高三家长会发言.doc

高三家长会班主任发言材料各位家长：大家好！感谢你们在百忙之中抽空参加这次会议。这可能是学生毕业之前最后一次家长会了，首先感谢全体家长这三年来对我工作的大力支持，可以说没有您的理解与支持就不会有我们17班的今天。现在离2014年高考还有70天，已经进入高考最后冲刺阶段。不论你们有多忙都要把孩子的高考当成今年的头等大事来抓，在这关键的时刻把家长请来，主要目的是一起讨论交流孩子的考前教育、学习、生活等问题，为他们在今年高考中考出好成绩做最有效的努力。一、介绍现在复习情况1、高考的几点新变化:这届学生高考形式3+综合，语数外都是150分，理科综合300分，共750分，英语取消了听力测试，数学题型题量稍作调整。高考网上填报志愿，考后分批次进行，一本、二本录取全省统一划线，取消济南青岛单独划线。2、现在已经结束一轮基础知识、基本方法的复习，一摸考试刚结束，已经转入了第二轮复习，在这阶段主要以专题复习为主，专题设置主要是以高考重点，常考题型为主，目的是巩固基础，提高综合解题能力。周末两天穿插进行模拟训练，主要以3月各地市模拟题为主，训练解题速度和质量，以及考试策略、技巧。3、开学后的学习状态 总体特点：班风正，学风浓，纪律观念强，有凝聚力，学习积极性高。绝大多数学习非常刻苦，劲头十足，成绩突出。尤其是女生学习，没有任何散事，他们目标明确，成绩优秀。早晨5点30分起床到晚上10点10分就寝，基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。他们中有很多人晚上学习还要加班加点，早晨5点多一些就起床到操场看书，早操后，课间操后等一些点滴时间抓的特别紧，大家都唯恐落后，竞争的劲头都很足。在这种环境下，很多同学的成绩有了明显的进步。二、一摸成绩分析1、这次考试是这届学生全市统一命题、统一阅卷、统一排名的唯一一次。这次考试的模式完全与高考一样，用的是一样的答题卡，也是网上阅卷，可以说是一次全真的模拟训练，各个学校都非常重视。2、成绩统计时全市公布了三个人数段，4000名，8000名、12000名分别对应近几年济宁高考重点、军检、二本录取的平均人数，我们班分别有8人、18人、34人。与其他班相比也很突出，18班最好，分别是10人、20人、35人。虽然还有部分同学这次没进入本科线，从分数上看，也差不多少，从这对比可以看出我们班很多学生考试本科还是希望非常大的。即便考不上本科，努力一把上个好专科也不错。3、当然我们也要清醒的认识到存在的问题：高分段人数偏少，分数普遍偏低，也可能是题目稍难也是一个原因。尤其是理科综合过200分都不多，好点才考180左右，不少才在150左右。下一步，加强理综的训练，周二晚自习加一次定时训练。有个别学生偏科还比较严重。4、虽然到高考还剩70天的时间，但一定还没成定局。一模到高考提高50分甚至更高相当容易，不是神话，更不是对学生的安慰。具体进行分析。二轮复习时应届生能力提高最快的时候。只要找准问题及时弥补。在以下几个方面下工夫规范化训练，心理状态的调整，考试策略、薄弱环节的弥补。5、一模后很多家长教育孩子时不科学（1）给孩子泼凉水不了解具体情况，对孩子妄加批评，有时对孩子讲，怎么成绩也不高，要不就考职高吧，本来孩子准备咬牙拼一拼，有很强的信心、有很高的积极性，他们此刻最需要的是鼓舞、是支持，而有的家长却总是泼凉水，我对一部分成绩比较低的同学说该努力时必须努力，可以一颗红心两手准备，如果觉得考本科实在没有把握可以上专科，但是在学习过程中必须有一种拼劲儿，有一种信念我必须上大学。（2）对孩子要求过高，造成孩子心理压力过重过高的期待会造成孩子的无奈，孩子受点挫折可能就会一蹶不振，甚至破罐子破摔，因为他们已经很努力，在学习中遭遇困难就会认为自己毫无希望、很笨、对不起父母，在这些负面思想的影响下，本来上进的学生可能就会走向反面。有些家长会问：那我们应该怎么对还说呢？我认为可以这样说“孩子，只要努力，我就高兴”“只要尽全力了无论考到哪儿我都高兴，不要有心理负担”，我想话是开心的锁，只要我们理解孩子、支持孩子并且信任他们，给予他们物质上的帮助、精神上的支持，孩子会动力十足的。综上所述，给家长提四点建议：多鼓励，少泼凉水；减减压，多安慰；关注，少唠叨；细心，多观察。三、考前冲刺及高考中家长应该做些什么随着高考日期的临近，大多数孩子会或多或少地出现紧张、烦躁、注意力难以集中、记忆力下降、头痛、失眠等症状。这时候，家长不管暗地里是如何的心急如焚，表面上你都得扮演的轻松愉快。做为孩子的父母，在这一阶段应该注意些什么?怎样才能为孩子提供良好的生活、学习环境?下面仅围绕学生心理素质谈谈我的想法：作为高三学生家长首先要了解高考不是单纯的知识的考试、能力的考试，是全方位的素质考验。知识、能力在学校由我们全力负责，考试的成效还取决于第三因素心理素质。每一位家第都要高度重视决胜高考的第三因素心理素质。因为：其中情绪与意志在考试时起直接作用。有个考生说，当前面那道题“开窗”之后，自己心中一直不安，无心做后面的题目，明知道 这样不行，但也无法控制自己，如果不是考试，这些题目我是应该会解的。这就是情绪失控的。有个考生说，我一看那道题，题目那么长，数据又那么复杂，平时又没见过，我肯定自己解不出，就干脆没有做，如果不是考试，我还是有能力把那道题看懂的，这就是意志不坚。不少考生高考考不好决非知识问题，也不是简单的能力问题，主要是心素质没有到位造成的。解决学生心理问题家长起着关键性的作用。(一)“尽量不要给孩子施加压力。高考越近家长越小心，其实这也是一种心理压力。这种无形的压力使考生更担心自己考不好的后果了。家长“尽量不要给孩子施加压力。”去年几位高考状元的父母首先强调的都是这一句话。一位文科状元的父亲说：“快高考了，孩子本身思想压力就不轻，做父母的应该淡化高考气氛，让孩子自己去复习。”一位理科状元的妈妈说：“高考之前家里和平时一样，没有紧张气氛。”她觉得家长关心得太多，会让孩子产生“我要考不好，对不起爹妈”的想法，增加孩子的思想负担，对考试不利。其实，功夫在平时，孩子已经形成了良好的学习、生活习惯，这时候没有必要打乱。就算家长平时没有注意培养孩子的良好习惯，也不要在最后阶段突然过分关心孩子，这样做反而会打乱孩子的学习生活规律，给孩子造成压力。当然学生的情况千差万别，对那些至今仍不知努力学习的学生还是要增加一点压力。提出一些具体的要求，学生的学习是管出来的。在管理过程中地定要注意管理的方法。(二)降低过高的期望，让考生心里有“底”由于家长总爱拿自己当年的亲身经历和现在的成就教育学生，有的家长经常和考生算账，说自己培养子女如何辛苦，甚至自己节衣缩食为孩子花了多少钱等。使考生形成了巨大的精神压力。考生是为家长“面子”去应试，是为满足家长“光宗耀祖”的虚荣心去应试，这是心理压力之源，家长一定要彻底丢掉“面子”，减轻考生压力。首先，家长要相信孩子有把握、有能力、有信心对付这场考试，相信学校为考试所作的一系列准备工作。不要去过多地渲染考前的紧张气氛，尽量让孩子保持平静的心情，稳定的状态。对孩子，家长应该有着正确的定位，不要去和别人攀比，只要孩子能够发挥出正常的水平，就已经成功了，就值得庆贺、高兴。在现阶段，孩子已经有着沉重的心理压力了，千万不要反复叮咛、唠叨，相反应该找一些轻松的话题，让孩子看看新闻、散散步，放松一下紧张的神经。降低过高的期望，让考生心里有“底”。“万一”考不好，家长应作出安排，并告诉孩子，让他心里有“底”，这样，孩子心里也就踏实了。“考生就能以最佳状态在高考时发挥出最佳实力，达到预期目标。四月： 五要五不要不要叨唠：整天把高考挂在嘴边，时时对孩子说，要抓紧时间复习，其实孩子的心理也非常紧张，越说孩子越紧张，越说孩子越烦躁。不要许愿：一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性，比如，“考得好，我给你买个笔记本电脑”，“考上北大，我带你到国外去玩”，这些并不能起到什么实际的效果。不要威胁：一些家长为了给孩子制造压力，就威胁孩子，“考砸了，我们就不管你了”，诸如此类，会使孩子产生恐惧心理，不利于孩子复习。不要盲目给孩子买辅导材料：家长对学校复习的程序和内容并不了解，认为多复习辅导材料会有效果的，结果是冲淡了老师的复习计划，只能给孩子增加压力。不要盲目报辅导班，辅导班有时能起到一些作用，但盲目报辅导班的话，就会分散孩子的精力，没有把老师叮嘱的内容复习全面。不要请假在家照顾孩子：这样的话会给孩子造成太大的心理压力。要制造良好的家庭气氛：到45月份把45月份看做平常的日子，夫妻之间，与孩子之间的对话要和平常一样和谐。要重视孩子的心理健康：多做积极的暗示，使孩子以一颗平常心去对待高考。5月 要情绪稳定：家长情绪稳定通过感染、暗示等心理机制，有助于考生情绪稳定。家长情绪不稳定，心情紧张，不利于考生良好的心态的建立。要情绪愉快：家长对考生考试充满信心，情绪饱和，都会对考生产生积极的影响，有利于强化考生的信心。要告诉考生只要尽力就行，这有利于减轻考生来自家长方面的压力。考生轻轻松松上考场，认认真真做答卷。要搞好孩子的饮食卫生，考生吃平常的饭菜就可以了，不必再去加强营养，搞好孩子的饮食卫生，使考生体力充沛、精力充满参加高考。不要给孩子定每门课考试分数指标。也不要经常问孩子的成绩，否则就会给孩子加压。不要规定孩子考上什么大学。不要把自己的意愿强加给孩子。指导孩子报志愿，但是代替。否则易引起孩子敌对情绪，影响考试成绩，考生考后报志愿，但考前，家长不要和孩子谈志愿的事。四、老师们表态关于老师在这里我表个态，我要做的是，自己做到以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中，深入了解实际情况，切实采取有效措施，细致解决具体问题。二加强任课教师群体的优势与合力的形成，做到统一认识、统一步调，心往一处想，劲往一处使，齐心协力，和衷共济。只有这样，众人的合力才能形成，集体的力量才能体现，大家的努力才能转化为累累硕果。三是加强各学科的作业及考练检查，全面督促学生投入学习。各位家长, 我能理解你们此刻的心情,每个家长都是望子成龙,望女成凤。但我们是孩子最亲最爱的人,孩子需要父母的信任、鼓励、支持、理解,而不是考试失利时的横眉冷对,失败时的抱怨冷落。不要怀疑他们是否努力, 不要总是喋喋不休的教导我们该如何如何学习,要想出头,惟有埋头这个道理他们早以烂记于心。也不要成天逼着学习,善于休息的人才善于工作。愿我们共同努力，圆了孩子的梦，了却我们的心。结束语：剩下的几十天非常关键，如果能让孩子有一个良好的心态再配以科学的复习方法，短时间也能创造奇迹，希望各位家长不急不躁、态度和缓的和孩子一起走过他们人生之中非常关键的几十天，每个孩子高考的成功离不开您的配合，但要科学引导，在此预祝每个孩子都能考上理想的学校，每个家庭都能享受到收获的喜悦。谢谢！