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四年级语文第二学期第五单元综合素质测试卷.doc

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资源描述
四年级语文第二学期第五单元综合素质测试卷 分数:120分 时间:90分钟   卷面5分    姓名: 班级: 得分: 第一部分   基础知识积累与运用(55分) 一、看拼音,写词语(5分)  bīn   fēn    liú  chànɡ      hú  xiàn      zāo  tà       (        )   (         )    (         )    (        )  二、请用“——”画出括号里的正确音节。(4分) 1、我死后,也学外公将眼睛角(jiǎo   jué)膜捐赠给失明的人,让他们重(chónɡ  zhònɡ)见天日。 2、我拨(bō  bā)开草一看,原来青草下边藏 (zànɡ   cánɡ)着满满一层小花。 三、请用“——”画出句中的错别字,改正后写在括号里。(4分) 1、小吕把我领到草地上,让我遵下来趴开草好好看看。(    )(    ) 2、我把外公捐赠器官的心原告斥了温迪。(    )(    ) 四、比一比,再组词(10分) 径(       ) 弧(       ) 珍(       ) 憾(       ) 绊(      ) 经(       ) 孤(       ) 诊(       ) 撼(       ) 伴(      ) 五、把下列的词语补充完整,再按要求写出两个你最喜欢的四字词语。(12分) 花(  )叶茂 ( )然挺立  清香(   )热泪(  )眶 多( )多彩 手不释( )不(  )思索  改天( )地 1、描写人物品质的:                、                2、描写花木的:                    、                六、选择恰当的关联词填入括号里。(3分) 只有……才……    因为……所以……   虽然……但是…… 1、安静(       )是个盲童,(       )她的心中充满着阳光和希望。 2、(       )勤学苦练的人,(       )能到达胜利的巅峰。 3、(       )种子的力量是无限的,(       )它能冲破坚硬的外壳。 七、按要求写句子。(6分) 1、安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句) 2、小小的花儿在草原上。(改为拟人句)     3、一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。(修改病句)   八、日积月累(6分) 1、人的生命是有限的,可是,                              。我要把有限的生命,                                           。(雷锋) 2、我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于               ,在于            ,而不是             ,也不是在于             。(巴金) 九、学习了本单元有关生命为主题的课文,你对生命有了进一步的认识,收获很多。请把你的学习收获写下来。(5分) 第二部分  阅读积累与运用(30分) 十、(一)、读短文片段,回答问题(15分) (一)安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。 我静静地站在一旁,看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界,一瞬间,我深深地感动着。 在春天的深处,安静细细地感受着春光。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,述说着飞翔的概念。 我没有惊动安静。谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨,安静告诉我这样的道理。 1、短文选自课文《                    》。(1分) 2、写出下列词语的近义词。(4分) 竟然(        )惊讶(        )仿佛(        )美丽(        ) 3、“睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。”句中的“神奇的灵性”指的是                            。(2分) 4、“安静仰起头来张望。”她可能看到了                              。(2分) 5、谈谈对“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。”的理解。(3分)                                                                             6、假如现在安静就在你面前,你还可以用什么方法帮助安静触摸春天?(3分)                                                                                                                             (二) 从小做时间的主人 “时间”是人们生活中最熟悉的一个词  一天等于24小时  1440分  86400秒  流行的一句名言是  时间就是生命  怎样做时间的主人  而不浪费生命呢  这是一个既有趣又发人深省的问题 我的父亲是一名高级工程技术人员,他的一生是勤奋的一生。他常常教育我们子女要“今日事,今日毕”。在他的严格教育下,从孩提时代起,我就养成了今天能完成的事决不拖到明天的习惯。这种习惯使我很好地完成了自己的学习和工作任务。 童年时代,我最崇拜大发明家爱迪生。我读了很多他的故事,后来渐渐悟出一个道理:斤斤计较时间,努力挤出一切可以利用的时间,是爱迪生成功的决窍。 记得小学五年级时的一个假期里,我对《数学——1000个难题》爱不释手,就决心在三周内完成全部难题的演算。到最后三天时,还有200道题没解完。于是我关起门来加倍努力,睡眠时间减少到最低的限度,终于按计划完成了运算。我觉得,一个人如果不能不断给自己规定进取目标,身上没有一点压力,往往就会放松对自己的要求,大好年华也会白白流逝。 人们常说好习惯是童年养成的,这话是很有道理的。我工作和学习时全神贯注的好习惯,就是从小养成的。曾记得小学时,有一次我正在解数学题,邻居家发生了一起未成灾的失火,当时人声喧闹,而我却丝毫没有觉察,直到被父亲拖出室外才知道。 愿我们珍爱今天,从今天开始,争做时间的主人,把一生有限的时间和精力投入到无限的事业中去。 1、 写出文中带点词语的近义词或反义词。(2分) (1)近义词:觉察——(        )    珍爱——(        ) (2)反义词:勤奋——(        )    有限——(        ) 2、根据下面的解释,在文中找出相应的词语抄下来。(3) (1)启发人们深刻思考而有所醒悟。(          ) (2)全副精神高度集中。(          )     (3)美好时光。(          ) 3、给第1自然段缺标点的地方加上标点符号。(3分) 4、在文中用“——”画出表示“今日事,今日毕”意思的有关词句。(2分) 5、填空。(2分) 第四自然段写了作者自己                                         的事,说明要不断给自己规定进取目标,才不会让大好年华白白流逝。 6、你对“好习惯是童年养成的”这句话有什么体会?试结合实际生活谈谈。(3分)                                    第三部分    习作(30分) 十一、题目:我的好                    要求:1、先把题目补充完整,可以填上朋友、同学、老师、爸爸、妈妈……2、写的时候要抓住“好”来进行叙述,可以通过一件生动具体的事来突出这个人的优秀品质,做到重点突出,内容具体语句通顺,标点正确。3、字数不少于350字
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