语文常识练习.doc

一、 给下面的句子填上合适的关联词语。1、（ ）你走到哪里，（ ）不要忘记自己的祖国啊！2、秦王不敢侵犯我国，就是（ ）我们赵国武有廉颇，文有蔺相如。3、他的脚腕被蹭破了，（ ）他没有穿袜子。4、老妇人（ ）打开钱包（ ）问：“我该给你多少钱？”5、（ ）您遇到一个需要帮助的人，（ ）请您给他一点帮助吧。6、（ ）成年累月在艰难中谋生，她们（ ）始终没有停止写作的尝试，都希望用笔敲开幸运之门。7、（ ），他的身体一点也没有离开过轮椅，（ ），他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系8、一个具有大无畏冒险进取精神的人，（ ）在恶劣的环境中，（ ）终将会成为一个成功者，一个英雄。二、用恰当的关联词语把下面的两个句子连成一句话。1、爸爸在看报纸。 爸爸在烧菜。 2、霍金是一个充满传奇色彩的物理天才。 霍金是一个另人折服的生活强者。 3、勃朗特姐妹成年累月在艰难中谋生。 勃朗特姐妹始终没有停止过写作尝试。 修改下列病句1 贯彻小学生守则以后，发生了显著的变化。2 我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了。3 我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。4 这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。缩写句子。1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 2、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。 3、 敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。 陈述句、反问句互改。1、游览了长城，我受到了教育。_2、看着友人拿走自己的劳动果实，心里特别喜欢。_3、叶先生要见我这样一个中学生，我自然当成人生中的一件大事。_4、这么远，箭哪能射得到呢？_5、看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？_把下列句子改为转述句5 赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。”6 刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”7 武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？”改变词序，不改变句意。那些来南京的客人都很热情。这几道题你全没有做对。把下面的句子改写成肯定句1、如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。_2、每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？_3、我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。_ 说说下面句子使用了哪几种修辞手法，在括号里写出两种。1、一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像小孩子一样。 （ ）2、井冈山的毛竹多，有的修长挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳了的奇兵；有的看来出世不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。（ ）3、窗户里灯光闪耀，扬科觉得旅店里的每一根柱子都在颤动，都在唱歌，都在演奏。（ ）4、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。 （ ）5、教育要面向现代化，面向世界，面向未来。（ ）