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世界读书日的工作总结(通用3篇).pdf

上传人:紫*** 文档编号:5518905 上传时间:2024-11-12 格式:PDF 页数:5 大小:204.82KB
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1、世界读书日的工作总结(通用 3 篇)世界读书日的工作总结 1 4 月 23 日下午,为迎接第 27 个世界读书日,推广阅读理念,培养民众的阅读习惯,xx 爱心群联合 xx 市疾控中心、xx办事处 xx 社区、xx 儿童康健园、xx 学校等协作伙伴在 xx 公园举办了主题为“书香 xx,悦读世界世界读书日公益活动”。本次活动由书香阅读和青少年阅读倾向问卷调查两个部分组成。由于活动前期准备比较充分,制定策划书、进行前期宣传,活动中会场布置、人员分组分工、志愿者培训、调查活动划分区域、给学生志愿者颁发实践证书等几个环节有条不紊的进行。参加活动的志愿者共 xx 名,有 xx 位成人志愿者和 xx 位学

2、生志愿者,分别来自 xx 爱心群,xx 市疾控志愿服务队、xx办事处 xx 社区、xx 实验小学。活动开展中志愿者分为 x 个组调查组分别负责公园的东西南北中 x 个区域进行调查问卷活动,各位志愿者相互配合,通力协作,顺利完成了本次问卷调查。共发放问卷 xx 份,回收xx 份。活动期间询问了志愿者和被调查者对举办此类活动的看法和听取了意见,大家反映本次活动开展得比较好,活动形式灵活活,希望多举办类似的公益活动,使更多的人了解世界读书日的由来目的.。问卷某些问题再设计者合理一些,语言再通俗一些就更好了。与此同时书香免费阅读也进行着,前来阅读的读者有 xx 多人,以中小学生为主。通过世界读书日特别

3、公益活动,初步了解青少年阅读倾向,为以后我们团队开展“爱心书屋”、“书香悦读”等项目提供了依据,宣传了读书日的由来目的等,推广纸质阅读理念,让更多的人参与到阅读的队伍中来,达到了本次活动的预期目的。世界读书日的工作总结 2 为培养学生读书兴趣,养成良好的读书习惯,促进学生全面发展,提升学生终身学习能力,营造人人爱读书、乐享悦读的校园氛围近日,xxxx 中学根据上级安排,扎实开展 20 xx 年读书节活动。一、突出特色,制定方案。学校结合办学特色和上级规定的读书节活动内容,紧紧围绕推进全科阅读,培育时代新人的活动主题,按照学校有活动、班级有方案、全员都参与的总体要求,制定了具有学校特色的读书节活

4、动方案,并细化读书节活动措施,扎实推进活动开展。二、强化宣传,营造氛围。学校将依托 4 月 23 日世界读书日,通过升旗仪式等方式,举行读书节启动仪式。还将通过开展读书明星、优胜班级、书香家庭评比活动和读书沙龙、社团活动、亲子阅读、校园旧书交易等活动,在校园内营造良好的读书氛围,努力打造书香校园。三、创新载体,开展活动。在教育部和学科教师推荐书目以及学生自选书目阅读的.基础上,学校创新活动载体,通过组织开展全科阅读、我读我创作、经典诵读、校园诗词大会、校园辩论赛等活动,提升读书节的趣味性、竞争性、参与性,保持学生参与活动的热情和积极性。四、开展测评,促进提升。学校以培养学生阅读习惯、提升阅读能

5、力为目标,从阅读习惯、阅读数量和质量、创作能力等方面制定学生阅读能力等级测评标准,探索开展学生阅读能力等级评定。并通过大数据分析实现对学生阅读的科学评价和指导,促进学生阅读能力全面提升。世界读书日的工作总结 3 20_年“世界读书日”期间,我馆精心组织、周密安排,提前制定了详细的活动方案,认真开展了以“保障阅读权利,享受阅读快乐”为主题的系列活动,受到了广大读者和基层单位的一致好评。在此次系列活动中,我馆充分发挥自身优势,在科技、农业以及提高大众阅读水平、提升市民整体素质等方面积极提供服务。主要活动内容包括:1、开展百种优秀青少年读物展阅活动 我馆在今年“世界读书日”当天开展了百种优秀青少年读

6、物展阅活动。为认真贯彻落实党的全会精神,推动社会主义文化大发展大繁荣,加强和改进未成年人思想道德建设,不断丰富我国未成年人精神文化生活,引导青少年健康阅读,促进全民阅读活动深入开展,新闻出版总署于日前发布了_年向全国青少年推荐的百种优秀图书入选书目。这批书目是经过专家的评审和论证,从全国 313 家出版社报送的 1189 种图书中精选出来的,内容涵盖了思想品德、人文历史、艺术修养、科学科普、百科知识、图画卡通、低幼启蒙、文学读物等。2、开展“文化共享助春耕”服务活动 作为“全国文化信息资源共享工程安阳支中心”,我馆切实帮助农民群众丰富农业科技知识,提高生产技能,促进农业增产增收。为充分发挥文化

7、共享工程资源优势,更好地服务广大农民,4 月 23 日,副馆长王咏梅带领安阳支中心工作人员来到龙安区龙泉镇、马投涧乡开展了“文化共享助春耕”活动,向两个乡镇的综合文化站分别获赠了一套“文化共享助春耕”光盘资料。活动现场,支中心工作人员进行了“共享工程”技术培训,并播放了选种用种有讲究、巧手种水稻省事效益高、看准气象搞生产等视频资料。3、积极参与“手牵手农村青少年阅读行动”“手牵手农村青少年阅读行动”是_年全民阅读活动活动的重要内容之一,是在中宣部直接指导下进行的具有重要意义的全民阅读活动。针对农村地区阅读条件欠缺、农村青少年阅读缺乏指导的突出问题,活动将从农村青少年阅读的实际出发,通过具体的行

8、动,帮助阅读、指导阅读,普及“三农”知识、繁荣农村文化,为建设社会主义新农村服务。活动中,我馆以援助的方式,为农村中小学、文化大院配送书刊资料,并开展阅读指导。4、“安阳文化大讲堂”继续奉送公益精品讲座 作为今年“世界读书日”系列活动的重要内容,安阳知名画家程文鸣先生做客“安阳文化大讲堂”,为读者带来“周易与书画艺术”讲座。5、举办“节约能源资源保护生态环境”科普展览 我馆与中国科学技术协会、中国图书馆学会联合举办的“节约能源资源保护生态环境”科普展览在“世界读书日”活动期间开展。本展览通过图示和警句提示公众注重水环境保护、大气环境保护、固体废物污染防治、防治噪音振动和光污染、辐射危害防护、土壤环境保护等,向读者宣传、倡导环保、健康理念。6、网络书目推荐 在今年“世界读书日”期间,我馆利用自身网站,积极推荐“国家图书馆文津图书奖”获奖图书书目、“手牵手农村青少年阅读行动”百种推荐阅读书目和中国建筑图书奖获奖图书书目及优秀儿童读物、科普图书书目。7、继续开展“优秀图书推荐活动”为调动读者参与市图书馆文献资源建设的积极性,我馆长期开展了“优秀图书推荐活动”,并将根据读者推荐意见,有目的地采购图书,以飨读者。

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