资源描述
大班体育:好玩的拉力车
设计思路:
蛇皮袋是农村常见的用品,运用蛇皮袋可以一物多玩。在活动中我发现,孩子们喜欢两个人合作玩蛇皮袋,一个坐在上面一个吃力的往前拉,能不能把这个游戏变得更有趣?更有挑战性呢?于是就设计了体育活动《好玩的拉力车》:从探索两人合作省力地拉动“拉力车”到挑战多人(3—4人)合作玩一辆“拉力车”,从而提高身体的协调性及跳跃能力,体验多人协调合作游戏的快乐。
活动目标:
1.探索合作玩拉力车,提高身体的协调性及跳跃能力。
2.充分体验合作游戏的乐趣,形成初步的竞争意识。
重难点:合作协调玩拉力车
活动准备:
蛇皮袋幼儿人数的一半、欢快的背景音乐、毛巾、衣物筐等。
活动过程:
一、热身活动
在欢快的音乐中听老师的口令找不同的朋友并变换不同的动作“一个人跳一跳,两个人抱一抱,三个人转一转……”
(因为拉力车是需要两个或者两个以上的人默契配合才能把车子开起来的,所以合作是很重要的。这个游戏就是让幼儿很快的找到朋友并听指令做游戏,能为后面的环节做铺垫。同时活动一下四肢,为后面玩拉力车做准备。)
二、探索活动
(一)两人合作
1.师:你们知道什么是拉力车吗?(幼儿自由说说了解的拉力车)
2.出示蛇皮袋
重点提问:
今天我们来玩一个有趣的拉力车,大家试着用这些材料去找一个好朋友来玩这个游戏,比一比谁拉力车开的又快又省力?
3.幼儿自由探索(教师观察指导)
4.集中:介绍自己的玩法,个别小组示范。
(在户外区域活动的时候孩子们两个玩有了一定的经验,“又快又省力”的要求,给了孩子一定的挑战和思考,怎么样才能让拉力开的又快又省力呢?他们可能会去尝试不同的方法。)
5.集中:交流既省力又安全的方法,再次合作游戏
6.比一比谁的拉力车又快又稳
重点提问:为什么在比赛中有的拉力车还是不稳也不快,远远地落在后面呢?
7.教师总结:两个人在合作的时候要配合、协调好,当在拉力车上的孩子往上跳的时候,拉力车才能往前拉,这样拉力车才会开的又快又稳。
8、再次尝试。
(在这环节,以“怎么样让拉力车开的又快又省力”为问题情境,让孩子在合作探索尝试中发现问题、解决问题,在交流互动中相互学习。)
(二)3人或4人合作
1.师:刚才大家的车子开得真好,现在我要请你们三个好朋友来玩一辆拉力车
要求:一个司机两个乘客,车子开得又快又稳
2.幼儿合作探索、集中示范、 再次尝试
3.比一比哪组拉力车开的快,激发孩子合作、竞争意识,体验合作游戏的快乐。(活动高潮以激励人心的音乐为背景,距离可以短一些)
(在新经验积累的基础上,提出新的挑战,从两人合作到三人合作,不仅乘客和司机要配合好,乘客和乘客也要合作、协调好,这样激发幼儿再次尝试的兴趣和欲望;同时也体验合作竞争游戏带来的快乐。)
三、放松活动
1.幼儿分散坐在拉力车上,敲敲背、敲敲手臂休息
2.将拉力车叠放整齐。
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