粗盐提纯实验报告修改.doc

化 学 实 验 报 告

实验名称：粗盐中难溶性杂质的去除

实验目的：1.学会除去粗盐中的少量难溶性杂质的方法；
2.初步学会使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离。

实验原理：粗盐中含有泥沙等难溶性杂质，以及可溶性杂质。难溶性杂质可以用溶解、过滤的方法除去，然后蒸发水分得到较纯净的食盐。

实验用品：药品：粗盐，蒸馏水；
器材：托盘天平、药匙、纸片、量筒、胶头滴管、烧杯，玻璃棒，漏斗，铁架台（带铁圈），滤纸、蒸发皿，酒精灯，坩埚钳、石棉网，火柴。

实验步骤
实验现象
解释或结论
1、溶解：用托盘天平称取3 g粗盐，放入烧杯中。用量筒量取10 mL水倒入烧杯中。用玻璃棒不断搅拌，直至粗盐不再溶解为止。
泥黄

粗盐固体为    色，
浑浊
溶解后的液体 呈       状。
混合

粗盐是       物。

2、过滤：用滤纸和漏斗制一个过滤器。将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入过滤器，进行过滤。
若滤液仍浑浊，应再过滤一次。
滤纸

无
难溶物在    上，
澄清
滤液是     色 的    液体。

泥沙
过滤可除去粗盐水中
杂质。
3、蒸发：将蒸发皿放到铁架台的铁圈上，把滤液倒入蒸发皿中，用酒精灯加热，并用玻璃棒不断搅拌液体，有大量固体析出时，即停止加热。
白
固体
减少
随着加热，蒸发皿中液体的量逐渐       ；当蒸发到一定程度时，蒸发皿底 部有         析出。蒸发得到的固体为    色。

氯化钠
得到固体的主要成分 是            
【反思交流】

1、某个小组过滤后滤液仍然浑浊，你能帮他们分析一下原因吗？

答：滤纸破了，液面高出滤纸边缘 ......

2、在过滤操作中，根据实验需要保留滤液或滤渣抑或二者皆要。实验中往往须向混合溶液中加入沉淀剂将某些离子转化为沉淀：

（1）如何确定所加的沉淀剂已经足量（沉淀已完全）？
答：取最后一次滤液适量于试管中，加入沉淀剂，如果没有沉淀产生，则说明沉淀剂已经足量

（2）通过过滤得到的滤渣表面会残留可溶性的杂质，应该怎样除去这些可溶性杂质（请描述出具体的实验操作过程）？
答：加入没过杂质的蒸馏水，再次在过滤装置上过滤。
洗涤时，用少量洗液小心沿四周从上而下冲洗，将沉淀冲到漏斗底部，不可使液体流速过猛，否则会使沉淀冲出过滤器．也不可用玻璃棒搅拌漏斗内的物质，以免划破滤纸，前功尽弃．一般洗2到3次左右，可基本洗净

（3）如何检验（2）当中滤渣已洗涤干净？
答：可根据沉淀物上可能检出的杂质种别，在最后一次洗出液中加进适宜的试剂，来检验洗涤程度．如过滤Na2SO4、BaCl2两溶液恰好完全反应后的混合物时，要检验沉淀物是否洗净（即沉淀物上没有可溶性物质NaCl的存在了），应选择AgNO3溶液．若在最后一次洗出液中加进AgNO3溶液无沉淀（AgCl）生成，则说明沉淀已洗净．

3、生活中哪些事例也利用了过滤的原理？
答：用筛子筛粉,筛米,筛砂子,
用帆布过滤纸将,过滤酱油,
粉丝厂用布袋过滤淀粉。
水果榨汁后分离果肉和果汁