向的？
（63）什么是物种？
（64）判断某些生物是否是同一物种的依据是什么？
（65）常见的隔离类型有哪些？
（66）物种形成最常见的方式是什么？
22.共同进化与生物多样性的形成
（67）什么是共同进化？
（68）生物多样性的内容是什么？

必修三：稳态与环境
一、植物的激素调节
1.植物生长素的发现和作用
（1）生长素的发现
拓展:
①胚芽鞘中的生长素是由什么部位合成？（胚芽鞘尖端）
②生长素的合成是否需要光？（不需要）
③胚芽鞘中什么部位感受光的刺激？（胚芽鞘尖端）
④在植物体内，合成生长素最活跃的是什么部位？
⑤生长素大部分集中分布在什么部位？举例。
⑥胚芽鞘向光弯曲和生长的是什么部位？
⑦生长素的化学本质是什么？
（2）如何通过实验证明生长素只能由形态学上端向形态学下端运输？
（3）生长素的横向运输
拓展：
①横向运输的发生在什么部位？（胚芽鞘尖端）
②引起横向运输的原因是什么？（单侧光照、重力影响等单方向的刺激）
（4）生长素有哪些生理作用？
拓展：
①植物为什么能显示出向光性呢？
②生长素对植物生长的双重作用体现在哪些方面？
③生长素的双重作用与什么有关？（浓度、器官）
④什么是顶端优势现象？
⑤根、芽、茎三种器官对生长素敏感性有什么不同？
（5）生长素在农业生产上有哪些方面的应用？
拓展：
①在农作物的栽培过程中，整枝、摘心所依据的原理是什么？
②雌蕊受粉后，促进果实发育的生长素由何处合成的？
③如何获得无子番茄？
④农业生产上为何用2、4—D作为双子叶植物除草剂？
2.其他植物激素
（6）植物体内的激素有哪五类？他们有什么生理作用？
①细胞分裂素的主要生理作用是什么？
②乙烯的主要生理作用是什么？乙烯只存在于成熟的果实中吗？
③脱落酸有什么作用？
④植物的生长和发育的各个阶段，由多种激素相互协调、共同调节吗？
拓展：
①人工合成的生长素为什么效果要持久？
②新采摘的香蕉为什么只有7成熟，而我们吃的香蕉都是熟的？
③秋水仙素是植物激素吗？秋水仙素的作用机制是什么？
④植物激素处理后，植物体内的遗传物质改变吗？
3.植物激素的应用
（7）什么叫植物生长调节剂？相比植物激素植物生长调节剂具有什么优点？
（8）能够替代生长素、乙烯、细胞分裂素的植物生长调节剂分别是什么物质？
二、动物生命活动的调节
4.神经调节结构基础和调节过程
（9）神经调节的基本方式是什么？
（10）反射弧由哪几部分构成？
5.神经冲动的产生和传导
（11）神经纤维未受到刺激时，细胞膜内外的电荷分布情况是怎样的？
（12）当某一部位受刺激时，其膜电位有何变化？
拓展：
①兴奋的传导方向和膜内、外两侧的电流传导方向一致吗？
②兴奋在神经纤维上的传导形势和特点是什么？
（13）兴奋在神经元之间的传递是通过什么结构进行的？
拓展：
①什么是突触小体？突触前膜和突触后膜分别是神经元的哪部分？
②递质与突触后膜上的受体结合，受体的化学本质是什么？
③兴奋为什么只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突？
④兴奋在神经纤维上的传导速度与在神经元之间的传导速度一样吗？
⑤兴奋在神经元之间的传递有什么特点？
6.人脑的高级功能
（14）大脑皮层各区域与所控制的躯体位置和大小有什么关系？
（15）人类特有的神经中枢有哪些？
7.动物激素的调节
（16）什么叫体液调节？ 举例说明。
（17）动物激素的种类、分泌部位和生理作用是什么？
拓展：
①人体内调节内分泌腺活动的枢钮是什么？
②生长激素有什么生理作用？
③甲状腺激素有什么生理作用？
④胰岛素的生理作用是什么？
⑤雌、雄激素的生理作用是什么？
（18）人体内激素的分泌通过什么方式调节？
（19）什么叫激素之间的协同作用？请举例说明。
（20）什么叫激素间的拮抗作用？举例说明。
（21）激素分泌的分级调节受哪几层调节控制？
（22）什么反馈调节？反馈调节具有什么意义？
8.动物激素在生产中的应用
（23）阉割催肥的原理是什么？
（24）如何评价对牲畜注射生长激素催肥？
三、人体的内环境与稳态
9稳态的生理意义
（25）什么是人体内环境？
拓展：
①下列液体属于内环境的是：体液、细胞内液、细胞外液、组织液、血液、血浆、淋巴、唾液、汗液、
②下列物质属于内环境成分的是：血糖、血红蛋白、效应T细胞、效应B细胞、抗体、激素、消化酶
（26）说出体液的各个部分之间的相互联系？
10.神经、体液调节在稳态中的作用
（25）神经调节与体液调节有何区别、联系？
11.体温调节、水盐调节和血糖调节
（26）人体所需水的主要来源是什么？人体水分排出的最主要途径是什么？
（27）人体钠和钾的主要来源和排出的主要途径是什么？人体内钠、钾代谢的特点是什么？
（28）抗利尿激素的作用是什么？由哪种腺体分泌和释放？
（29）胰岛素通过什么途径降低血糖浓度？
（30）胰高血糖素通过什么途径降低血糖浓度？
（31）血糖调节的方式是什么？
（32）胰岛素和胰高血糖素是如何调节血糖含量的？
（33）低温和 夏季酷暑季节的体温调节方式有什么不同？
12免疫系统在维持稳态中的作用
（34）什么叫免疫？
（35）什么叫非特异性免疫？人体抵御病原体的三道防线分别是什么？
（36）什么叫特异性免疫？非特性免疫中靠什么消灭病原体？
（33）简述淋巴细胞的分化过程？
（34）什么是抗原？抗原具有哪些性质？抗原是异物吗？
（35）什么是抗体？
拓展：
①抗体是什么细胞合成的？其化学本质是什么？分布在什么部位？
②下列物质哪些是抗原，哪些是抗体？
细菌、细菌外毒素、抗毒素、凝集素、病毒、花粉、癌细胞、白细胞介素、干扰素
（36）说出体液免疫的过程包括哪三个阶段？
拓展：
①参与体液免疫感应阶段的细胞有哪些？
②在体液免疫中，吞噬细胞在什么阶段发挥作用？
③当同一种抗原再次进入机体时，体液免疫的反应阶段如何进行？
④二次免疫反应产生抗体与初次相比，有什么特点？
（38）出细胞免疫的三个阶段是如何进行的？
拓展：
①干扰素、白细胞介素是什么物质？
②上述物质由什么细胞合成？在什么时候合成？有什么功能？
（39）当细菌毒素进入人体后，会发生哪种免疫作用？
（40） 当结核杆菌、麻风杆菌进入人体后，会发生哪种免疫作用？
（41） 当病毒进入机体后，人体会发生哪种免疫作用？
（42） 简述过敏反应的过程？
（43） 过敏反应与体液免疫中产生的抗体有什么区别？
（44） 过敏反应、风湿性心脏病、艾滋病分别属于哪类免疫疾病？
13艾滋病的流行和预防
（45）艾滋病是由什么病毒引起的？该病毒主要侵染人体什么细胞？
（46）艾滋病的传播途径有哪些？
四、种群和群落
14.种群的特征
（47）种群具有哪些基本特征？
拓展：
①什么叫种群密度？
②决定种群大小和种群密度的重要因素是什么？
③预测种群数量的变化趋势具有重要意义的种群特征是什么？
④种群的性别比例与种群密度由什么关系？
15.种群的数量变化
（48）从组成种群的个体角度看，种群数量变化的原因有哪些？
（49）种群数量呈“J”型增长的条件是什么？写出J型增长的关系式；画出曲线图。
（50）自然条件下，种群数量为什么呈“S”型增长？
拓展：
①解释种群数量“S”型增长曲线形成的原因。
②什么叫“K” 值？
③渔业捕捞在何时进行能有效地保护渔业资源？防治害虫在何时进行效果最好？
（51）影响种群数量变化的因素有哪些？
16.群落的结构特征
（52）什么叫生物群落？
（53）生物群落的结构包括哪些方面？
①举例说明什么是生物群落的垂直结构。
②举例说明什么是生物群落的水平结构。
拓展：
①森林生物群落的垂直结构与哪种生态因素密切相关。
②森林生物群落的水平结构于哪种生态因素密切相关。
17群落的演替
（54）什么是演替？演替的种类有哪些？
五、生态系统
18.生态系统的结构
（55）什么叫生态系统？生态系统的基本类型有哪些？
（56）生态系统的结构包括哪里两方面的内容？
（57）生态系统的成分有哪些？
（58）什么叫食物链？食物链中包括分解者吗？
（59）生态系统的营养结构是什么？
19.物质循环和能量流动的规律及应用
（60）生态系统得物质循环和能量流动的渠道是什么？
（61）生态系统中的能量流动从哪开始？
（62）能量流动有何特点？解释其原因？
拓展：
①能量金字塔什么形状？数量金字塔什么形状？
②在一个生态系统中，营养级与能量流动中消耗能量的关系是什么？
（63）研究能量流动有何意义？
（64）概述生态系统物质循环的概念？
（65）结合“碳循环”图解，简述碳循环的过程。
拓展：
①碳在无机环境中是以什么形式存在的？
②碳在无机环境和生物群落之间是以什么形式进行循环的？
③碳在生物群落中，以什么形式存在？
④大气中的碳通过什么活动进入生物群落？
⑤生物群落中的碳通过哪些活动可以回到大气中？
（66）物质循环和能量流动有什么联系？
20.生态系统中的信息传递
（67）生态系统的信息种类有哪些？
（68）生态系统的信息的作用是什么？
21.生态系统的稳定性
（69）什么是生态系统的稳定性？
（70）生态系统的稳定性包括哪两个方面？
（71）什么是生态系统的抵抗力稳定性？
（78）生态系统为什么能具有抵抗力稳定性？
（79）生态系统抵抗力稳定性与哪些因素有关？
（80）什么是生态系统的恢复力稳定性？
（81）对于一个生态系统来说，抵抗力稳定性与恢复力稳定性之间有什么关系？
（82）人类可以采取哪些措施有效提高生态系统的稳定性？
六、生态环境的保护
22人口增长对环境的影响
（83）我国人口剧增的原因是什么？我国的控制人口过快增长的基本国策是什么？
23.全球性的环境问题
（84）分析温室效应、酸雨、富营养化成因、危害和防治。
24.生物多样性保护的意义和措施
（85）生物多