怎样上好一节初中英语课作为一名初中英语教师,每天上课前都要思考怎样使这节课更有趣,更有效。在我的为数不多的教学生涯中,下面是我的几点看法:1.教师要透彻理解教材,教学设计从实际出发教师在正确和透彻理解教材基础上,把握学生的实际情况、认识教学环境的实际和自身条件的实际,制定明确的教学目标,然后围绕这个教学目标展开各种教学活动,设计层次清晰的教学步骤。所以,教师要创造性地使用教材,对教材进行适当的调整和取舍,教学设计必须符合学生的实际。2.教师要营造“亮点”,让课堂教学高潮迭起。课堂教学要牢牢地抓住学生的注意力,不失时机地精心制造教学的亮点,把课堂教学推向高潮,以使学生达到情绪高涨、智力振奋的积极状态。课堂亮点的出现使学生受到良性的强烈的刺激,使课堂教学的境界得到升华。“亮点”可以是事先设计的,最精彩的往往是课堂随机生成的。教师在课堂教学中至少要设计一个高潮,最好高潮迭起。3.教师要充满激情 做一个充满激情的英语教师,就需要教师在课堂上全身心地投入,真诚地对待学生,教师真诚的关注容易感染学生。英语教师要做到“让学生喜欢你的英语课,让学生喜欢英语学习,让学生有终身学习英语的意识”的境界有很多途径,而充满激情无疑是其中很重要的一条。总而言之,理想的课堂总是以理服人、以志激人、以情动人的。我认为英语课上教师把握了以上四个要素,这堂课一定会突现魅力,散发出更加夺目的光彩!