孤山九年制学校小学读书活动总结.docx

孤山九年制学校(小学)读书活动总结
“最是书香能致远，读书之乐乐无穷。”为进一步激发师生读书热情，活跃校园文化，树立正气，营造良好的读书氛围，我校一直坚持开展校园读书活动。本学期开展读书活动，亲近书本，喜爱读书，营造了书香校园，达到了活动的目的。现总结如下： 
一、深入宣传，营造良好氛围。 
根据学校工作计划，按照读书活动方案，我们迅速在部门开展了读书的一系列活动。各班召开主题班会、精心布置教室的读书角，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义。 
二、教师以身作则，带头读书 
要想要学生爱读书，我们的老师就必须先爱读书。因此，我校老师加强学习，至少每人读完一本教育专著，并写下自己的心得体会，为我们的学生树立了榜样。    
三、精心组织，开展各项活动  
学校在读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习的目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了较好的效果。 
（一）班级图书角的建立 
班级图书角的建立是具备本校特色的图书流通模式，读书文化节的开展将进一步促进班级流动图书馆的建设和发展。各班积极开展 “好书换着看”活动。
（二）征文比赛。 
在指导学生大量阅读的基础上，认真组织了征文比赛，在校刊发表。全校同学热情高涨，参与面广，文章质量高，极大地丰富了校园生活，也促进了学生学习语文的热情。 
四、活动效果 
1.初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书节活动，使师生生“读好书，净化心灵，启迪人生”。
2.促进了和谐校园文化建设，校风、学风进一步转变。
今后，我们要在全校进一步深入开展读书学习活动，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。让我校的师生在读书的过程中不断完善自己，让我们的学校在书香的浸润中不断提升！ 
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