五好学生主要事迹【十五篇】.pdf

五好学生主要事迹【十五篇】【篇一】五好学生主要事迹 尊敬的学校领导：我是外语系 07 级商务英语一班的某某。现是校学生会女生部负责人。根据这一年多来努力的工作，取得了较好的成绩。做为一名出色的校学生会干部，现自荐申请参加“优秀学生”的评选。以下是我的工作、学习情景及优秀事迹，请学校领导予以考核。一、在政治思想上，我要求上进，不断提高政治素养：平时能认真学习马列主义、毛*思想、邓*理论和“三个代表”重要思想，并且努力践行“三个代表”，不断提高自身政治修养。思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和提议。入校后我就向党组织递交了入党申请书，并于 2007 年 12 月经过校党课考试，准予结业，我定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自我。二、在工作上，首先作为学生会干部我进取配合学生会把学生会的各项基本日常活动做好，发展学校的精神文化建设，全心全意为全校同学服务。同时我进取组织、策划各项团体活动。如：(1)为更好的为女生服务，我们多次召开部门对口会议，让各系及时反应大家工作方面的问题给我们，然后针对性的去解决。(2)为了能更好的协助学校及各部门开展活动，我们组建了校礼仪队，并策划了一系列专门的礼仪培训工作。(3)为了使同学们的学校文化生活更加精彩，我们在 2007 年 5 月策划了桂林航专的女生节，但当时的 512 地震，我们应把国家问题放在首位，就延后了。其次，做为校学生会的一员，我也进取配合各个部门的活动，秉着大力宣扬，进取参与的信念，把我们学生会的活动做得更好。三、学习方面：我从不迟到早退，不旷课，认真上好每一堂课，并认真做好笔记，及时完成作业。我进取上进，努力进取，上学期其末成绩比较优秀，没有挂科现象。除了学好专业知识外，我还进取进取自考本科，为获得中南大学的本科学位而努力。在这期间，我为扩宽自我的社会交际面，在不断的丰富和完善自我。在一年的班级工作中，我经过认真、进取、务实的工作被评为 20062007 学年“优秀共青团员”。四、社会实践与志愿活动：我在今年暑期的时候去广东参加了一个月的社会实践，得到了很多在在学校中所无法发现的东西;其次我还参加了学校开展的暑期社会时间调查，我和我们的组员完成了课题为基于网络条件下大学生民族精神的社会调查报告及论文。在上次的火炬传递，我进取加入火炬志愿者的行列中，观看了桂林火炬传递的历史时刻。在我校 26 届的运动会上，我志愿加入裁判员的行列，并荣获了“优秀裁判员”的称号。五、生活方面：我生活俭朴节俭，团结同学。身为学生会的干部及宿舍长，带头做好宿舍的卫生工作，杜绝一切不良的生活作风。能主动关心同学，帮忙同学解决问题，及时了解寝室成员的思想状况，搞好宿舍和谐。在今后的工作中我将更加的努力，为广大同学树立榜样作用。当然，我在一些方面还存在着必须的不足。学习成绩还有待更好的提高，改善自我的学习方法。工作过程中有时显得过于严肃，在一些具体环节的工作方法还有待改善。但我会继续努力，将和学生会的兄弟姐妹们一齐把我们学生会的工作做得更好。【篇二】五好学生主要事迹 我是进修附中六年级 2 班的学生_，进入附中后我在各方面都严格要求自己，争取把每件事做到最好。在学习方面，我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。我学习态度端正，目标明确，主动好学，成绩始终在班级名列前茅。我有良好的学习习惯，如课前预习，上课认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业并复习等。我不仅自己学习认真、刻苦学习，而且热心帮助他人。当我看到有困难的同学时，我总会尽自己的全力去帮助他们。我曾经立志，要努力学习，做一个对社会真正有用的人，做一个德，智，体，美，劳，全面发展，孝敬父母的人。为此，我做了不懈的努力。在生活上，我团结同学，积极为同学们服务，主动关心，帮助同学，与同学保持良好的关系，也比较善于交际。日常生活中，我勤俭节约，不浪费。因为我小时候在农村长大，深知“粒粒皆辛苦”的道理。在家里，我经常帮助父母做一些力所能及的家务事，能够体谅父母，安慰父母，从不让父母为我操心，更不会增加他们的负担。在学校里，我尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神。无论在校园还是路上，我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献。我的爱好很广泛，喜欢古筝，电子琴，体育活动等。但我最喜欢的还是读书。我酷爱读书，书籍是我最亲密的朋友。读书是我课余时间的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读的津津有味。每逢节假日，我都会到图书馆感受书香，沉浸在书的海洋中。一旦读到我最喜欢的故事，我就会讲给家人或同学听。广泛的阅读不仅开阔了我的视野，还提高了我的写作水平。我时时刻刻都牢记着“吃得苦中苦，方为人上人”这句古训。我想，也正是因为我“吃得苦中苦”，才会做到今天的成绩吧。【篇三】五好学生主要事迹*x 同学是*x 市*x 镇中心小学的少先大队委员，六年来她勤奋的背影，严谨的工作作风，热忱的笑脸，乐于助人的品行，给全校师生留下了深刻的印象，现将她的事迹做以简要表述。一、品学兼优，屡获佳绩。*x 同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，可见，决定自己命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。*x 能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前 3 名；多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。是乐队的主力成员，是少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，面对成绩*x 同学从不骄傲，她说：这算不了什么，俗话说“山外有山，楼外有楼”，我还必须不断努力，追求更高的标准。二、老师的助手，同学的榜样。*x 同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是她一点都不娇惯自己，总是抢着做家务；在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她；在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好朋友。工作上她一丝不苟，公正无私，正如她自己在竞选大队委员时说的那样：身为干部同学的公仆，不就是敢想敢说敢做的人吗？实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言，有时她因为认真会被同学老师埋怨误解，她流着泪默默承受，可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。三、善待差生，乐于助人。*x 同学自己学习成绩优秀，但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。四、勤学苦练、全面发展。作为一名少先队员，*x 同学能够珍惜这份荣耀，她时刻牢记自己少先队员的时代使命感，努力自强自立，自觉培养自己各方面能力，培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习，她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。“小荷才露尖尖角”，我们相信，*x 同学凭着自己对知识的追求，对未来的美好憧憬，她一定会一步一个脚印地走下去，穿过茫然帘，越过萧瑟江，翻过荆棘山，决不会带着遗憾走出校园，一定会为她的校园生活画上圆满的句号！【篇四】五好学生主要事迹 我叫 XXX，就读于 XX 县 XX 中学 XX 班，现任班级学习委员一职。经过老师的教育和培养，家长的关心和帮助，以及自身的不懈努力，我在各方面都得到了全面的发展。能成为家长眼中的好孩子，老师眼中的好学生，同学眼中的好朋友是我最大的成就。宽以待人，用心、用情、用执着去书写人生轨迹是我的人生信条，也是我作为一名优秀学生干部做人处事的真实写照。一年多来，我始终在思想、学习、和生活等各个方面严格要求自己,积极要求进步，取得了显著成绩。一、思想重视，认识到位，抵达道德彼岸 我一直认真学习着马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，学习党的基本路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，贯彻执行党基本路线和各项方针政策，努力树立科学的发展观，拥护党的领导。2014 年，我光荣的加入了中国共产主义青年团。作为一名共青团员，我开始更用心的学习党团知识，对于不懂的地方，我会请教老师和家长，开始更关心国家大事，不断的提高自身的政治觉悟和道德修养。我认为，作为一名学生干部，作为一名共青团员，应该多带领同学做一些好的事情。因为它不仅可以活跃和丰富同学们的文化生活，而且还能提高同学们的凝聚力，何乐而不为。二、锐意进取，与时俱进，勇攀学习高峰 作为一名学生干部，我在学习上勤奋刻苦，勇于进取，为身边同学做出了表率。学习是学生的本分，所以我一直想做到最好，上课认真听讲，课后勤学好问，能够按时完成作业，并且能够利用业余时间，大量的阅读课外书籍，扩展知识面。在成绩方面，能够一直保持名列前茅。乐于助人，特别是当同学学习上遇到问题的时候，我都会耐心的给他们讲解，力求共同进步。同时我认为，主动帮助学习有困难的同学也是作为学习委员的职责所在。两年来我的成绩一直名列前茅，我认为那只是对于我所付出的努力的一种认可，将成为我继续进步的动力，所以我从不骄傲，我会把这些当做是成长中的一种经历，永远珍藏。我深知，学生干部就是一个老师和学生沟通的枢纽，我的职责就是帮助老师管理班级事务，帮助同学解决各种困难，及时把同学们的各种问题反映给老师，让老师能够更好更快的掌握学生动态，及时的给予帮助教育，急老师之所急，想同学之所想就是我工作的全部内容。很高兴，在老师和我们所有班级干部的努力下，班级拥有了一个积极向上团结的学习氛围，大家都能在学习中互相帮助，互敬互爱，有强烈的集?迦儆校吧狭夹跃赫餐剑杉怀觥?三、律己善思，自强不息，牢记学生干部使命 我时刻牢记自己是一名学生干部，时时刻刻以身作则，严于律己。我十分注意礼貌待人，尊敬师长，团结同学，热爱集体;我能虚心接受周围的批评和建议，善于思考自己的不足，进行自我批评，并及时改正缺点，完善自己。我来自普通家庭，因此我深知生活的艰辛，从不铺张浪费，从不盲目攀比，从不搞特殊化，始终保持勤俭节约的生活习惯，积极通过各种途径参加勤工助学来减轻家里的负担。但是当周围同学有困难时，我还会毫不犹豫的去尽力帮助他们!一年多来，在领导、老师的关怀、教育、引导和帮助下，我的综合素质得到了很大的提高，取得了显著的成绩，获得了许多荣誉。但我始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的态度，以平常心对待获得的成绩和荣誉。并且，我能够将荣誉转化为动力，以更大的努力去充实自己，提高自己，完善自己，以更加饱满的热情努力为学校、为同学服务。最后，我要感谢学校的领导和老师对我的关怀和领导，感谢同学们的支持和鼓励，也要感谢自己一直以来的坚持。失败只有一种，那就是放弃努力，我会一直用这句话鞭策自己!【篇五】五好学生主要事迹*女现年 53 岁中共党员，大学文化，现任*省通化市东昌区民主街道办事处民强社区主任。XX 年 12 月，*被群众推选为民强社区主任。两年多来，她不计名利、无私奉献，情系社区，深受社区群众的拥护和爱戴，也得到国家、省、市、区各级领导的认可和好评。在她的带领下，民强社区各项工作走在了全市、全区社区的前列，XX 年被通化市政府确定为示范社区，成为全市社区建设的领头雁。*在事业上取得了一系列骄人的成绩，在家庭生活中更是一位颇具中华传统美德式的巾帼女杰。最可贵的是她把事业和家庭完美地结合起来，在无意之中搭起了一座展示人生丰采的平台。四世同堂甘之如饴*家是四世同堂，这在现今社会是极为罕见的。她上有婆婆，已是 88 岁的高龄，下有孙女，已经 8 岁。爱人得脑瘤手术现病休在家，儿子在金融部门工作，儿媳下岗打工。她本人为照顾爱人到北京治病（脑瘤手术）和术后护理，提前办了退休。全家六口人，老的老，小的小，还有个重病号，她有多重的负担，谁都可以想象得到。*是坚强的，也是特别能干的。家庭中这么沉重的负担她咬咬牙都坚持下来了，不管当时是在学校工作，还是后来在社区工作怎样忙，她始终都是一位称职又合格的好妻子、好儿媳、好婆婆、好奶奶。88 岁的婆婆是个性格开朗乐观的老人。她老人家心地善良，乐善好施，十几岁就跟她母亲学会正骨技术，七十年来经她救治好的患者少说也有上万人，从来是分文不取。遇到有困难的患者，不但留吃留住，临走时还要送给人钱物，这是何等令人敬佩啊！身教胜言教。每当这个时候，*均象婆婆那样热情地对待他们。按着老人的吩咐去帮助这些人，毫无怨言。*看到婆婆为人看病后累的躺在床上起不来（欢迎访问读书人网：/，读书人网），她就买来可口的食物做给老人吃。尤其到了节假日，她更是把老人伺候的非常周到细致，年年在老人过生日时她都为老人添上新衣物。XX 年秋天老人患了白内障，双目失明，她和爱人带老人到市医院眼科做了 免费分享创新 手术。手术后她为老人洗脸，梳头，洗脚，洗衣服。她坚持每隔一小时给上一次眼药。精心服侍了老人整整 3 个月，终于使老人的眼睛很快恢复了视力。这期间*经常和老人唠家常，给老人讲故事、说笑话，逗得老人开怀大笑。老人跟每位到家的人都夸儿媳好，是儿媳让她活的开心，舒心，才有这高寿。*说：“不是我有多好，是婆婆身上有太多的美德，学都学不完。”XX 年她曾以婆婆为题材，写了一篇情深意切的散文，发表在通化日报，并被评为三等奖。*和爱人唐建成都是在教育战线上工作了三、四十年的人民教师。*在全国重点职业高中当老师时，就是学校的骨干教师，深受学校领导的倚重和学生的爱戴，她曾 30 多次被评为市优秀教师，模范班主任、优秀辅导员、市“三八”红旗手。她爱人唐建成曾被评为全国教育系统劳动模范，省优秀共产党员，是中学高级教师、特级教师，*夫妻在事业上双双出色。他们夫妻在家里也是和谐和睦，相敬如宾，一方工作忙累时，另一方一定会做（买）好可口的饭菜，等候回来一起吃饭。即使在经济条件困难的年月里，夫妻俩也能做出让对方感到温馨和关怀的举动。三十多年来他们一直互敬互爱。亲戚、朋友、同事、邻居们都羡慕这对好夫妻。*的一双儿女都已结婚，儿子在金融部门工作，儿媳妇打工，女儿、女婿都是教师。她和爱人教育儿女从小就要努力学习，爱集体，关心帮助别人。现在儿女们长大成人后，在各自的岗位上都是单位的骨干，也都像奶奶、父母那样热心帮助人，关心集体。有人说：天下的婆媳关系最难处，是一对天生的矛盾无法解决。*的言行，对此做出了最好的回答。*对待儿媳比对女儿还亲，她只要有时间就抢着把儿媳的衣服洗干净。儿媳有病了，她买药、煎药、眼瞅着她吃下药才放心。经常收拾儿媳的卧室，每年都为儿媳买新衣服，儿媳也愿意跟婆婆说心里话，婆媳间总有说不完的话，不是母女，胜似母女。女儿有点嫉妒地说：“妈妈偏心。”*的孝顺和慈爱在潜移默化地教育着儿女们，女儿结婚时的条件只有一个，就是要跟婆婆生活在一起。说到做到女儿和婆婆相处的也胜似亲母女。*夫妻在对启蒙小孙女的教育上更是精心呵护和培育。在孙女两岁时就买回儿童启蒙读物，每天为孙女讲一个故事，还教孙女画画，每到周六、周日送小 免费分享创新 孙女去艺术馆学舞蹈。小孙女画的水墨画终于在全国银龙杯竞赛上获得金牌。全家上阵无私奉献*当上社区主任之后，她一家人在不知不觉之间都跟着她忙了起来。社区有位退休干部感慨地说：“宋主任真是好样的，她自己为咱社区操心还不算，连她全家都为咱们紧忙乎。真是像古语说的那样：“上阵亲兄弟，打仗父子兵啊！”民强社区的群众心里有本账：笔笔都记着，他们打心眼里佩服和爱戴的宋主任及其一家人为他们无私奉献的事迹。*所服务的民强社区是由花园小区、民强小区、民庆委三部分整合后的新社区，所辖 1575 户居民、4346 口人，占地面积 2 平方公里。*原是通化市第一职业高中教师，只因爱人患脑瘤需要照顾，才忍痛割爱地提前退休离开自己所钟爱的教育事业。三十年的教育生涯，使她养成了闲不住、爱管事（欢迎访问读书人网：/，读书人网）的“职业病”，平常看到谁从楼上往下扔东西，谁家孩子打架，哪家夫妻不和，都要去管一管、帮一帮。她当社区主任的初衷也就是：“发挥余热，为居民服务，给不给工资无所谓，只体现人生价值就行。”可真正干起社区工作来，情况就不像原来想象的那么简单了。因为社区居委会是群众自治组织，上要贯彻落实党和政府的方针、政策、法规，下要做居民的贴心人、为他们谋利益，并向上反映社情民意。社区是连接党和群众的桥梁和纽带。总之，大事小事都要管，上面是千条线，下面是一根针。老兵遇到了新问题。但是，遇事有主见、办事又果断地*并没有被难倒，更没有打退堂鼓。她在职业高中就曾担任过近二十年的班主任，什么样难带的差班、乱班没遇到过？凡经她的手，不出一年，甚至不用一个学期，所带班级个个都是优秀班。面对新问题，她除了自身注意学习和向上级、向同行、虚心请教之外，她还有一个最得力的“靠山”爱人可以随时随地为她当高参。她爱人曾当过十六年的市青少年宫一把手，级别是副处级，曾创下单位和个人全国“双优”的佳绩。在管理上，经验颇为丰富。俗话说：隔行不隔理。他在宏观上为妻子支了六方面招：一是要尽快完善社区的自治功能；二是一定要建立起活动载体，树立起社区党组织的新形象；三是要从群众最关注的难点问题入手抓工作；四是把社区文化活动开展好；五是应该大力兴办和扶持社区经济实体；六是与有关部门 免费分享创新 和驻社区单位结对子，共同发展建设社区。*感到这些招法既符合上级指示精神，也很符合她的工作实际。于是，就一步一个脚印地干了起来，而且越干越好。事实证明那是金点子。*的家庭成员都尽心尽力地支持她的社区工作，不仅别人非常羡慕，连她自己也很受感动。在给社区写计生登记表时，她忙不过来，儿媳每晚都帮写到 10 点多钟。当*晚上回家累得腰酸背痛时，儿媳就给按摩，儿子帮妈妈洗脚，小孙女围前围后跟奶奶说话，其乐融融的情景让奶奶感到十分温馨。特别是在抗“非典”时，她的家人和她几乎同在第一线值班。为了随时排查返通人员情况，她带领班子成员 24 小时值班。她提出一个口号叫做：“门看门，户看户，外来人员要盯住。”夜晚去排查，儿子陪着她，有时到半夜，儿子也毫无怨言。她每次配合疾病防治中心排查返通人员时，都是儿子、儿媳陪着她，没有防护服穿，儿媳反倒安慰她：（欢迎访问读书人网：/，读书人网）“不怕，好人一生平安。”社区的居民群众看到*一家为了他们的利益不分白天黑夜的劳碌，有不少人感动的掉下了眼泪。儿子为了支持妈妈的社区主任工作，他每到周日休息就把全家的衣服洗干净，儿媳与婆婆总是抢着做饭。就连小孙女都陪着奶奶走访居民。每当夜晚下楼梯时，她紧紧扯着奶奶的手童声童气地告诉：“慢点，慢点！”每当社区有演出时，女儿不请自到，主动帮着排练节目。女儿是音乐教师，又有很高的艺术造诣。儿子、女婿也都赶去在台上台下都忙个不停。XX 年*一家三代人参加了通化电视台举办的交通法规竞赛，获三等奖。不论是民强社区的人，还是熟悉他们的人都纷纷称赞说：“瞧人家这一家子，真是好样的！”【篇六】五好学生主要事迹 同学现就读于寿县迎河中学八（1）班，从进迎河中学大门的那一天起，她就始终严格要求自己，她的人生信条是：在校是好学生，在家是好孩子，在社会是好公民。这“五好”标准激励着她永远向前，她也努力践行着，“五好学生”这一光荣称号她当之无愧。一、学校里的好学生 同学热爱，勤奋学习，立志成才，把付之于实际行动。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受的教育、帮助。她遵守，讲，懂礼貌，助人为乐；她热爱，积极带领同班同学参加学校开展的各项有益；加强体育，身体素质好，身上继承了爸爸妈妈体育教师的良好素质；学习上，她求知欲强，敢于提问，善于质疑；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅解决。功夫不负有心人，她付出的劳动，终于获得了丰硕的成果她的学习成绩一直名列前茅。几年来，项杰同学多次获得表彰，每学期都荣获“学生”的称号，在成绩面前，她从不骄傲，她说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。身为班长，她还主动帮助老师做好班集体的工作，深得老师和同学的好评。二、家庭里的好孩子 同学的爸爸妈妈都是学校里的老师，由于学校工作的需要，夫妻俩都担任班主任，他俩的大部分时间都放在了班级管理工作上，孩子的事情大部分都靠项杰自己自觉的去做，虽然只是一个十几岁的孩子，但是做起家务来比大人毫不逊色。走进她的小房间，给人耳目一新的感觉，房间布置的井井有条，被子叠得方方正正，整个房间充满着书香气息。她爸爸项老师有一次感动的说：“我家项杰真懂事，我带学生训练回来，她会主动帮我放好洗澡水。特别心疼人的是，她看我和她妈妈忙，从不让我们操心。”外公去世后，她的姥姥常年在她家居住，她对姥姥特别孝顺，嘘寒问暖，陪姥姥叙话，给姥姥讲故事，把姥姥逗得哈哈大笑。她的老家在肥东县，每到春节等重要节日，她都督催爸爸妈妈回老家陪爹爹奶奶过节。整个家庭有了这么一个好孩子而充满了祥和的氛围。三、社会中的好公民“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，看着外公的去世给姥姥带来的伤悲，项杰幼小的心灵便充满着对孤寡老人的同情。我校东面有一个敬老院，她隔三差五的抽时间去敬老院看望那里的老人，给他们跳舞，讲故事，表演节目，那里的老人提到这孩子总是赞不绝口。校内的孩子也总喜欢和项杰姐姐玩，每到周末，比她小的孩子个个跟屁虫似的，她也变着花样带他们玩。孟子曰：人有恻隐之心，项杰同学在这方面也给我们做出了表率，每到捐款，献爱心等社会公益活动，她总是积极参与，每年的压岁钱成了她“慷慨解囊”的资本，平时“小气”的她，这时候比谁都大方。一颗感恩的心会让我们这位小公民人生之路越走越宽，越走越好。风物长宜放眼量。面对成绩和荣誉，我们的小项杰毫不骄傲，我们深信，乐观向上，积极进取，乐于助人，充满自信的她，携少年之豪气，怀揣着“争做社会有用人.【篇七】五好学生主要事迹 我叫 XXX，今年十三岁了，就读于 XX 小学六年级。我品德高尚，乐于助人，心地善良，礼貌待人。我的学习成绩也很优异，心理素质也很好。在品德上，我从不说脏话，从不和同学打架。心地善良也是我的特点之一。我对老师，家长，同学都是真诚的对待，同学们需要帮助时，我会即时安慰他，帮助他。我有一颗善良真诚的心灵。在家里，我听爸爸妈妈的话，有时，我会主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活；在学校里，我文明礼貌，尊敬老师，关心同学们。在社会上，我尊老爱幼，比如：在公共汽车上，我会主动把座位让给那些老弱病残的人。我认为这些都是小学生应该做到的。助人为乐为快乐之本。我会对于学习上有困难的同学伸出援助之手，一起帮助他们渡过难关。有一位女同学因为英语单词和课文不会读，我就很乐意的帮助她，我们利用课间的时间一起来复习英语。对于学习上的题目不会做时，我会不求回报的帮助他，并给他讲解题目。同学之间就多应该互相帮助，只有互相帮助才会让我们班级变得更温馨，才会更像一个大家庭。在汶川大地震后，我毫不犹豫的把自己的零花钱都捐给了灾区小朋友。有时，放学后，我走在回家的路上发现了白色垃圾，我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。在学习中，我认真，我努力。从不在班级里面声张虚势，我从小就养成了虚心的好习惯。对待学习认真的我每次都能按时按量的去完成，上课认真听老师讲课，从不做小动作。课间，我会写一些老师，家长给我布置的作业，因为只要多做题，遇到的题目各式各样，成绩就会不断的提高，就好比芝麻开花节节高。虽然我的学习成绩在班里不是每次都得第一，但是我的学习态度是非常认真的。我从不因为我的学习成绩好就骄傲自满，因为我知道这算不了什么，山外有山，天外有天，不要做井底之蛙。我必须要不断地学习，追求更高的目标。热爱劳动也是我的特点之一。古话说得好：“一屋不扫，何以扫天下。”凡事都要从小事做起。班级里的拖地，扫地，擦窗户，擦黑板我都做过。每周星期二是我值日扫楼梯。我每次扫的时候，我都会下决心，一定要扫得最干净，对待劳动一定要一丝不苟。所以，我每次扫楼梯口的拐角处时，我都会来回的扫上好几遍才肯摆休。每次我的朋友打扫卫生时，我都会主动的帮助她，帮她分担一点重任。每次劳动的时候，我都能很出色的完成。在公共场所，我不扔果皮纸屑，都会主动扔到垃圾箱里。有时，草坪上有许多被别人丢掉的果皮、纸屑，我都会主动捡起来扔到垃圾箱里。古往今来，人们以劳动为美，以劳动为荣，几千年来我们的祖祖辈辈用劳动创造了辉煌的历史。正如高尔基所说：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”“坚强”这个字眼是多么的熟悉啊！在我小学的六年生活中，我经历了无数个坎坷，但这些困难都阻挡不了我永不放弃，永不气馁的信念。当我的友谊断裂时，我并没有放弃，并没有哭泣，因为我知道友谊断裂了还可以建起新的“友谊之桥”。当我在比赛长跑累的筋疲力尽时，我选择了坚持，因为坚持就是胜利。当我考试考的不理想时，我从不轻言放弃，因为放弃是一种退缩的表现。当我学习压力很重时，我没有放弃，因为不放弃就是一种勇气，只要拥有了这种勇气，任何艰难险阻也不可以阻挡我的前进。永远都不要说放弃，这就是我的座佑铭。任何困苦的事情，只要我努力做了，那么，这就是一种勇敢、不退缩的表现。我认为，读书能开阔自己的眼界。所以我喜欢读书，一有空，我就看书，特别是作文书，一看就爱不释手。读书使我提高了写作水平，让我写起作文来得心应手。读书使我的生活过得更充实，能学习到更多有益的知识。而作为小学生的我们正是需要足够的读书空间。“乐于助人，刻苦学习，积极劳动，永不放弃，读好书”这是我对自己的要求，也是我的目标。我要向这个目标去奋发，去努力，去认真完成这个目标，然后在迎接、挑战下一个更高的目标！【篇八】五好学生主要事迹 我叫*x，今年 12 岁，是*x 区*小学五年三班的学生。今日我很幸运地被班主任教师推荐，参加抚顺市优秀少先队员的评选，既感到十分激动，又感到无比自豪。我是一个活泼开朗的女孩，平时进取参加学校的各项活动，在活动中能够起表率作用，受到了教师的好评，在同学们心目中有很高的威信。作为中队长，我处处严格要求自我，勤奋学习，不耻下问，学习成绩名列前茅，上学期期末考试数学成绩全班第一，语文、数学、英语三科成绩全班第二。我热爱班团体，处处为班团体着想，为教师分担工作，我班的班会、中队会、联欢会等活动的策划及组织都是由我来完成的。虽然占用了我很多时间，但我始终认为，能为同学们服务是一种荣誉。虽然我的努力得到了同学们的赞扬，但我从来不骄傲，而是把爱心传递给每一个同学，我异常关心班级的弱势同学，比如儿童节、元旦，我能为他们送去一份小礼物，表达我对他们的祝福，鼓励他们增强自信，不断进取，我用实际行动让他们充分感受到了我们的班级就是他们的家，那里充满了温馨与幸福。凡是认识我的人都夸我聪明，其实我深深懂得成功是以勤奋为基础的，几年来我是用汗水与泪水来成就我的梦想。每当周六、周日，小朋友们或者休息，或者由父母们陪着游戏时，我都在抓紧分分秒秒充实提高自我，五年来，我几乎风雨无阻，克服了重重困难，参加了许多业余学习，如音乐素养、钢琴、声乐、舞蹈、古筝、奥数、作文、英语等，并且取得了可喜的成绩。最使我难忘的是 20*年辽宁电视台要举办一场六、一儿童文艺晚会，我作为抚顺市唯一被推荐的代表参加了这次演出。演出既使我感到自豪又使我感到有很大的压力。我明白，我的演出必须成功，否则就会给学校摸黑，给抚顺市丢脸。紧张的排练，使我的嗓子哑了，手脚也不听使唤了，但我并没有灰心，而是用脑子一遍又一遍的反复默记。经过我的努力，演出获得了极大的成功。由于我的出色表现，我还参加了抚顺市的广场文艺晚会呢!在学校，我是一名好学生，在家里，我也是个好孩子。虽然我是爷爷奶奶的心肝宝贝，但我从不娇生惯养，而是经常帮大人们做一些力所能及的家务。比如，帮奶奶择菜，帮妈妈洗碗，帮爸爸擦皮鞋。当爷爷奶奶累了的时候，为他们捶捶背，父母生病时，为他们端水送药我明白我的成长倾注了他们的心血，没有他们的付出就没有我今日的成功，所以我始终怀着一颗感恩的心，用行动来回报他们给予我的爱，用成绩来证明我是一个最优秀的孩子，他们多年的心血并没有白费。在社会上，我争做一名优秀小公民。坐车时，我能主动为老人让座;在公共场所，讲究社会公德;有时还能参加一些社会活动，比如清理白色污染，到消防部队慰问演出等。我觉得，增强公民意识，提高道德修养，是我们小学生必须做到的。我是个好孩子，我是个好学生，更是一名优秀的少先队员。虽然我只是五年级的学生，但我取得了令人可喜的成绩。20*年 6 月参加了辽宁省的六一儿童晚会;20*年 9 月参加了抚顺市的广场文艺晚会;20*年 1 月参加了抚顺市少年儿童迎新年儿童专场晚会;此刻我的英语已经学到八年级了;古筝已经到达七级;钢琴十级、舞蹈十三级、声乐九级，这三项都是全国考级的最高级，这些成绩在小学生中可谓佼佼者了，但我决不会骄傲，我会继续努力，争取更优异的成绩，为*小学争光。所获荣誉:20*年 6 月参加辽宁省庆六、一文艺联欢会(表演唱)20*年 8 月钢琴经过国家十级考试 20*年 8 月声乐经过国家九级考试 20*年 9 月参加抚顺市广场文艺晚会(表演唱)20*年 1 月参加抚顺市少年儿童迎新年文艺晚会(古筝弹唱)20*年 2 月舞蹈经过国家十三级考试 20*20*年连续五年学校三好学生 班主任推荐意见:*x 是我班的中队长，同时兼任学校合唱团团长，几年来她用实际行动给同学们做出了表率，证明了自我确实是一名品学兼优的好学生。平日里，她处处严格要求自我，珍惜时间，勤奋学习，成绩始终名列前茅;热爱团体，有很强的策划本事与组织本事，为班级开展各项活动做出了很大的贡献，是教师得力的助手;她多才多艺，艺术修养很高，是同龄孩子中的佼佼者。虽然她取得了很多荣誉，但从不骄傲，而是踏踏实实工作，勤勤恳恳学习，是同学们学习的好榜样，是少先队员的优秀代表。【篇九】五好学生主要事迹*同学是*中心小学四（2）班学生，担任班级班长职务。品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极向上。小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。一、学习刻苦，勤学钻研 出生在书香门第的她，父母都是中学教师。自幼受到熏陶的她爱学习，勤思考，爱钻研，求知欲强烈，各门功课都努力学好，连续四年学习成绩一向坚持在年级前列。父母从小在学习上对她严格要求，尤其重视良好学习行为习惯的养成。这为她进入小学后出色的表现奠定了坚实的基础。学习最初或许是一种职责，但此刻对她来说，学习更是一种乐趣。*同学在认真学好课本知识的同时，很多涉及古典名著和各种知识，如四大名著、名人故事、上下五千年、唐诗宋词等。有效丰富了她的视野，拓宽了知识面，也提高了写作本事，她的习作经常成为在县、校组织的征文比赛中获奖，成为同学们学习的范文。二、乐观向上，乐于奉献 在生活中，她乐观向上，乐于奉献，从我做起、从身边的小事做起、从此刻做起，多给红领巾增光添彩。自觉地树立社会主义荣辱观，诚实守信。生活上勤俭节俭，从不浪费；孝敬父母，尊敬师长，团结同学，爱护公共财物，遵守公共秩序。“帮忙别人，欢乐自我”是她的座右铭。只要有同学向她请教，不管多么忙，她都会停下来，耐心地给他讲解，直到同学弄懂为止。她热爱团体，愿意为班级、为同学们服务。作为班干部，她总是以身作则，协助教师管理好班级，是教师的得力助手。她爱自我的班级，爱每一位同学，用自我的行动影响周围的同学。她富有同情心，每次看到有困难的人时，虽然只是一点绵薄之力，她都会掏出自我的一点零花钱去帮忙他们。班上的廖丽梅同学生活很困难，母亲改嫁，父亲外出打工常年不回家，仅有年迈的奶奶抚养她，所以她发动班上的同学为她捐款，送给她一些生活用品，鼓励她开心生活，安心学习。她热情开朗，只要有她的地方就有笑声，同学们都很喜欢与她交往。三、品德优良，率先垂范 家庭的教育传统注重品德的培养，作为老党员的爷爷，从小就告诉她一个人要“品性端正”受着“做不好人什么都别谈”的教育理念，她开始不断提高自我的道德素养和言行举止规范。尽自我最大的努力做到“孝敬父母，尊重师长，友爱同学，热爱祖国”。所以，她小学四年便年年被评为三好学生、礼貌学生、优秀学生干部、道德标兵等荣誉称号。作为班长，她团结同学，乐于助人，表现出良好的综合素质，成为班主任的得力助手和同学们拥护的学生干部，在日常学习生活中，她进取为教师分忧，为同学服务。每次，总是早来晚走，班长工作做得尽职尽责。组织同学打扫卫生，自主安排各项班务活动，出色完成学校和班主任教师布置的各项任务，俨然一个“小大人”，带领伙伴们自由、欢乐地学习。在学校开展的各项活动中，她团结同学一道为班级争得荣誉，使四年二班成为学校公认的“班风正、学风浓”的班级，在学校各类活动中屡屡获奖。四、热爱生活，爱好广泛*同学不仅仅学习成绩优秀，还有广泛的爱好。由于她较小理解县少年宫美术特长生培训，所以绘画方面有特长，经常参加县教育局组织的美术大赛，均获得较好名次。每次班级出黑板报时，她就进取主动设计版 面、刊头，努力为班级争光。她有较好的朗读和表演本事，是校舞蹈队队员，在去年县文艺汇演节目阳光少年获县二等奖。她还喜欢各种体育运动，在学校组织的阳光体育活动中，她参加了跑步、跳绳、打羽毛球、乒乓球等比赛中都有获奖。五、勤劳体贴，独立性强 她的父母认为学习之余干家务是很正常的也是必要的，学习不能成为学生不干家务的借口。在家里，经常帮忙父母做一些力所能及的家务活：煮饭、洗碗、收拾餐桌、扫地、洗衣服做到自我的事情自我做，从不让父母操心。去年第一次参加学校组织的秋季野炊活动，因为她平时生活自理本事较强，所以她安排班上的同学分好小组，带好野炊工具，交代好主意事项，顺利完成了这次野外实践活动。大家都夸她有很强的野外生存本事和实践操作本事。对待邻里，她礼貌礼貌，与人为善，深的邻里的喜爱。“做一个新世纪的好少年，做一名苏区好学生”一向以来都是他努力的方向和目标，她正一步步朝这个目标在前进，在努力，在奋斗。【篇十】五好学生主要事迹*x 同学有着一颗善良却真诚的心灵;有着一股执着向上的追求;有着一腔勇于负责的精神。他在教师和父母的教育下，在自我的努力下，德、智、体、美、劳得到了全面发展，成了同学们学习的榜样。他出色的表现和真诚的付出，赢得了教师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。自入学以来，他勤奋好学、品学兼优、多才多艺、本事突出，每学期均被评为学校十佳、三好学生、优秀干部，是一位尊敬教师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生，深受全校师生的好评。一、品德上：开朗善良，尊师爱友，孝顺长辈 他从小就立志-先做人，后做事，读好书，孝父母，报社会。他真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，总是及时地伸出援助之手，助人为乐，尽自我所能地帮忙他们。热爱劳动，关心团体。学校组织的多次献爱心活动，他都进取参与。他在汶川大地震后，他带头捐款 50 元，表达爱心。在学校里，是同学们的榜样，回到家，更是一名尊敬长辈、爱劳动的好孩子。对待邻里，他礼貌礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。二、学习上：乐于探究，勤奋刻苦，成绩优秀 他一丝不苟的学习态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上他谨慎谦虚的良好习惯，使他一次次成为众人瞩目的对象，成绩一向名列年段前茅。他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面。三、本事上：扎实肯干，以身作则，工作出色 他从一年级开始一向担任班长工作。自当上班长那一天起，他就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。坚持以身作则，遵守学校的校