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党支部工作汇报【八篇】.pdf

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党支部工作汇报【八篇】党支部工作汇报篇 1 一、2020 年度特色亮点工作(一)推进“两学一做”学习教育常态化制度化,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,落实“两个维护”我校根据实际情况修改完善了推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案。采用集中学、分散学、网络学、研讨学等形式,组织全体党员认真学习党章党规和*新时代中国特色社会主义思想;认真学习贯彻党的十九大精神、2020 年全国“两会”精神、十九届三中全会精神、*在全国教育大会上的讲话精神。建立了“四风”问题整改台账,按时督查整改。引导全体党员对照合格党员标准,带着问题学,针对问题改,自觉遵守党章党规,不断加强党性修养和作风锤炼。(二)严格落实组织生活制度,规范党内政治生活 1.严格落实谈心谈话制度。支部委员之间、支部委员和中层领导之间、党小组长和党员之间开展经常性谈心谈话,2020年,开展谈心谈话共计 50 人次。2.严格落实“三会一课”制度。定期召开支委会、党员大会、党小组生活会。2020 年,党支部共召开支委会 22 次,主要议题是:讨论研究2020 年党建工作计划、2020 年党风廉政建设工作计划、党风廉政建设主体责任清单等党建工作计划;讨论研究制定 2020 年度“支部主题党日”活动主题、开展党建活动任务清单;进一步深入开展廉洁进校园工作、开展扫黑除恶专项斗争工作、意识形态工作、研究部署开展党建突出问题专项整治工作、开展对形式主义官僚主义等“四风”问题集中整治活动、开展违反中央八项规定精神突出问题专项治理;讨论研究庆祝建党 97 周年活动安排、评选优秀党员、预备党员转正、学校“三重一大”等相关事宜。3.上好党课。2020 年,支部书记、校长上党课 8 次。一是自觉增强四个意识切实做到忠诚干净担当廉政教育专题党课:二是学党章强党性做合格党员主题党课;三是做一名有担当的合格党员党纪党规教育专题党课;四是贯彻落实廉政准则,争当廉洁从教表率主题党课;五是牢记嘱托不忘初心;六是新时代、新担当、新作为做新时代的好教师;七是守纪律讲规矩勇担当有作为;八是高标准严要求人人争做标杆。(三)严格落实“支部主题党日”制度 按照区党委要求,我校党支部高度重视、精心策划、精准落实,注重实效,确保每月开展一次“支部主题党日”活动。2020 年,共开展了 12 次“支部主题党日”活动,专题学习交流*新时代中国特色社会主义思想;落实中央八项规定精神警示教育、党纪党规警示教育;庆祝建党 97 周年表彰活动;专题学习党章、重温入党誓词、履行党员义务。(四)建立党风廉政建设工作责任制,落实全面从严治党主体责任 1.开展党建突出问题专项整治工作 我校支委会班子高度重视,及时召开支委会,专题研究部署基层党建突出问题专项整治工作,对照专项整治内容,逐条查摆存在的突出问题,通过自查、筛选,聚焦突出问题、深入剖析原因,发现问题。按照“事事有回音、件件有落实”的要求,结合我校实际,强化整改措施,坚持问题导向,逐条逐项落实整改。整改工作有序、有力、有效,取得了初步成效,突出问题按照整改时限全部整改完成。2.开展作风建设活动,强化师德师风建设 引导全体教师认真学习贯彻执行中小学教师违反职业道德行为处理办法等相关教育法律法规。扎实开展有偿补课专项整治行动,与每位教师签订了拒绝有偿家教责任书,签订了师德师风承诺书。开展了作风建设警示教育、师德师风警示教育、违反中央八项规定精神警示教育。3.落实党风廉政建设责任制。认真组织学习上级关于党员教师廉洁从教的相关文件精神,提高党员教师廉洁自律意识。严格遵守民主集中制原则、“三重一大”议事规则。严格执行请示上报制度、校务党务公开制度。规范领导班子成员办学行为,做到依法治校,规范办学。认真组织开展领导班子和党员教师廉洁自律活动,签订了党风廉政建设责任书,坚持领导班子和党员民主测评制度,定期组织党员进行民主评议,自觉接受教职工的监督,提高了全体党员的民主政治意识。二、存在的突出问题及难点 突出问题主要表现:一是政治理论学习深度不够,实效性不强。二是党建工作抓得不够扎实,党建工作的实效性不强。三是服务教职工意识不强。四是创新意识、担当意识不够强。五是思想教育抓得不深,重视不足,党员在实际工作中先锋模范作用没有充分发挥出来。六是创新力度不足,缺少新的工作思路和方法。七是支部落实从严治党的要求不够,还未形成系统的体制和机制。八是支部生活还不够规范,党建工作活力不够,党建载体不够丰富和创新,党内政治文化建设有待加强。九是党的政治建设和意识形态工作落实不到位。十是社会主义核心价值观教育和思想道德建设缺乏实效性。三、2019 年创新思路及重点举措 1.我校党建工作的思路是:要以新时代中国特色社会主义思想为指导,以全面学习贯彻党的十九大精神为重点,以新时代党的建设总要求为原则,坚持党要管党、全面从严治党,以加强党的先进性和纯洁性建设为主线,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,以调动全体党员积极性、主动性、创造性为着力点,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设。围绕教育教学中心工作,服务学生全面发展,服务教师专业发展、服务学校和谐发展,全面落实“立德树人”的根本任务。2.改进的措施是:一是加强政治理论学习,转变学习方式方法,提升学习效果,把握正确的政治方向;二是严格履行党建主体责任,强化党支部在学校改革发展和日常工作中的领导和决策作用,不断提高用党的创新理论和制度武装头脑、指导教育教学实践、提升教育教学质量的能力和定力。三是落实全面从严治党责任,进一步建立健全党建责任制,把抓好班子建设、带出高素质队伍作为落实全面从严治党的重要抓手。四是创新机制体制,改进工作方式,提高党支部做思想政治工作的能力。加强党员队伍教育管理,充分发挥党员的先锋模范作用。加强党内政治文化建设,强化党性修养。五是解放思想、更新观念,树立创新意识、担当意识,丰富创新党建载体,谋划党建新思路、新举措,激发党建活力,提升党建实效。六是落实意识形态工作责任制,培育和践行社会主义核心价值观,加强思想道德建设,加强和改进思想政治工作,推动新时代中国特色社会主义思想深入人心。党支部工作汇报篇 2 一、主要工作:(一)抓学习、严管理,不断增强支部党政建设。自支部成立以来,我们以习*新时代“学习新思想,掌握新本领,创造新业绩”为导向,以“创先争优”为目标,以每一名学生的健康成长为己任,不断探索非公企业党建工作的新思路,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋带头作用,深入开展“一个支部,一个堡垒”,“一个党员,一面旗帜”活动。在支部成立以来,我们坚持以十九届四中、五中全会精神为导向,以各社区党建为榜样,在组织部和区委及社区的指导和大力支持下,始终围绕“学习新思想,掌握新本领,创造新业绩”这一中心,开展了让爱传递,阳光助教活动 X 余次,直接受益孩子 X 余人,在参与决策、团结协调、建章立制、教师思想政治工作、学校德育工作、组织发展工作等问题上学校相继出台了学困生学习优惠制度,班主任工作规范制度等保证了学校发展的社会主义方向,保证了党支部政治核心作用和战斗堡垒作用,保证了监督作用的发挥。(二)讲党性、重品行,深度加强党风党纪工作。按照中国共产党领导干部廉洁从政若干准则等相关法律法规,带头开展工作,做到亲自谋划、亲自抓;带头发现问题,研究问题,解决问题;带头关心学生,服务学生,增强服务的自觉性、主动性和实效性;带头抓好责任落实和监督落实,做到一切围绕学校的发展与和谐,一切服务于学校的发展与和谐,使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部。自支部成立以来,我校开展参观优秀支部学习活动 X 次,制作 X 廉洁手册 X册,观看廉政影片 X 余部,撰写观看心得 X 来篇。(三)下功夫、想办法,全面加强党组织宣传工作。我校党组织注重以全面贯彻素质教育为主题,坚持育人为本,德育为先,构建学校精神文化。学校的一训三风,对内引领师生的教育行为,对外彰显一中人教育品质。学校透过校风、教风、学风的建设来传承和弘扬学校的人文精神,以此构成学校精神文化,不断提升学校软实力,为学校的可持续发展打下坚实的基础。为进一步巩固和发展建立我校和谐校园、快乐成长成果,按照区教育局和区办事处要求,结合我校实际,在全校师生中开展了送教下乡活动 X 次,帮扶学生 X 于人,创造了良好的教书育人环境。二、存在的问题和不足 虽然我在工作中取得了一定的成绩,但是,按照更高的标准对照检查,还不同程度地存在一些问题,主要表现在:(一)党建引领作用发挥不全面。党支部工作头绪过多,主题活动交织错杂,特别是近年来党支部工作点多面广,牵扯到党务、德育、教学、工会、共青团、妇联等方方面面,再加上学校党组织的特殊位置,部分工作存在时效性不足的问题。比如,作息时间的不统一,直接影响了部分组织活动的开展等。(二)对党风廉政教育不够重视。个别党员和教师还存在思想觉悟不高,师德修养不好,不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,不自觉争取新成绩,不能虚心接受意见,心态浮躁的问题。比如,涉及组织活动,部分党员总感觉工作性质的特殊性,总感觉事不关己,有点高高挂起的感觉。(三)对意识形态工作认识不足。平时忙于事务,深入组室不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。比如因为校区距离原因,与职工谈话较少,导致部分工作落实的不及时等。分析存在以上问题的原因:一是学习主动性不强,存在以干代学、依赖集中组织学习的现象,没有充分利用好工作之余的时间进行专业学习,适应教育领域综合改革的能力尚需提高。二是工作计划性不强,满足于完成面临的事务性工作,缺乏整体规划和长远布局的意识,对于分管的工作进行顶层设计并持续推进的意识尚需增强。三是对学校党员在学习教育上要求不严,致使党员同志扎根基层的心态不够稳实,模范带头作用发挥不够极致。比起其他经验丰富的老党员老干部,年轻人稍显浮躁,扎根基层的决心不够坚定。三、2021 年工作打算(一)强基固本抓基层党建。带头抓好班子建设、党员队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。以创建“五星支部”为目标,做好履职尽责,保质保量完成各项规定动作。带头与社区签订区域化党建共建协议书,利用我校教师资源,以社区“四点半学校”为平台每月开展送学服务进社区活动。(二)正风肃纪抓廉政教育。勤于教职工交流,深入教师中间了解老师动态,进一步密切联系全体教职员工、做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。(三)守正创新抓意识形态。利用 QQ、微信群、公众号的平台,每周定时推送学习身边好人、优秀党员、先进模范等活动,每季度组织校内党员到开放式组织生活基地参观学习,利用支部学习大讲堂开展观看廉政教育宣传片,进行党员先进性教育活动,每季度利用社区文明实践站场地开展“新时代、新党员、新作为”党员模范进社区送学、送教、送服务活动。一年来,我严格按照上级党委要求,带领全校教职工,团结一致,奋发进取,完成了上级赋予我校的各项目标任务,促进了学校各项工作的健康顺利开展。在全校上下的共同努力下,秉承着以学生为根本,让每一个学生变得更加优秀的办学理念,以习*新时代“学习新思想,掌握新本领,创造新业绩”为导向,一路前行,不断吸纳更多优秀教育工作者和希望变得更加优秀的学生。X 在各方面都取得了进步,自己也发挥了一名主要领导干部的作用,但是我们也清醒地认识到,与区委区政府的要求相比,仍有一定的差距,自己在工作、学习、生活方面仍有很多不足。2019 年,我将进一步解放思想,创新思路,按照区委、区政府确定的思路和目标,团结拼搏,负重奋进,为X 区的教育事业作出新的更大的贡献。以上是我一年来的述职报告,不妥之处,敬请指正 党支部工作汇报篇 3 20XX 年是深入学习贯彻落实党的十八大精神的开局之年,也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年。本年度,我局认真组织学习贯彻落实党的十八大精神,加强基层组织建设,深入开展党的群众路线教育实践活动,扎实推进党建工作,为推动经济社会发展提供了良好的组织保障。一、基本情况 我局现有班子成员人,局机关内设个股(室),局直属事业单位个。全系统共有干部职工人。共有个党支部,党员人。二、主要做法(一)抓领导班子建设 1.加强理论学习。一是局领导班子带头学习、带头讨论,带头发言,作好读书笔记,为广大党员干部做出表率,带动党支部的理论学习,形成了以理论学习促进党员干部思想作风、工作作风转变的良好氛围,使党建工作有了新的发展。二是严格落实学习制度。按照20XX 年度党建工作计划,严肃学习纪律,狠抓支部学习制度落实。坚持每周五半天理论学习和中心组学习当日下午党支部集中学习制度,积极参加县直机关党工委组织的知名学者、专家教授辅导报告,用心听讲,作好笔记,做到学有所思、学有所获。严格理论学习考勤制度,做到遇事要请假,事后及时补课,确保学习人员、时间、内容和效果的落实。2.坚持民主集中制。坚持民主集中制原则,把集体领导和分工负责有机结合起来,广开言路,多方听取群众意见,大家出主意,想办法,发挥了每个成员的聪明才智,较好地完成了各自分管的工作。做 到了带头参加学习,带头遵守各项规章制度,带头参加各种扶贫帮困公益活动,为党校团队战斗力、凝聚力的发挥起到了较好的表率作用。(二)抓党员队伍建设 一是领导干部带头落实“三会一课”制度,完善“每月一学”制度,机关党员干部的理论学习以集中学习和自觉学习相结合,每次集中学习时间一天,主要学习党的十八大重要文件、党和国家最新的重要会议文献和颁布的各项政策法律、党和国家领导人的重要讲话和重要理论文章等。二是积极征订人民日报、光明日报、经济日报、福建日报、闽西日报等党报、党刊。三是严格发展党员程序,把好党员入口关。全年共发展党员人,其中大专以上的人,改善了党员队伍整体结构,为全县经济社会又好又快发展提供了坚强保证。四是做好党费收缴、管理,足额上缴党费。党费的收缴、使用和管理,是党的基层组织建设和党员队伍建设中的一项重要工作。对此局党总支、支部高度重视,认真组织全局党员干部学习了关于党费收缴、使用和管理工作有关文件精神和要求。并对单位的党费工作进行了认真安排部署。通过建立台账,核定基数,明确人员,规范操作,认真收取,按时上缴,保证了标准按时、足额交纳了全年党费。(三)抓工作机制建设 坚持把党建工作摆上机关全面建设的重要位置,列入劳动保障工作的重要议事日程。年初,我局召开全系统干部职工大会,部署任务和安排年度工作计划时,把党建工作和劳动保障业务工作同安排、同部署,明确全年党建工作的目标和任务,科学设定目标任务,层层分解,细化量化,责任到人,严格考核,构建起了上下同心、齐抓党建的良好运行机制。在组织领导上,做到明确指导思想、原则和目标要求,明确全局党建活动的总体安排、方法步骤,明确局党建每个阶段 的工作重点,明确各项工作的责任领导和责任人,保证了党建活动的扎实推进。召开党总支会议时,经常听取党支部的工作汇报。检查评比工作时,把党建工作列为评比内容。各支部开展活动时,局领导积极参加,时间上给安排,内容上给指导,人员上给充实,经费预算给予保障。(四)积极开展丰富多彩的党建活动 一是严格按制度要求召开民主生活会、组织生活会等党内正常活 动,开展了民主评议党员、民主测评党员干部、社会评议机关作风活动,全员参与,各项工作正在有条不紊的进行。同时,抓好党员干部的学习教育活动,组织全系统党员干部认真学习习总书记系列重要讲话精神,并撰写心得体会,切实把党员干部的思想和行动统一到 重要讲话精神上来。同时,专题组织学习了十八届三中全会精神。二是清明节期间组织党员前往烈士陵园祭奠烈士英灵,重温入党誓词。三是局领导“七一”前夕深入到各支部和泮境乡乌石村走访慰问老党员和困难党员,送上慰问品和慰问金,并向老党员老同志致以节日的问候和祝福。四是为庆祝中华民族传统的敬老节日重阳节及我省第二十二个老年节的到来,加强劳动保障系统离(退)休同志的归属感,增进离(退)休同志与在职同志的情谊,组织敬老、爱老慰问活动。(五)抓教育引导,全面提高党员的廉洁从政意识 坚持把党建与加强党风廉政建设相结合。经常开展政策法规宣传,教育干部做到警钟长鸣,提高党员干部的法制意识和自身免疫力。一是认真贯彻落实中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则、中央八项规定和省委九个严禁,将其列入党员领导干部理论学习、教育培训的重要内容。二是去年“七一”期间召开党员大会,表彰了 一批先进基层党组织、优秀党务工作者和优秀共产党员。三是组织召开专题民主生活会,通过开展批评与自我批评,进一步改进干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风。通过一系列的活动,进一步增强了党员干部的法制、责任、廉政意识。三、存在的问题 尽管我们在党建方面做了不少工作,取得了一定的成绩,但也存在着不足和差距,主要表现为:一是政治理论学习需要进一步加强。二是党建工作相关制度还需进一步完善;三是党组织生活会开展次数偏少,对广大党员吸引力不强,导致党组织活动开展得不够好。党支部工作汇报篇 4 2020 年初,一场突如其来的灾难席卷了整个中国,使我们的党和全国人民面临巨大的威胁和挑战。新型冠状病毒感染的肺炎疫情肆虐,严重威胁广大人民群众的生命健康安全。*总书记作出重要指示强调,各级党组织和广大党员干部必须牢记人民的利益高于一切,不忘初心、牢记使命,团结带领广大人民群众坚决贯彻落实党中央决策部署,全面贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的要求,让党旗在防控疫情的第一线再次高高举起。通过几个月的艰苦“抗疫”斗争,我国在最短时间内取得了胜利,目前国内的各行各业都在有条不紊的复工复产。*x 机关第三党支部在总分行党委的带领下,积极组织广大党员开展捐款捐物活动,在紧急关头和关键时期,彰显了党组织和党员的先锋作用。坚持贯彻落实党的领导核心作用,是我们战胜风险挑战、不断夺取胜利的关键所在。*x 机关第三党支部现将 2020 年党支部党建工作情况汇报如下:(一)加强思想建设,提高政治理论水平 1、抓理论学习,提高政治素养。大力宣传学习的重要性,教育引导党员干部牢固树立终身学习的理念,自觉养成我要学习、经常学习的良好习惯。通过采取支部班子学习、支部全体党员集中学、交流研讨等多种形式,把学习与调研、文体活动有机结合起来,促使支部党员提高学习兴趣。今年重点开展了党的 19 大精神、*总书记系列重要讲话等内容的学习。2、抓思想教育,提高党性认识。一是开展“反腐倡廉”影片观看,组织党员专门收看了建国第一大案;二是开展“中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例”为主题教育。三是通过组织开展*x 关于转发违反中央八项规定精神典型案例的活动,不断培育和践行社会主义核心价值观。通过系列学习教育活动,统一了党员干部的思想,增强了党员队伍的战斗力和凝聚力。(二)夯实基层基础,完善机制抓党建 1、抓支部班子建设。要求支部班子成员做带头学习、善于学习的表率;勤奋工作、执行力强的表率;团结协助、主动沟通的表率;清正廉洁、切实担负起“一岗双责”责任的表率。坚持支部党员上党课制度。2、完善了各项制度。以制度建设为突破口,以健全的制度促进党建建设,经过认真研究和广泛讨论,积极探索建立长效的学习机制、党员教育机制和党员管理机制,使党支部的建设和党员的行动有据可依。3、积极发展党员队伍。按照党章要求,严格履行入党手续,把握发展党员工作中培训、政审、考察、审批、转正等各个环节。二、存在的主要问题及原因分析(一)支部党务干部的能力有待提高。支部委员、党务干部在党员学习教育、思想工作、管理工作等方面需要进一步提高。要不断加强党的理论学习,充分做到理论联系实际、与时俱进,在日常的工作和学习中起到模范带头作用。(二)组织活动,落实制度难度大。支部的党员都来自不同的科室,由于工作性质、特点的不同,给集中组织人员学习活动带来困难。(三)开展党建工作的方式和方法有待创新。党建活动和思想政治工作有时只注重过程,忽视效果,在工作方法上,基本都是以工作经验,落实上级精神靠开会、发文件,以会议落实会议,以文件传达文件。三、下一步工作思路及主要措施 一是在党建工作谋划和部署上,高举旗帜,围绕中心、服务大局,牢固树立“党建工作也是生产力”的理念,切实把党建工作融入到党支部和科室工作的全过程,以建设学习型、服务型、创新型党组织为目标,着力加强党的执政能力建设,进一步提高党建工作实效性,为工作提供组织保证,不断提高党建工作科学化水平。二是大力开展调查研究,多了解支部基层党员、党务工作者的思想动态,有针对性地开展思想政治工作,探索新形势下党建工作的新路子。三是增强创新意识,充分发挥科技的人才优势,努力开创党建工作新途径,使支部党建活动内容更加丰富,形式更加生动,机制更加完善,战斗力更加坚强,促进支部党建组织工作再上新台阶。党支部工作汇报篇 5 今年,医院党委按照中央、省委、市委的部署,在市直机关工委的指导下,深入开展“两学一做”学习教育,围绕协调推进“四个全面”战略布局,牢固树立“五大发展”理念,切实增强“四个意识”,认真实施先锋引领工程,不断加强党支部规范化建设,医院党建工作任务得到较好的落实。现将我院党建工作开展情况总结如下:医院基层党组织和党员基本情况 医院现有基层党支部 5 个,其中在职人员党支部 4 个,退休人员党支部 1 个。正式党员 83 名,其中在职党员 57 人、占职工人数的 18.3%,退休人员党员 26 人。35 岁以下党员 18 人,女党员 37 人,党员中研究生、本科、专科、中专及以下学历的分别是 1 人、34 人、26 人、22 人。二、医院党建工作任务落实情况 真抓实做,切实提高基层党建工作水平 1.抓班子,强化党委自身建设。院党委是基层党组织的龙头,抓好自身建设,对于加强基层组织建设至关重要。为充分发挥班子的合力,进一步提高执政能力,医院党委首先从自身抓起,一是加强学习,坚持中心组学习制度。每月党政班子成员集中学习不少于 1 次,每次不少于 90 分钟,通过常抓不懈,班子成员的政治理论水平和业务水平都进一步提高。二是严格党的组织生活。按照“三会一课”制度要求,班子成员都要过双重组织生活会,认真开展批评和自我批评,使民主生活会成为交心会、团结会和鼓劲会,进一步增强了班子的整体合力。三是坚持实行民主集中制。不定时召开党政联席会议,班子成员共同商讨重大事宜。2.抓队伍,提高党员素质。以学习党章党规和系列讲话学习为重点、以落实“三会一课”等组织生活制度为基础,以强化机关党组织书记选配和教育培训为手段,以落实支部书记“一岗双责”为保障,抓严抓实党员干部学习教育。一是扎实开展学党章党规和系列讲话。各党支部全部制定了学习计划和学习目标。严格按照要求每两月至少组织一次集中学习讨论,同时及时召开专题会议。找准各党支部存在的问题,并积极开展整改。3.抓制度,健全各项工作机制。全面落实基层党建工作责任制。认真贯彻市委实施意见,自觉增强党要管党、从严治党的意识,认真落实党委书记“第一责任”和“六个一”党建责任、明确了党委班子成员和个支部书记的具体责任。建立健全了党委定期研究基层组织建设工作制度和班子成员党建联系点等制度,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,班子成员配合抓,纵横联动,齐抓共管的工作格局。同时,加大了日常检查指导力度,确保了党建各项工作任务的落实。年初按要求在预算中安排党员活动专项经费,确保了各项党建工作的顺利开展。认真落实党务公开制度。4.抓阵地,增强党组织凝聚力、向心力。为充分发挥党员活动室在学习教育、思想交流等方面的阵地作用。一是为每个支部先后安排了 3000 元的活动经费,保证各党支部活动的正常开展。二是利用党员活动专项经费进行阵地建设,完善了党支部规范化建设所需要的设施和设备。三是认真开展学习型党组织建设。继续开展读书月活动,购买了一批书籍发放给各科室和党员,组织党员撰写学习体会。推荐了 1 篇文章和 2 幅书法作品送市直机关工委参赛。5.抓堡垒建设,配齐配强党支部班子。今年医院各党支部任期已满 3 年,到了换届时间。为了搞好支部换届选举工作,医院党委先后 4 次召开会议,认真做好各基层党务干部的民主推荐、审核工作,确保了换届选举工作严格按程序有序进行,一大批年富力强的党员骨干被选举为基层党务干部,为更好发挥战斗堡垒作用奠定了坚实的基础。党支部工作汇报篇 6 20XX 年,信息中心党支部在局机关党委的直接领导下,坚持以围绕中心工作抓党建,抓好党建促发展的工作思路,持续深入开展作风建设活动,全面落实局机关党委的部署和要求,较好的完成了今年党建工作任务,为信息中心的各项工作任务提供了坚强的政治保障和组织基础。根据要求,现将信息中心今年的党建工作情况总结如下:一、20XX 年党建工作完成情况(一)加强组织领导,抓好党员队伍建设。党支部本着提高党员的工作水平,不断加强党员队伍的作风建设,不断提高党员的综合素质,增强党员驾驭工作的能力。建立工作例会制度,每周召开一次由主要负责人参加例会,分析、总结本周各项工作进展情况,发现问题及时解决。坚持和贯彻民主集中制原则,进一步完善每周例会和制度,提高决策科学化、民主化水平,使信息中心班子成员在思想上保持高度团结,感情上相互信任,工作中相互支持,生活中相互帮助,主要负责人配合默契,形成合力,使其成为团结带领全体干部职工开创信息中心新局面的坚强核心。(二)深化理论学习,做好各项工作。一是加大党员干部理论学习力度,提高党员干部的科学决策水平和工作能力,采取党员带动干部的方式,认真开展理论学习活动。年初制定了信息中心 20XX 年理论学习计划,将党的各项会议精神、总书记系统重要讲话精神、“两学一做”、“十八届六中全会”等重点内容进行安排学习。今年召开党支部集中学习研讨会 4 次,每次集中学习研讨,各参与人员集中发言、集中研讨,把理论学习成果转化为指导工作的具体措施。同时,围绕创建学习型单位,坚持每周五集中学习,形成浓厚理论学习氛围。二是抓好党员干部的政治教育。加强党风廉政建设和教育工作,全面深化贯彻落实党风廉政建设会议精神,对信息中心党风廉政建设和党建工作进行安排部署。三是认真落实扶贫工作,对息烽杨寨村瓮桶河组和小岩口组的 22 户贫困家庭进行帮扶,对其中 3 户情况比较困难家庭进行重点帮扶。四是认真做好党员发展工作,今年,一名同志从预备党员转为正式党员,信息中心通过组织关系转移新增党员 3 名。(三)加强党风廉政建设。一是认真抓好党员干部廉洁自律。认真贯彻廉洁准则和中央“八项规定”等党纪党规,自觉贯彻执行“八个坚持、八个反对”、“三严三实”,签订了个人廉洁承诺、党风廉政建设责任书,落实党风廉政建设各项责任分工。组织干部职工学习省、市有关反腐倡廉读本,利用党员学习会、民主生活会、观看警示教育片、到教育警示基地参观等形式,有计划、有步骤地对党员干部进行理想信念、职业道德、法律法规、党纪政纪和党性党风教育,构筑思想道德防线和法纪防线。二是落实“两个责任”,扎实推进党风廉政建设。信息中心在抓好工作的同时,认识落实党风廉政建设第一责任,真正做到推进中心工作的力度有多大,党风廉政建设的力度就有多大,信息中心领导认真负起党风廉政建设“第一责任人”责任,始终坚持以严格要求和严格标准抓工作、管队伍、做示范;主要领导认真落实“一岗双责”,经过研究、部署、推进、检查和报告各处室廉政建设情况,形成一级带一级抓一级的工作局面。学校党支部年度党建工作总结 2019 我校党建工作以*理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入学习贯彻党的 XX 届六中、XX 全会以及十八大精神,认真践行社会主义核心价值体系,按照上级党委部署,以开展“党建基础工作建设年”为主线,切实加强和改进党的思想、组织和作风建设,推动德育创新,推进校园文化建设,巩固提高文明学校成果,在新校园里跃上新台阶。一、以开展“党建基础工作建设年”活动为主线,努力创建先进党支部。接照县教育工委部暑,结合学校实际,认真开展“党建基础工作建设年”(一)统一认识,廉洁从政,建好领导班子。1、领导班子团结协作,求真务实,党支部领导班子深入学习实践“三个代表”重要思想、科学发展观,认真贯彻党的路线、方针、政策,统一思想认识,做到团结协作,求真务实,勤政廉洁。他们求真务实的精神带动了全体党员以及全校教职工努力工作,默默奉献。他们注重自身理论水平的提高,按照上级党委的部署,积极参加政治理论学习,熟悉党建业务,深入调查研究,密切联系教职工,并积极撰写心得体会及调研文章,为强化学校的思想道德建设提供科学依据,从而推动学校工作顺利开展。2、坚持民主集中制,发挥领导核心作用。完善领导班子的议事和决策机制,严格执行党务、局务会议等制度,凡有重大事项均通过党支部委员会或局务会研究。学校的重大问题能广泛征求党内外教师意见,并做好党务校务公开工作。能及时传达贯彻上级党组织的有关规定,在思想上、行为上与党中央保持高度一致。班子分工明确,有效落实党员领导干部双重民主生活会制度,切实带领广大教职工为教育事业作奉献。(二)加强学习,争当先锋,建好党员队伍。1、学好理论提高素质 加强党员政治理论和党的基本知识学习,学习形式不拘一格,有举行报告会、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、论文等。在时间安排上,定为每周二下午或晚上为学习时间,并围绕党的中心工作及单位中心工作,适时调整学习时间,使学习更有时效性。2、爱岗敬业,争当先锋 学校行政班子 13 名成员中,党员占 10 名,3 名年段长均为党员,教研组长中党员也占多数,党员在学校中发挥了骨干作用。党支部委员和党员行政干部,在工作中率先垂范,树立党员干部形象;教师党员争做教学能手、学科带头人;党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),带头进行学术讲座,并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,创一流业绩。党员在群众中树立了良好形象,党群干群关系密切,在评先评优中,得票数高的绝大多数是党员。(三)夯实基础,创先争优建好党支部 1、夯实组织建设两个基础(1)、加强制度建设。认真履行“三会一课”制度,党员组织生活会、党日活动、党员政治学习等,做到精心组织,专人负责、时间保证、内容充实、记录认真、管理规范。同时认真实施党员目标管理责任制,实行民主评议党员,按时交纳党费。积极撰写党建工作的信息,扩大党建工作的影响。(2)、发展党员。严格按照党章和中国共产党发展党员工作细则(试行)等党内有关的条例,做好发展党员工作,及时把优秀教师吸收入党。本年度转正 3 名党员,接收 3 名预备党员,培养 3 名入党积极分子。2、开展三项活动。(1)、“三争三创三满意”活动。即:争当爱生标兵,创帮扶学生典型,让学生满意。把“爱的教育”作为党员教师队伍建设的重要内容来抓,积极搭建“党员教师爱生模范典型”这个平台,引领全体教师争当爱生标兵,实现“有爱教育”。争当课堂教学改革能手,创教学实绩,让家长满意。开展“党员教师示范课”活动,力争使党员教师成为课程改革和课堂教学的领头羊,不断提升党员教师驾驭课堂的能力和创新课堂教学模式的本领。争做敬业奉献先锋,创师德示范岗,让社会满意。通过开展“党员教师师德演讲比赛”活动,带头抵制有偿家教等行为,积极促进党员教师争做教育教学的排头兵,争创敬业奉献的示范岗,争当社会精神文明建设先行者,从而全面引领广大教师专业化成长。(2)、创建共产党员先锋岗。按照县教工委出台关于在教育系统中开展创建“共产党员”先锋岗活动的实施意见,我们把学校办公室设为“共产党员”先锋岗,充分发挥办公室服务功能,充分发挥办公室党员教师的示范带头作用。(3)、开展“两访两创”活动。为加强学校党建和群众工作,深化创先争优活动,根据教工委部暑开展“两访两创”活动,即“学校管理干部访谈所有教师,教师访谈所有学生;创基层党建工作先进,争做优秀共产党员;创教育事业发展先进,争做优秀人民教师”。通过学校领导干部访谈教师,组织全体教师为加强师德师风建设,提升教育教学质量,促进学校发展提建议,共收到建议 100 多条,学校将此作为新学年工作的决策依据,推动学校各项事业更好发展。通过教师访谈学生,加强家校联系。新学年开学前夕,召开新生家长会,举行校长接待日活动,开学后,发动教师进行家访,适时给家长一封信,以加强家校联系,并要求教师深入学生、深入宿舍,了解情况,帮助解决实际问题,收到良好效果。通过围绕今年党建和教育工作要点,引导班子成员和广大教师积极投身学校教育教学改革主战场,争创基层党建工作先进,争创人民满意学校,学校信誉度不断提高,小学毕业生报读我校的人数年年爆满。二、践行社会主义核心价值体系,强化师生思想道德教育 学校是社会主义核心价值体系建设的重要阵地。为此,我们坚持把社会主义核心价值融入党的建设全过程,积极探索符合当代青少年思想特点和成长规律的方式方法,科学有效地把社会主义核心价值体系体现到日常师德教育、德育等工作中。(一)开展了学习型党组织建设活动 1、组织学习。在巩固学习实践科学发展观活动成果的基础上,全面推进学习型学校和学习型党组织建设,围绕学习、践行社会主义核心价值体系,加强政治学习和业务学习,不断提高提高党员素质。2、加强调研。通过学习,开展调研活动。暑假期间,学校党政班子拟出调研内容,请全体老师结合工作实际作答,全体老师积极行动,建言献策,为学校发展提供了科学依据。(二)扎实开展师德师风教育活动 为加强教工队伍建设,我校扎实开展“师德师风”教育活动。按照教工委部署,结合学校工作实际,今年 8 月以来我校开展了一系列活动。1、组织开展师德师风专题学习。8 月 24 日新教师培训、9 月 1 日教工大会,9 月 18 日“师德师风”教育大会都组织教师学习中小学教师职业道德建设规范、等教育法律法规,传达县教育局关于开展师德教育活动的有关文件,以及上级领导关于教师队伍建设的重要讲话,引导教师增强职业道德观念,依法履行教师职责和义务。引导教师树立三个意识即责任意识、服务意识和品牌意识,做到为人师表,以德为先,秉承启明“敬业、务实、团结、奋进”的精神,造就一支师德高尚、素质精良的教师队伍。2、开展“学先进见行动作贡献活动。为深化创先争优活动,进一步营造崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围,根据教工委部暑,开展“学先进见行动作贡献,迎接十八大”活动。通过开展这项活动,激发教师工作热情,涌现出一大批师德高尚、爱岗敬业的教师。教师节期间表彰了各类先进教师共 50 名,以激励广大教师学习先进教师,自觉树立人民教师的良好形象,为教育事业多作贡献。3、组织开展“岗位大练兵”活动,把培养教师适应现代教育所必需的业务素质和能力,作为师德师风教育的重要主题,组织教师学习新课程,组织开展校际教研、导师带教、学术讲座、教学比武等活动,激发广大教师教育教学热情,不断提高教学质量。(三)、強化德育工作。按照县教育局部署,开展好“德育创新年”活动,强化德育管理,提升德育成效。我们坚持以德育创新为动力,以学生行为习惯养成教育为核心,以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的活动为平台,建立健全德育评价机制,做好学校德育的各项工作。1、抓好爱国主义教育、文明礼仪教育、感恩教育。通过国旗下讲话,结合重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。2、狠抓制度落实,实施全员德育。不断完善、落实各项德育规章制度,认真贯彻落实“一岗双责”,切实发挥全校教职工参与学校德育工作的主动性和积极性。坚持了各项例会制度。充分利用每周一次的班主任例会,及时总结和布置工作,并严格会议制度,做到会前有准备、开会及时、省时高效。3、加强班主任队伍建设。通过班主任例会、班主任经验交流等形式交流校内外优秀经验,培养典型,学习先进管理方法,促进班主任工作效率的提高,提高班级管理水平。4、落实德育的课程渗透。把德育渗透于教育教学的各个环节,贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。我们通过政治、心理课程、专题教育、主题班会,进行德育的强化教育。同时,通过在各学科的常规教学过程中,细化对于学生情感价值观的引导,真正做到将德育工作深入到教育教学的方方面面。5、注重养成教育。继续以学生佩戴胸卡,穿校服为抓手,规范骑车,强化常规管理
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